山西省汾西县2024-2025学年初三寒假测试二生物试题含解析.doc

山西省汾西县2024-2025学年初三寒假测试二生物试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、下列所采用的食物保存方法中，最易变质、且保存期短的是（  ）
A．冷藏的完好无损的苹果 B．浸泡在清水中的鲜肉
C．用酒浸泡的泥螺 D．盐渍的海带丝
2、人类产生生殖细胞的器官是
A．子宫和阴囊 B．卵巢和睾丸 C．卵巢和精囊腺 D．输精管和输卵管
3、下列关于生物与环境的关系的说法，正确的是( )
A．同种生物的个体之间只有合作关系
B．现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式
C．生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素
D．“大树底下好乘凉”体现了环境对生物的影响
4、下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是（ ）
A．巨人症和佝偻病 B．侏儒症和糖尿病
C．坏血病和脚气病 D．白化病和糖尿病
5、下列关于哺乳动物运动的叙述，正确的是（　　）
A．运动的产生与神经系统无关
B．运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
C．只要运动系统完好，就能正常运动
D．一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上
6、洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（  ）
①细胞壁   ②细胞膜  ③叶绿体  ④线粒体   ⑤细胞核  ⑥液泡  ⑦细胞质
A．①②⑤⑦ B．②④⑤⑦ C．①②④⑥ D．①②③④⑤⑥⑦
7、家兔是恒温动物，下列与体温恒定无关的结构是
A．体表被毛
B．心脏分为四腔，有完善体循环和肺循环
C．具有发达的脊柱
D．神经系统发达，具有调节和维持体温恒定的作用
8、下列关于植物类群的叙述，正确的是(     )
A．海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色
B．藻类植物没有输导组织，因此适应陆生能力不强
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”
D．被子植物种类最多，分布极广，如安丘蜜桃、潍县萝卜等
9、下列有关生命活动调节的叙述，错误的是
A．将狗的小脑切除，狗将不能准确进食
B．婴儿不能像成年人一样控制排尿是因为大脑发育不完善
C．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱
D．人在幼年时期，甲状腺激素分泌不足会导致侏儒症
10、神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾，伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结实的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长，其中5株开花结果，一个果实已经转红。下列叙述不正确的是( )
A．这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化而来的
B．这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质
C．它们的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体
D．番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
11、眼和耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于
A．虹膜和鼓膜 B．晶状体和半规管 C．视网膜和耳蜗 D．视神经和位听神经
12、有几个同学讨论生物的特征，下列描述正确的是
A．动植物都能自己制造有机物
B．动物能进行呼吸，植物不能
C．动物能排出体内的废物，植物也能
D．生物都是由细胞构成的
13、黄瓜以其色泽翠绿，肉质鲜嫩，清脆爽口而深受人们的喜爱．下列叙述错误的是（　　）
A．黄瓜的花为单生花
B．结不出果实的黄瓜花都是雄花
C．黄瓜的植株为雌雄同株植物
D．黄瓜花的传粉需要依靠昆虫等动物的帮助才可能完成
14、下列关于单细胞生物的叙述，错误的是( )
A．整个身体只由一个细胞构成 B．能够趋利避害，适应环境
C．能够独立生活 D．不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动
15、下列变异现象中不能遗传的是（ ）
A．杂交获得的高产抗倒伏小麦 B．经太空漫游后培育的太空椒
C．转基因技术培育的高产优质棉 D．用模型培育出的方形西瓜
16、做本次试卷时，你完成审题、思考、作答等活动的神经中枢主要位于（ ）
A．大脑皮层 B．小脑 C．脊髓 D．脑干
17、如图为花的结构示意图，下列有关此图的各种说法中，错误的是 （ ）

A．这朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B．若每个花瓣细胞含有n条染色体，则7中的染色体也为n条
C．[7]受精后形成的受精卵将来发育成种子中的胚
D．[5]子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实
18、人类起源于古猿，从古猿到人的进化过程中，具有决定意义的改变是（ ）
A．制造工具 B．使用语言 C．学会用火 D．直立行走
19、下列关于动物行为的说法中，错误的是（　　）
A．菜青虫取食十字花科植物是先天性行为，是由遗传物质决定的
B．学习行为与遗传因素有关，能够遗传给后代
C．蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为，且动物越高等，学习行为越复杂
D．先天性行为和学习行为都有利于生物的生存
20、生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）
①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蝼蛄
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
21、下列动物中，有口有肛门的是（　　）
A．海蜇
B．蛔虫
C．日本血吸虫
D．水螅
22、下图表示向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率(毫克/小时),据图推断下列正确的是(　)

A．在暗处,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
B．在暗处,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
