2025年内蒙古察哈尔右翼前旗数学四下期末复习检测试题含解析.doc

2025年内蒙古察哈尔右翼前旗数学四下期末复习检测试题

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．下面四组细棒中，不能搭成三角形的是（ ）。
A．3厘米、4厘米、5厘米 B．3.3厘米、4.2厘米、3厘米
C．4.2厘米、1.7厘米、2.8厘米 D．9厘米、4厘米、4厘米
2．（ ）是乘法的逆运算。
A．加法 B．减法 C．乘法 D．除法
3．0.81与0.8100两个小数（ ）
A．大小不同 B．意义相同 C．大小和意义相同 D．大小相同
4．一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个小数就（ ）。
A．扩大到原来的100倍 B．缩小到原来的
C．扩大到原来的10倍 D．缩小的原来的
5．下面各数改写成三位小数后，不改变数的大小，错误的是（　　）
A．0.2=0.200 B．4.08=4.008 C．3=3.000
二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6．把一个三角形分成两个三角形后，每个三角形的内角和都是180°．_____．
7．计算47×23 +47×56 +47的简便算法是47×（23+47）． ………… （______）
8．x枝同样的铅笔共3x元．“3x”既表示总价，也表示总价是枝数的3倍。 （________）
9．小强和小明跑50m的成绩分别是8.50秒和8.05秒，所以小强比小明跑得快．（_____）
10．王悦语、数、英三门功课的总成绩是275分，她每门功课的成绩都会在90分之上． （__________）
11．小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍。（________）
三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12．图中，阴影部分占整个图形的。

13．把27缩小到原来的（________）是0.027；把8.3的小数点向右移动两位，得到的数是（________）。
14．6.28是（___）位小数，读作（___）， 6在（___）位上，表示（___）个（___）。
15．12千米50米=________千米
2元5分=________元
8.04平方分米=________平方米．
16．在横线上填合适的数。
（1）45＋52＝52＋______。
（2）19×12＋31×12＝（______＋______）×______。
17．小明骑白行车每小时行15千米，可以表示成（________）
18．一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，四（13）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（_____）平方分米土地污染．
19．0.08扩大到原来的（____）倍是8;42缩小到原来的（____）是0.1．
20．省略乘号写出下面各式。
a×x（________） x×x（________） b×8（_____）
21．3.5的计数单位是（________），再加上（_________）这样的单位就得到4。
22．0.608读作（________），三十二点零八写作（________）。
23．用5，6，7和三个0组成的六位数中，写出一个读两个0的最大六位数是________，最小六位数是________。
四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24．口算．
70×11＝　　　　 3600÷6＝
2－1.6＝ 0.7－0.47＝
125×8＝ 0.5×10÷100＝
35＋16－35＝ 0÷23＝
1＋0.69＝ 25－40÷8＝
25．用竖式计算．
100-33.9= 0.28×1.5= 1.44+1.8= 　　　　1.2×0.31=
五、动手操作。（每题4分，共12分）
26．看一看,连一连．

27．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）

28．看图连线

从前面看
从上面看
从左面看
六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29．学校在教学楼前面新建了一个宽是12米的长方形花圃，后来发现花圃的宽要减少3米，这样花圃的面积就减少了45平方米．现在这个花圃的面积是多少平方米？（先把示意图补充完整，再解答）

30．一张桌子125元,一把椅子25元,学校买了40套桌椅。一共要付多少元钱?
31．某服装店有三种鼓号队服，单价分别是76元/套、116元/套和89元/套。学校要为鼓号队26名同学订购队服，最少要用多少元？最多呢？
32．池塘里有鹤和龟共60只，它们共有168条腿，池塘里的鹤和龟各有多少只？
33．一条长96米的直路的两边栽树（路的两头都栽），原计划每4米栽一棵，树苗分完之后，发现树之间的距离太近，于是改成每6米栽一棵，有多少棵树苗不需要移动？

参考答案

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、D
【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析。
【详解】根据分析：
A选项：3＋4＝7＞5；所以能够搭成三角形；
B选项：3.3＋3＝6.3＞4.2，所以能够搭成三角形；
C选项：1.7＋2.8＝4.5＞4.2，所以能够搭成三角形；
D选项：4＋4＝8＜9，所以不能够搭成三角形，是错误的。
故答案为：D。
【点睛】
此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系，判断能否围成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。
2、D
【分析】乘法和除法互为逆运算。
【详解】除法是乘法的逆运算。
故答案为：D。
【点睛】
此题考查学生对乘法和除法互为逆运算的掌握。
3、D
【解析】0.81与0.8100两个小数大小相等，意义不同；
故选D．
4、D
【分析】小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，小数点最终向左移动一位。则这个小数缩小到原来的。
【详解】一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个小数就缩小的原来的。
故答案为：D。
【点睛】
本题考查小数点移动引起小数大小的变化。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。
5、B
【解析】根据小数的性质：小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。可知把4.08改写成三位小数是：4.08=4.080≠4.008，所以改写错误的是B。

