资源描述
感染性休克病人抢救应急演练脚本
演练目得:检验医护人员对应急预案感染性休克病人抢救流程得掌握程度,提升对感染性休克得救治水平与应急反应能力。
一、以下由演练负责人口述:
演练时间: 年 月 日 17:15—18:25
演练地点:XX科病房
演练内容:感染性休克病人抢救应急演练
参加人员:值班医师甲、上级医师乙、护士A、护士B、护士C
二、演练场景及记录:
三、背景:
发热,心率快,血压低,肢体末梢冰冷。
场景:上午17:15 XX科病房,所有值班人员都正在有序工作,责班护士A巡查病区内患者生命体征,当护士A巡视到今日上午手术行钬激光碎石术后20床,患者神志淡漠,精神状态极差,查生命体征T39、2℃;P110次/分;R18次/分;BP74/46mmHg,同时见肢体冰冷,伴烦躁。17:16 护士A呼叫护士C“马上通知医生,准备抢救”,畅通气道,吸氧,摆好抢救体位。17:17护士C:呼叫“值班医师甲,有今日手术病人病情恶化,出现休克症状,快来抢救。”值班医师甲、护士A、护士C参与抢救人员立即到达病人床边。值班医师甲:“病人什么情况”。17:18护士A:报告病人情况:“病人于17:15见高热症状,T39、2℃;P112次/分;R18次/分;BP74/46mmHg,SaPO290%,肢体冰冷,神志淡漠,伴烦躁,值班医师甲:查瞧病人(做相应查体评估病情)后,“患者诊断为泌尿系结石伴肾积水,术后6小时通过导尿引流袋观察,尿量600ml,,现根据病情,考虑为感染休克,另外建立静脉通道,立即行抗休克治疗。护士A监测生命征并做记录,护士C准备抢救车、准备静脉穿刺所需物品,呼叫上级医师乙;护士B建立静脉通路,物理降温。”17:19上级医师乙到现场,值班医师甲快速汇报病情后,上级医师乙:“静脉通路建立立即给予生理盐水500ml快速静滴,调整并增加抗生素用量,患者予冰帽行物理降温,护士B抽急诊血常规及血生化检查标本”。 17:20上级医师乙:护士A:记每小时尿量,记录患者生命体征各项指标,护士B:血培养标本留取,留取尿常规标本, 护士C协助护士B。护士A:患者血压上升至82/52mmHg。 17:21护士A记录生命征:体温39、0摄氏度,心率110次分,呼吸20次/分,血压96/52mmHg,SaPO295%,神志模糊,无烦躁。 护士B、护士C完成相关检查并快速送检。17:23 护士A:“500ml生理盐水静脉滴注结束”。上级医师乙:护士B给予抗生素药物(先予经验性用药),两路输液,继续生理盐水500ml快速滴注维持。继续物理降温”。 17:26急诊血常规:白细胞数目20、51 10^9/L ↑,中性粒细胞百分比93、50 % ↑ ,红细胞数目3、73 10^12/L ,血红蛋白浓度119、00 g/L ,血小板数目133、00 10^9/L ,护士A:“500ml生理盐水静滴结束”,记录生命征:体温38、5摄氏度,心率100次分,呼吸18次/分,血压96/50mmHg,SaPO295%,尿量增加100ml。上级医师乙:继续生理盐水500ml静脉静注”。 17:30护士A:记录生命征:体温38、4摄氏度,心率102次分,呼吸20次/分,血压98/52mmHg,SaPO296%,神志精神差,未见烦躁。尿量增加160ml,上级医师乙:“护士B:去甲肾上腺素4mg+NS 50ml静脉维泵 泵速2ml/h,继续补液支持、物理降温;
18:20护士A:记录生命征:体温38、2、摄氏度,心率86次分,呼吸18次/分,血压102/76mmHg,SaPO297%,尿量增加540ml。上级医师乙:“值班医师甲:继续抗感染治疗,补液支持治疗,控制输液2000-2500ml,逐渐减少去甲肾上腺素剂量,继续观察病情,值班医师甲完善相关医嘱,完成各项抢救记录,及时汇报病情。18:25护士B、C再次核对医嘱,协助清理及补充抢救用物。及时完善各项记录。”
感染性休克病人抢救应急演练记录
演练科室
XX科病房
演练时间
2017年 月 日
17:20—18:00
演练名称
感染性休克病人抢救应急演练
总指挥
参加人员
护士长:XXX
护士:A、B、C
医生:值班医师甲、上级医师乙
演练类别
实际演练部分:掌握应急情况下
各种处理程序
提问讨论演练部分:掌握应急情况下
各种处理程序
物资准备情况
抢救床、吸痰装置 、吸氧装置、心电监护仪(电极片,血氧探头)、输液泵 、抢救车、治疗车、抢救物品、保暖被子、中心静脉导管3腔,2%利多卡因,5ml注射器1支、无菌手套,透明敷贴,平车、一次性测压套件2个,留置针数个、培养瓶,橡胶手套一盒,无菌手套 、药品:生理盐水,去甲肾上腺素、抗生素,冰袋、听诊器、快速抢救记录单
演练过程描述
演练场景:护士巡视病房时发现30床呼吸心跳骤停
演练记录:上级医师乙:领导者,协调者,把握抢救现场,综合分析病情,及时准确给出医嘱。主要负责下达抢救指令。
值班医师甲:负责抢救,及时收集信息及汇报病情,完成上级医师乙下达指令及相关操作。
护士A:1、监测生命征,记录者,及时准确地提供病人信息给医生。及传达医生指令。2、负责有关病人呼吸道得管理,给氧,体位,协助医生相关操作。
护士B、C:给药者,负责建立静脉通路,抽血,给药。 1、负责与外部事务得交涉,如找人,通知等; 2、准备抢救仪器物品、器械并保证其性能良好;3、准备协助气管插管及心肺复苏设备;4、与给药者进行双人核对,记录。
演练
效果
评价
人员到位情况
人员能按时到位
物资到位情况
物品准备充分
协调效果情况
医护合作协调、有效
实战效果情况
达到预期目标
存在问题:尤其对于意识不清、烦躁得患者应适当约束,加强宣教。
改进措施:加强护士对感染性休克病人抢救应急预案内容得学习,提高反应能力。
记录人(签名): 评价负责人(签名):
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