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*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,掌握护理科研论文的书写格式,掌握护理论文正文中各部分的书写要求,熟悉论文的文字表述方式,熟悉论文中引用文献的表现方式,内容框架,传播科研成果;,交流护理学术成果和经验;,评价个人专业知识、能力的重要指标之一;,普及科学知识。,护理论文的价值和作用,论文:,是对某一问题进行讨论或研究的结果的总结,并以文字的形式表现。,护理论文:,是护理学科领域中的学术论文。是将护理学科中新的理论、技术、成果和经验等以严谨的科学态度、准确的语言文字,加以介绍和表达的专业性、论述性文章。,论 文(thesis),文题,作者署名和单位,摘要,关键词,论文正文,护理科研论文的书写格式,新颖:,体现创新性和科学性;,醒目:,概括和突出主题,富吸引力;,确切:,准确、具体、规范、专业;,完整:,应尽量包含处理因素、受试对象、,预期效应、工作定性;,简短:,中文20字,英文10个实词,;,表述:,不用缩略语、不用标点符号。,文 题,为文章的内容提要,包含要素:,目的、方法、结果、结论,重点:,体现研究工作的创新内容,表述:,不用缩略语、不列图表、不分段落,字数:,200-300个字,文字:,中文、英文,摘 要,目的:,探索通过心理护理能否提高肿瘤患者战胜疾病的信心,提高生存质量。,方法:,:将我院2012年112月120例恶性肿瘤患者随机分为两组,观察组60例给予常规肿瘤护理及实施相应的心理护理,对照组仅给予常规肿瘤护理。,摘要举例(,1,),摘 要,结果:,观察组60例恶性肿瘤患者在住院期间通过心理护理,能较好地完成治疗方案,且情绪稳定、乐观,有的可以参加适当的社会活动。而对照组有2例在家休养期间自杀,5例拒绝继续治疗,3例脾气暴躁敌视医护人员,3例自杀未遂。两组对比有显著差异,有统计学意义(P0.05),举例(,1,),研 究 对 象 和 方 法,2 护理方法,2.1 对照组:给予常规肿瘤护理,有入院规章制度,病室环境介绍,依据疾病常规执行医嘱和住院一般护理。,2.2 观察组:除了给予对照组的护理,还要给予适当必要的心理护理。,举例(2),研 究 对 象 和 方 法,2.2.1 早期心理护理:,对刚入院的患者热情接待,微笑服务,详细讲解医院及科室规章制度,介绍主管医生及责任护士,避免在患者面前提癌症等。了解患者的病情、身体状况,以及患者的家庭经济状况、职业等,便于为心理护理提供有效根据。经常巡视病房,发现患者的心理反应,主动与其沟通交流。鼓励患者表达自己的看法,使其采取适当的方式发泄情感。,举例(,3,),研 究 对 象 和 方 法,2.2.2 治疗期间的心理护理:,肿瘤治疗的有效方法有化疗、放疗、2014 年 1 月手术、内分泌等治疗,我科主要是放疗和化疗。各种治疗都可带来一定的副作用,如疲乏无力、神经毒性反应、脱发、胃肠道反应、骨髓抑制、放射性肺炎、皮炎等。导致患者对治疗失去信心,产生焦虑、恐惧、自卑感等。针对此现象,护士应根据患者具体情况向其讲解治疗用药及治疗的方法以及可能出现的不良反应,并告知患者我们会采取措施把副作用降到最低,给其讲一些治疗成功的患者事例,建议其看一些励志的书籍、影片等,积极的冥想,心情烦躁时做深呼吸等使其有信心积极配合治疗与护理。,举例(,3,),2.2.3 治疗后期心理支持:,经过几个周期的治疗,副作用的折磨及疾病仍未得到控制和治愈时,患者会烦躁易怒、心灰意冷、焦虑、恐惧或有自杀念头等。护士要多与患者沟通给予心理疏导,并多给予关怀照顾,告知患者我们会采取其他方案治疗,让患者诉说自己的不适反应与需求,医护人员积极给予处理,减轻患者痛苦。建议患者听听优美的音乐,看喜剧电影,听或看笑话故事,做适量的运动,进而转移注意力。告知患者当代医学技术在不断发展,只要坚持就有希望,使其有信心继续配合治疗。对于治疗效果好的患者建议其参加适当的社会活动体现自我价值。,举例(,3,),2.2.4 终末期心理护理:,肿瘤的治愈率是以 5 年、10 年等来算的,大部分肿瘤患者知道自己患病已是晚期,治疗效果很差,所以有的患者生存期很短。死亡的逼近、病痛的折磨使患者身心憔悴、绝望、恐惧,导致有的患者拒绝一切治疗与护理,有的暴躁易怒对身边的人充满敌意等。此时护士更应态度和蔼、语言温和、耐心细致、操作轻柔,尽量满足患者提出的所有合理要,以减轻患者的病痛和心理负担。给予其安慰、同情、尊重。同时鼓励家属多陪伴患者,使患者有被重视感。此外给患者构建一个舒适、安静的病室环境,必要的护理帮助,尽量减轻病痛,使其在生命的最后阶段能舒适、安详、有尊严地度过。,举例(,3,),是论文的核心部分,将资料整理和分类,不随意取舍,认真复核数据,按逻辑顺序,客观准确描述,文字+图表,注意研究结果的真实性和科学性,体现统计学分析结果、差异的显著水平。,研究对象和方法,是论文的精华和中心内容,对所得结果(现象、数据)进行阐述、推理和评价,作出理性分析和解释。,结果的理论意义(指导作用和应用价值),自己的见解,新的观点和概念,研究课题当前存在的问题和不足,提出建议,讨论和结论,突出主题,分小标题或分段,与结果相结合,与理论相结合,是否与预期结果一致,是否与前人结果一致(标出文献),避免重复结果,讨论分析的撰写要求,是从研究结果中概括出的新观点,结论要慎重、成熟;,措辞严谨、恰当,留有余地;,高度概括论文的创新内容;,客观提出新的假说或建议;,客观指出此次研究的不足之处;,简短扼要。,结 论,护理心理学是护士通过耐心交流与沟通,使患者保持良好的心态,更好地配合治疗,以达到最佳治疗效果的一门学问。近年来恶性肿瘤呈现出高发病率,医疗技术的不断提高使患者的生存期延长,更注重生存质量。所以对肿瘤患者的治疗护理有了更高的要求:要治疗原发病,要延长生存期,要使患者无痛苦,要提高生存质量等。此次实验证明:,对肿瘤患者实施相应的心理护理,可使患者保持良好的心理状态,积极配合治疗,提高治疗效果和带病生活质量。,举例,结 论(小结),意义:,言之有据,尊重他人,列出此次研究参考过的主要文献,一般引用期刊和书籍,直接阅读的相关最新文献(近5年),论著一般1520篇,参 考 文 献,格式完整正确、按序排列,注意汉字的简、繁体,西文字母的大小写,以国家标准(GB7714-87参考文献著录规定)为准,位置:,放在引文最后句号的右上角,标注:,带阿拉伯数字的放括号角码,例:,1,参 考 文 献 书 写 要 求,期刊,序号 作者名.文章题目.刊物名.年,卷(期):起页,书籍,序号 作者名(主编).书名.版次.出版地:出版社,年,参考文献的书写格式,感谢聆听!,
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