三年级作文：春天.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三年级作文：春天,文题解说窗,1、观察春天里大地有了哪些变化？,2、探访踏青，发现春天。,3、你喜爱哪些景物？你对哪些事物感兴趣？要有新发现。,4、写完了自己读一读？改一改。,一年之计在于春，春天充满希望，人们都盼望春天，热爱春天。自古以来，文人墨客，咏赞春天，留下千古名篇。我们立足时代，要写出新的篇章。,思路加油站,春天最具有代表性的事物是什么？,1、春天的田野,2、春天的风,3、春天的雨,4、春天的树,5、春天的花,6、春天的动物,7、春天的河流,1、春天的田野,春天吹醒了大地，吹绿了树木，也吹绿了田野。放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。,瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人,春天的田野,眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。,春天的田野,春天的田野,来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的照耀下，露珠晶莹透亮，美丽动人。,春天的田野,春天，大地一派生机。,2、春天的风,春天的风带着泥土的气息，让你感觉万物正在润育滋生，眼前的柳枝已经郁郁葱葱，隐约中可以看见，远处的青山已青黛苍翠，,快乐,的小,鸟,在树梢上唱着歌，像是要引来合唱队，一起把春天的美景歌颂。,春天的风，是手中多彩的画笔，点到哪里，哪里就春意盎然、姹紫嫣红；春天的风，是一缕淡淡的温蕴的香，掠过人的面颊时，顿感丝丝柔顺，气爽神清。,3、春天的雨,在春雨的淋浴下,小草冲出大地的束缚,探出脑袋,来迎接着又一个花季,春天的雨，是一把钥匙，它带着香甜和清香，轻轻地，轻轻地，趁你有一点留意，把春天的大门打开了。,春雨像母亲的乳汁，哺育着世间万物 春雨像老师，用辛勤的汗水哺育学生们春雨就像一个伟大的音乐师.在为大自然演奏动听的曲子春雨像牛毛,像花针,像细丝,春雨,给予了我们勃勃朝气,它给予了世界以活力.,春雨,滋润着大地,大地吮吸着春雨.,4、春天的树林,柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子.草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼，树儿都从睡梦中醒来,东看西瞧才知道春天来了.,那满树嫩绿的叶子，在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了。,5、春天的花,迎春花,迎春花,迎春花是春的使者，也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳，也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样，惹人喜爱。,杏 花,春色满园关不住，一枝红杏出墙来。,桃 花,桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。,梨花,天下的花中，要说白，当数梨花。春风荡漾，梨树花开，千朵万朵，压枝欲低，白清如雪，玉骨冰肌，素洁淡雅，靓艳含香，风姿绰约，真有“占断天下白，压尽人间花”的气势。,丁香花,簇簇丁香花，,紫色,的显得那么华贵，它们相互簇拥着，在微风吹动下，多像一个花的摇篮啊！,花是春天的精灵，是春天的典型景象,6、春天的动物,春天的使者,-,燕子从温暖的南方飞回来了，它们在蓝蓝的天空下自由自在地飞翔，为大家唱着春歌，告诉人们：“春天来了，春天来了！”听到小燕子欢快的歌声，动物们都跑了出来。,蝴蝶是自然界美丽的昆虫，它以优美的身姿，轻盈的体态，深深惹人喜爱，它飘舞于花丛之中，溪畔泉边，被人们喻为“会飞的花朵”，“大自然的舞姬”。,“嗡嗡嗡”，一群小蜜蜂飞来了，它们挎着小花篮，从这朵花飞到那朵花上，忙着采集花粉。,7、春天的小河,是谁？弹着吉他，轻轻地哼着曲子走过村边？是谁？摘下织女的绿飘带，温柔地笑着绕过村庄？,春天的小河，是春姑娘的眼。,它看见小燕子裹着白云，剪着雨丝飞过天空；它看见柳树姑娘正梳理看秀美的长发，在那翩翩起舞；它看见桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，竞相开放。它看见、,经典名言,描写春天的诗句,1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（唐.孟浩然.春晓）,2、谁言寸草心，报得三春晖!（唐.孟郊.游子吟）,3、红豆生南国，春来发几枝？（唐.王维.相思）,4、野火烧不尽，春风吹又生。（唐.白居易.赋得古原草送别）,5、国破山河在，城春草木深。（唐.杜甫.春望）,6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（唐.贺知章.咏柳）,7、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（宋.叶绍翁.游园不值）,8、好雨知时节，当春乃发生。（唐.杜甫.春夜喜雨）,9、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（唐.韩愈）,10、春风又绿江南岸,明月何时照我还。（宋.王安石）,第1段：确定题目，选择描写对象，点明时令。,第2段：总体描写对象，突出它的特点。,第3段：具体描写所见、所闻、所感。（可写三段）,第4段：总结，点题，点明中心。,（仅供参考，亦可自行立意）,作文提纲,