C．在光下,吸收速率总是大于蒸腾作用速率
D．在光下,蒸腾作用速率总是大于吸收速率
23、下列有关叶芽的叙述，错误的是
A．芽中具有分生组织 B．芽有顶芽与侧芽之分
C．芽原基直接发育成叶D．芽轴发育成植物的茎
24、血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（　　）
A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
B．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
25、如图所示是叶芽结构模式图，下列叙述错误的是（　　）

A．图中1能使芽轴不断伸长 B．图中3能发育成枝条
C．图中4能发育成茎 D．图中5能发育成侧芽
26、如图是关于植物的几种生殖方式，据图回答下列问题

（1）图中属于有性生殖方式的是________（填序号）．
（2）生活中常看到五颜六色的仙人掌，一株多色或一株多花型，多品种的“什样锦”牡丹．其利用了无性生殖的[]________繁殖方法．
（3）现在已有不少地区建立了无病毒苗的快速生产中心，包括观赏性花卉，经济作物的快速繁殖，该项技术是________（填序号），利用了植物的________生殖．
27、被子植物的一生可用数轴表示如图：

其中，原点“0”表示新生命的起点，a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点，它们的结构分别如图a、图b、图c、图d所示。请结合相关图示回答问题：
原点“0”表示受精卵，它经过细胞分裂、生长和分化发育为图a种子中的[_____]。图a是菜豆种子，它在结构层次上属于_____。图b中的③吸收水分和无机盐的主要部位是_____，该区着生的大量根毛扩大了吸收的面积。图c桃花的主要结构是_____，经过传粉和受精后，_____育成图d中的①。
28、下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），请据图分析回答以下问题：

（1）甲图中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的结构名称是____，A和B之间的瓣膜叫作_____，该瓣膜的作用是______。
（2）血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为______循环，经过这一循环，_____血变成_____血。
（3）乙图中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。
血液在⑥处流动速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允许_____单行通过。
29、今年勒索病毒席卷全球，150多个国家受到网络攻击，电脑内大量重要资料被病毒加密，只有支付赎金才能恢复，使被攻击者遭受严重的损失．请回答问题．
勒索病毒是一种能在电脑之间传播的电脑程序，它与生物病毒不同．生物病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部________构成．电脑病毒能在电脑中进行大量复制，类似于生物病毒利用寄生细胞中的物质制造出新病毒，这是生物病毒的________方式．
30、阅读以下资料，回答问题：
山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。因此，我们要在山上多栽树。总书记说“绿水青山就是金山银山”。要加快规划并严守生态保护红线，环境质量底线，资源利用上线。对突破三条线、仍然沿用粗放增长模式、吃祖宗饭砸子孙碗的事，绝对不能再干，绝对不允许再干。“山上多栽树，等于修水库。水多它能吞，水少它能吐。”___生态系统有“绿色水库”之称。绿色植物主要通过根尖的___区吸收水分，经___运输水分，再通过叶片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之称，是因为绿色植物通过___这一生理过程吸收二氧化碳，释放氧气，维持“___”。大面积砍伐森林，会导致山体滑坡、水土流失，说明森林在___方面具有重要作用。森林中的绿色植物通过光合作用制造有机物，为动物提供食物，植物属于生态系统成分中的___；雨后，森林里会长出蘑菇，蘑菇属于生态系统成分中的___。
31、请阅读下列资料，回答问题：
青藏铁路线上的美丽风景
你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是“田径好手”，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。
自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护藏羚羊的迁徙，专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的_______类动物。藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和行为。迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作主要是由______和肌肉组成的运动系统完成的。青藏铁路的建设者们为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施：__________________(回答出一点即可)。
参考答案
1、B
【解析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冷藏的完好无损的苹果，温度低，抑制微生物的生长和大量繁殖，可以延长保质期；盐渍的海带丝，水分较少而且盐度高，抑制微生物的生长和大量繁殖，可以延长保质期；用酒浸泡的泥螺，水分较少，缺少空气，抑制了微生物的生长和大量繁殖，可以延长保质期；浸泡在清水中的鲜肉，在常温下，微生物能大量繁殖，因此最易变质、且保存期短。
2、B
【解析】
男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。
【详解】
男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。故A、C、D错误，B正确。
选B。
本题考查的是人体生殖系统的结构和功能，容易题，属于了解层次。
3、B
【解析】
适者生存，现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，如鸟有翼适应空中飞行生活，蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境。所以生物适应环境具有普遍性。
【详解】