二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6、√
【分析】解答此题应明确：只要是三角形，它的内角和就是180°．
【详解】根据三角形的内角和是180度，把一个三角形不管分成几个小三角形，只要是三角形，它的内角和就是180°；据此判断即可．
7、×
【解析】略
8、×
【解析】略
9、×
【解析】略
10、×
【分析】总数反应一组数据的总和，平均数是反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中各个数据的大小，由此即可进行判断．
【详解】王悦语、数、英三门功课的总成绩是275分，则她每门功课的成绩可能都高于90分，也有可能有的高于90分，有的科目低于90分，所以原题说法错误．
故答案为：×．
【点睛】
此题考查了平均数的意义在实际生活中的灵活应用．
11、×
【详解】小数点向右移动三位，数扩大到原来的1000倍。
故答案为：×

三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12、
【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把左边（或右边）的阴影部分向右（或向左）平移1格，两阴影部分相当于其中的1份，因此，阴影部分占整个图形的。
【详解】如图

阴影部分占整个图形的。
故答案为：。
【点评】
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
13、 830
【分析】把27缩小到0.027，也就是小数点向左移动三位，即把27缩小到原来的；
把8.3的小数点向右移动两位，也就是把8.3扩大到原来的100倍，得到的数是830。
【详解】把27缩小到原来的是0.027；把8.3的小数点向右移动两位，得到的数是830。
故答案为：；830。
【点睛】
本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。
14、两 六点二八 个 6 一
【解析】略
15、12.05 2.05 0.1
【分析】把12千米50米化成千米数，用50除以进率1000，然后再加上12；
把2元5分化成元数，用5除以进率100，然后再加上2；
把8.04平方分米化成平方米数，用8.04除以进率100；即可得解．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
【详解】解：12千米50米=12.05千米
2元5分=2.05元
8.04平方分米=0.1平方米；
故答案为12.05，2.05，0.1．
16、45 19 31 12
【分析】加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。
【详解】（1）根据加法交换律可知， 45＋52＝52＋45。
（2）根据乘法分配律可知，19×12＋31×12＝（19＋31）×12。
故答案为：45；19；31；12。
【点睛】
观察数据特点和运算符号，选择合适的运算定律进行简算。
17、15千米/时
【分析】根据行程问题中速度的表示方法，自行车每小时行15千米，可以简写成15千米/小时。
【详解】根据分析：自行车每小时行15千米，可以简写成15千米/小时。
故答案为：15千米/小时。
【点睛】
此题主要考查了行程问题中速度的表示方法。
18、8120
【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，根据乘法的意义，拾起58节废旧电池，可减少140×58平方分数土地的污染．
【详解】140×58=8120（平方分米）
答：减少了8120平方分米土地污染．
19、100
【详解】略
20、ax x² 8b
【详解】略
21、0.1 5
【解析】略
22、零点六零八 32.08
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。
小数的写法： 整数部分按整数的写法读，如果是“零”就写0；小数点写在个位右下角，要写成圆点，不能写成“，”或“、”；小数部分按顺序写，把每位都写出来。
【详解】0.608读作零点六零八，三十二点零八写作32.08。
故答案为：零点六零八；32.08。
【点睛】
本题考查小数的读法和写法，注意读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。
23、700605 500607
【分析】因为要读出两个0，所以十位、千位和万位数字都是0，要使这个数最大，最大的数在最高位上；要使这个数最小，最小的非0数在最高位上。
【详解】读两个0的最大六位数是700605；最小六位数是500607。
故答案为：700605；500607
【点睛】
此题考查零的读法和组成的最大、最小数。每级末尾的零都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。

四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24、770　600
0.4　0.23　
1000　0.05　
16　0　
1.69　20
【详解】略
25、66.1； 0.42；3.24；0.372
【分析】计算小数加减法时,一定要把小数点对齐．计算小数乘法时,一定要数出小数的位数,点上小数点,位数不够时,在前面用“0”补足．积中小数的末尾有0时,竖式中可以画掉．
【详解】100-33.9=66.1　　　0.28×1.5=0.42

1.44+1.8=3.24 1.2×0.31=0.372

五、动手操作。（每题4分，共12分）
26、
【解析】略
27、
【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
28、
【详解】略

六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29、
180平方米
【解析】45÷3=15（米）
15×12=180（平方米）
30、6000元
【解析】(125+25)×40=6000(元)
答：一共要付6000元钱.
31、最少1976元；最多3016元
【分析】将三种鼓号队服的单价比较大小，找出最便宜的队服和最贵的队服。要求最少用多少钱，用最便宜的队服单价乘购买的数量解答；要求最多用多少钱，用最贵的队服单价乘购买的数量解答。
【详解】76＜89＜116
则最便宜的队服单价为76元/套，最贵的队服单价为116元/套。
76×26＝1976（元）
116×26＝3016（元）
答：学校要为鼓号队26名同学订购队服，最少要用1976元，最多用3016元。
【点睛】
熟练掌握单价、总价和数量之间的关系，并灵活运用关系解决问题。
32、鹤36只，龟24只
【解析】龟：(168－2×60)÷(4－2)＝24(只)
鹤：60－24＝36(只)
答：池塘里的鹤有36只，龟有24只。
33、18棵
【详解】4＝2×2
6＝2×3
所以4和6的最小公倍数是2×2×3＝12
所以96÷12＝8（棵）
8+1＝9（棵）
9×2＝18（棵）
答：有18棵树苗不需要移动