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九年级物理11.4-密度的测量课件.ppt

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资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十一章 多彩的物质世界,第四节 物质密度的测量,学习目标:,1、加深对密度概念的理解,熟悉有关密度的计算。,2、掌握用天平和量筒测量质量和体积的方法。,3、了解体积测量中的一些特殊方法。,自学课文,小组讨论后回答下列问题:,1.测量物质的密度利用了什么原理?,2.如何测量一个圆柱体的密度?如何测量一个石块的密度?如何测量一个蜡块的密度?,3.如何测量一杯牛奶的密度?测量时应该注意哪些问题?,如何测量物体的密度?,一、实验原理:,质量可以用天平测,,体积怎么测?,认识,量筒,和,量杯,天平,砝码,量筒,石块,玻璃杯、水、盐水,细线,二、器材:,测量固体的密度,测量液体的密度,测量固体的密度(右键单击播放),测量液体的密度(右键单击播放),例题,给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何测出牛奶的密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表达式,根据 ,只要测出质量,m,和其对应的体积,V,就行可以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的体积,即是瓶的容积和牛奶的体积,提示,多种多样的密度计,气体密度计,数字式密度计,蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗?除了动画中介绍的方法,想想看,还有什么好办法?,?,1、测量一种物质的密度,一般需要测量的,和,。然后利用公式,,计算出物质的密度。这是一种,(填“直接”或者“间接”)测量法。,2、测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒的容积要适量,适量的含义是固体,(填“能够”或者“不能”)浸没入液体中且水面上升不能超过量程。,想一想 做一做,4、为了测定某种液体的密度,请将下面实验步骤的序号填在横线上:_.,(1)用天平称出烧杯和液体的总质量.,(2)调节天平使天平平衡.,(3)用公式,=m/V,计算出液体的密度.,(4)用天平称出烧杯和剩余液体的总质量.,(5)将一定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的体积.,3、小亮做测量石块的密度的实验,量筒中水的体积是40mL,石块浸没在水里的时候,体积增大到70mL,天平测量的砝码数是50g,20g,5g各一个。游码在2.4g的位置。这个石块的质量是,,体积是,,密度是,。,17,茅村中心中学 赵冲,一瓶氧气的体积为10L,它的质量为20Kg,所以它的密度为_g/cm,3,,合_Kg/m,3,。现在把氧气的体积压缩为4L,氧气的密度变为_Kg/m,3,。,思考:,如果不是把氧气压缩,而是用去了一半氧气,质量、体积、密度又是如何变化的?,甲乙两种物体,它们的质量之比为2:1,甲的体积是乙的3倍则甲乙的密度之比为_。,1,2/3,密度,1,3,体积,1,2,质量,乙,甲,例8 已知纯酒精的密度是 则10kg密度是 的酒精中含有多少千克的水?(设酒精与水混合后体积不变),
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