同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此，同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系，故A错误；现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。如猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪，有利于捕食其他动物，故B正确；生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素，故C错误；千里之堤，毁于蚁穴。是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，故D错误。故选B。
解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境又能影响环境。
4、B
【解析】
激素分泌异常症是：幼年时期生长激素分泌不足易患侏儒症，幼年时期生长激素分泌过多易患巨人症；幼年时期甲状腺激素分泌不足易患呆小症，甲状腺激素分泌过多易患甲亢；胰岛素分泌不足易患糖尿病。而佝偻病、坏血病和脚气病是由维生素缺乏引起的。
【详解】
A.巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，佝偻病是由于维生素D缺乏引起的，A不符合题意。
B.侏儒症是幼年时期生长激素分泌过少引起的，糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，B符合题意。
C.坏血病是维生素C缺乏引起的，脚气病是维生素B1缺乏引起的，都不是激素分泌异常引起的，C不符合题意。
D.白化病是先天性隐性遗传病，糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，D不符合题意。
故选B。
解答此类题目的关键是掌握激素异常症、维生素缺乏症和一些常见的遗传病的来源。
5、B
【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用，据此解答。
【详解】
AC、完成运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，AC错误。
B、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成，关节是骨连接的主要形式，B正确。
D、一块骨骼肌的两端肌腱一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的骨上，D错误。
故选：B
解答此题的关键是掌握人体运动系统的组成及运动的实现。
6、B
【解析】
动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】
动物细胞和植物细胞相比，其基本结构相同，都有②细胞膜、⑦细胞质、⑤细胞核和④线粒体，所不同的是动物细胞没有①细胞壁、⑥液泡、③叶绿体。所以，洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是②细胞膜、④线粒体、⑤细胞核、⑦细胞质，B正确。
解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
7、C
【解析】
C
试题分析：家兔属于哺乳动物，它们的体表大都被毛，具有保温作用，心脏四腔，循环路线有体循环和肺循环，动脉血和静脉血完全分开，运输氧气的能力强，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，另外，家兔神经系统发达，具有调节和维持体温恒定的作用，故为恒温动物，家兔具有发达的脊柱，与体温恒定无关。
考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别。
8、D
【解析】
根据植物生殖细胞的不同，可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，如裸子植物和被植物。
【详解】
海带没有根、茎、叶的分化是藻类植物，因细胞中含有叶绿素和藻红素，故呈褐色。A错误；
藻类植物确实没有输导组织，但适应陆生能力不强的最重要原因是生殖发育没有摆脱水的限制，B错误；
银杏是裸子植物，没有果实，而“银杏”，又叫“白果”实际是它的种子，C错误；
被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D正确。
熟练掌握各类植物的主要特征，比较出被子植物是最高等的一个类群，其种类最多，分布最广。
9、D
【解析】
小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。切除小脑的狗运动失去平衡，不能准确取食，A正确；
婴幼儿因大脑的发育不完善，对排尿的抑制能力较弱，不能像成年人一样控制排尿，B正确；
当体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱，无法调节糖在人体内的稳定，引起糖尿病，C正确；
生长激素主要与人的生长速度有关，幼年时期生长激素分泌不足会导致侏儒症，D错误。
10、D
【解析】
此题主要考查的是植物的组织、结构层次等的知识，分析资料解答。
【详解】
A、番茄属于种子植物，有性生殖，发育的起点是受精卵，有一个受精卵分裂、分化、发育而来，正确。
B、番茄属于植物，其结构和功能的基本单位是细胞，细胞的细胞核中有遗传物质，正确。
C、番茄属于植物，绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，正确。
D、番茄属于植物，植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。上皮组织属于动物的组织，不正确。
故选：D。
植物的组织及功能、结构层次等是考试的重点，注意掌握和灵活答题。
11、C
【解析】
视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗。
眼球的结构和视觉的形成；听觉的形成过程
【名师点睛】眼球和耳的基本结构及其各结构的功能是重要的考点，要用心学习和理解。
12、C
【解析】
生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
动物体内无叶绿体，不能自己制造有机物，A错误；动物能进行呼吸，植物也能进行呼吸，B错误；生物都能排出身体内产生的废物，C正确；除病毒外，生物都是由细胞构成的，病毒无细胞结构，D错误。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
13、B
【解析】
试题分析：一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花，一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花，单性花中只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花的雄花．在花的结构中只有雌蕊的子房才能够接出果实和种子，雄花不能结果俗称谎花，黄瓜属于雌雄同株、异花传粉的植物，结不出果实的黄瓜花不一定都是雄花，有可能是雌花，雌花如果没有经过传粉、受精也不会结出果实。
