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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,给药医学讲座,第十二章,给药,第一节 给药的基本知识,一、药物的种类、领取和保管,(,一,),药物的种类,(,二,),药物的领取,(,三,),病区内药物的保管,种类,临床目的,诊断药物,治疗用药,预防用药,给药途径,内服,外用,注射,舌下含化,新颖药剂,药物剂型,片剂,针剂,粉剂,结晶,药物的领取方法,住院药房,病区药柜 常用药,贵重药,备用药,病区内药物的保管,1,、取用方便、避免错误,药柜放置,药物放置,光线充足,分类保管,麻醉药、剧毒药单独放,急救药品集中固定放,分类放置,2,、药物标签 一目了然,内服药,蓝色边,外用药,红色边,剧毒药,黑色边,3,、定期检查,药物质量,4,、,妥善保存,易挥发、潮解、风化的药物,易燃、易爆的药物,易氧化和遇光变质的药物,遇热易破坏的药物,易过期的药物,患者个人专用的贵重和特殊药物单独存放、注明床号姓名,5,、保持药柜清洁整齐,专人保管,班班清点交接,检查药物数量质量,二,给,药,的,原,则,1,、根据医嘱准确给药,2,、严格执行查对制度,三查,操作前、中、后查,七对,准确的药物(,right drug,),准确的剂量(,right dose,),准确的途径(,right route,),准确的时间(,right time,),准确的患者(,right client,),用药做到五个准确,3,、安全正确用药,严格遵守操作规程,按要求做过敏试验,4,、密切观察用药反应,5,、,其他,心理护理,临床试验用药,三、影响药物疗效的因素,药物方面,机体方面,食物方面,药物方面,药物用量,指导正确给药方法,药物剂型,给药途径,-,吸收顺序依次为:,A,、,V,注射,吸入,舌下含服,直肠,肌内注射,皮下注射,口服,皮肤给药,给药次数和时间,年龄体重,男女性别,病理状态,心理行为,个体差异,机体因素,促进吸收、增加疗效,干扰吸收、降低疗效,改变尿液,PH,、影响疗效,饮食方面的影响,第二节 口服给药法,(,oral administration,),概念,药物经口服后被胃肠道吸收进入血液循环,起到局部治疗或全身治疗疾病作用的方法。,口服给药的优点及缺点,优点:它既方便又经济且较安全,,缺点:,1,、吸收慢而不规则,2,、到达全身循环前要经过肝脏,使药效降低,3,、药物在胃肠内不吸收或具有刺激性不能口服,4,、病危、昏迷或呕吐不止的病人不宜应用,目的,1,、协助患者遵照医嘱安全、正确地,服下药物,2,、减轻症状、治疗疾病、维持正常,生理功能,3,、协助诊断、预防疾病,护士准备,用物准备,药物准备,环境准备,患者准备,实施,自身准备,用物准备,备药,取药,配药,备药前准备工作,查对,洗手、戴口罩、携带用物,摆药顺序,固体药 药匙取,液体药 量杯取,药液不足,1ml,滴管吸取计量,油剂 按滴计算,个人专用药 注明 单独存放,重新核对,固体,液体,油剂,发药,洗手、备物,核对分发,发药到口,重病人喂服,昏迷 鼻饲,病人不在取回保管,再次查对发药无误,观察病人用药后反应,发药后处理,药杯,一般药杯、盛油剂的药杯,擦药杯的小毛巾,药车、药柜,观察与记录,洗手,健康教育,健康教育,给药对象 慢性病人和出院后需继续服药的病人,让病人了解用药的有关知识,教会病人一些用药常识,特别强调遵医嘱按时、安全、正确服药的重要性,注意,-,药物的特性,-,安全,正确,有效,准时给药,饭前服,饭后服,不宜饮水,多饮水,吸管吸服,特殊药物 强心甙 镇静药 驱虫药,酶制剂 铁剂,思考题,1.,给药时如何避免差错事故的发生?,2.,在给患者服时下列药物,你如何对患者进行指导?,SMZ,地高辛 稀盐酸 复方止咳糖浆,3.,你能说出下列药物的正确保管方法吗?,V-C,多酶片 胰岛素注射液,95%,乙醇,4.,给药过程要执行哪些的原则,?,
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