考点：花的结构；传粉和受精。
14、D
【解析】
单细胞生物只由单个细胞组成，具有一般细胞的基本结构，主要分有核和无核的单细胞，但也有其本身的特殊结构，如纤毛等，无组织、器官等层次结构。单细胞生物具有生命现象，能独立地完成一般器官所能完成的生理功能,如营养、呼吸、排泄、运动、生长、生殖，对外界刺激作出反应等生命活动。单细胞生物种类很多，分布广泛。
【详解】
单细胞生物整个身体只由一个细胞构成，A正确。
生物都能够对外界刺激作出反应，这是生物的基本特征，单细胞生物能够趋利避害，适应环境，B正确。
由于单细胞生物可以完成一系列生存必须的生命活动，所以可以独立生活，C正确。
单细胞生物虽然只由一个细胞构成，个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，D错误。
本题考查的关键是掌握单细胞生物的概念和特征。
15、D
【解析】
试题分析：由分析可知，杂交获得的高产抗倒伏小麦、经太空漫游后培育的太空椒、转基因技术培育的高产优质棉都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异；用模型培育出的方形西瓜是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不可遗传的变异．
故选D．
考点：生物的遗传和变异现象．
16、A
【解析】
简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与，没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。
【详解】
完成审题、思考等活动是出生后才有的，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。因此，完成审题、思考等活动的神经中枢存在于大脑皮层。故选A。
解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
17、B
【解析】
生殖细胞中的染色体是体细胞中染色体的一半，若每个花瓣细胞含有n条染色体，则7中的染色体也为n/2 。
18、D
【解析】
在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。
【详解】
人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化，森林减少，在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存，在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧，大脑越来越发达，逐渐产生了语言和意识，并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿，经过漫长的年代，逐步形成现代的类人猿。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。所以，从古猿进化到人的具有决定意义的一步是能够直立行走。直立行走使古人类能够将前肢解放出来，得以使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢和手更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类。因此，直立行走是从古猿进化到人具有决定意义的一步。
解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。
19、B
【解析】
【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】菜青虫取食十字花科植物是由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，属于先天性行为，A正确；学习行为也受遗传物质的影响，不能遗传，B错误；蚯蚓走迷宫和黑猩猩钓取白蚁都是学习行为，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，C正确；先天性行为和学习行为都使动物能够更好地适应复杂多变的环境，有利于生物的生存，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
20、B
【解析】
（1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝴蝶、蜜蜂、家蚕。
（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同。如蝼蛄、蝗虫等。
【详解】
②蝗虫、④蝼蛄的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育；
①家蚕、③蜜蜂的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育。
蝴蝶的发育是完全变态发育，所以发育过程与蝴蝶相似的是①家蚕、③蜜蜂。
故选B。
本题考查昆虫的生殖和发育过程。掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点是解题的关键。
21、B
【解析】
试题分析：海蜇、水螅属于腔肠动物，有口无肛门；日本血吸虫是扁形动物，有口无肛门；蛔虫是线形动物动物，出现了肛门，有口有肛门。
考点：动物的分类。
22、B
【解析】
试题分析：如图，向日葵在24小时内的水分吸收和蒸腾作用速率分了三个部分：黑暗、光照、黑暗，分析图形可知，在黑暗处，吸收水分的速率总是大于蒸腾作用的速率，在光下，大体是中间部分是蒸腾作用的速率大于吸收水分的速率，而两边部分是吸收水分的速率大于蒸腾作用的速率．可见B符合题意。
考点：蒸腾作用的意义。
23、C
【解析】
试题分析：叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽．
可知：A、芽中生长点，有很强的分生能力，属于分生组织；
B、按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽；
C、芽原基将来发育成侧芽；
D、芽轴将来发育成茎．
考点：叶（枝）芽的结构和发育
24、D
【解析】
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【详解】
血液循环途径如图所示：

从血液循环途径图中看出，体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。
解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。
25、B
【解析】图中1是生长点可以使芽轴不断伸长，发育成新的芽结构，A正确；
图中3是幼叶将来发育成叶，B错误；
图中4是芽轴将来发育成茎，C正确；
图中5是芽原基将来发育成侧芽，D正确。
26、③ ①嫁接 ② 无性
【解析】
有性生殖是指通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的过程。
【详解】
（1）有性生殖是指通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。因此，图中属于有性生殖方式的是③种子繁殖。
（2）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状。因此，生活中常看到五颜六色的仙人掌，一株多色或一株多花型，多品种的“什样锦”牡丹，其利用了无性生殖的[①]嫁接繁殖方法。
（3）组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。因此，现在已有不少地区建立了无病毒苗的快速生产中心，包括观赏性花卉，经济作物的快速繁殖，该项技术是②组织培养，利用了植物的无性生殖。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。
27、⑥ 器官 成熟区 花蕊（雄蕊和雌蕊） 子房壁
【解析】
观图可知：图a中①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮、⑥是胚；图b中①是叶、②是茎，③是根；图c中①是柱头、②是花药、③是花丝、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠；图d中①是果皮、②是种子，解答即可。
【详解】
（1）受精卵发育成胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，所以原点“O”表示受精卵，它经过细胞分裂、生长和分化发育为种子中的⑥胚。
（2）图a是菜豆种子，它在结构层次上属于器官。
（3）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（4）花的主要结构是花蕊（雄蕊和雌蕊），经过传粉和受精后，子房壁发育成图d中的①果皮。
此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
28、 [ D] 左心室 右心房 房室瓣 防止血液倒流 肺 静脉血 动脉血 动脉 毛细血管 静脉 最慢 红细胞
【解析】
甲图中，A是右心房，B是右心室，C是左心房，D是左心室；①是上下腔静脉，②是主动脉，③是肺动脉，④是肺静脉；乙图中，根据血流方向可判定⑤是动脉血管，⑥是毛细血管，⑦是静脉血管。
【详解】
（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。图示中，甲图中，心壁最厚的腔是[D]左心室，输送血液的距离最远。A的结构名称是右心房，A右心房和B右心室之间的瓣膜叫做房室瓣，该瓣膜的作用是保证血液只能从右心房流向右心室，而不能倒流。
（2）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。
（3）分析图可知：乙图中⑤是动脉血管，由主干流向分支；⑥是毛细血管血管，血液在⑥处流动速度最慢，只允许红细胞单行通过。⑦是静脉血管，由分支流向主干。
解答此题的关键是综合掌握心脏的结构、毛细血管的功能特点、以及血液循环的途径。
29、遗传物质 繁殖
【解析】
病毒没有细胞构造，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
【详解】
（1）病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。
（2）病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分。以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒的繁殖又称为自我复制。所以电脑病毒能在电脑中进行大量复制，类似于生物病毒利用寄生细胞中的物质制造出新病毒，这是生物病毒的繁殖方式。
解答此类题目的关键是熟记病毒的结构和特点。
30、森林 成熟 导管 气孔 光合作用 碳一氧平衡 保持水土 生产者 分解者
【解析】
生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。不同的结构功能不同。生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气和水等。非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量。据此解答。
【详解】
（1）森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称。
（2）根尖具有根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分，其中成熟区具有根毛，可以吸收水分，吸收的水分经过导管运输到叶片，叶片进行蒸腾作用，散失大量水分，叶片中具有气孔，气孔是水分散失的“门户”，也是气体交换的通道，蒸腾作用散失的水分通过气孔散失到大气中，提高了空气的湿度。
（3）绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用可以释放大量的氧气，维持“碳﹣氧”平衡，因此森林具有天然“氧吧”之称。
（4）森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用。
（5）生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。蘑菇是真菌，在生态系统中属于分解者。
解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。
31、哺乳 学习 骨、关节 建立自然保护区
【解析】
试题分析：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施．（1）由资料可知，藏羚羊体表被毛，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物．（2）根据行为获得的途径我们把动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为．学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，又叫后天性行为．动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成．骨在运动中起到杠杆的作用、关节在运动中起到支点的作用、骨和关节共同组成骨骼；骨骼肌能够收缩和舒张，起到动力的作用．（3）由资料可知青藏铁路的建设者们为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．
故答案为（1）哺乳；（2）后天性（或学习）；骨骼；
（3）为保护区藏羚羊迁徙专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．
考点：保护生物多样性的基本措施；动物的先天性行为和学习行为的区别