心理咨询师国家职业规范.doc

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<p>心理咨询师国家职业标准 1．职业概况１-1职业名称：心理咨询师 1—2职业定义:运用心理学以及相关学科得专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询得技术与方法，帮助求助者解除心理问题得专业人员. 1－3职业等级:本职业共设三个等级,分别为心理咨询员(国家职业资格三级）、心理咨询师(国家职业资格二级)、高级心理咨询师(国家职业资格一级）. 1—4职业环境：室内、常温１-5职业能力特征: 非常重要重要一般观察能力 √ 理解能力 √ 学习能力 √ 思维判断能力 √ 表达能力 √ 人际沟通能力 √ 自我控制能力 √ 自我心理平衡能力 √ 交往控制能力 √ 计算能力 √ １－6基本文化程度中专毕业(含同等学历) 1—７培训要求 1－7—１培训期限:全日制职业学校教育，根据其培养目标与教学计划确定。晋级培训期限:心理咨询员不少于７2０标准学时，心理咨询师不少于5２0标准学时,高级心理咨询师不少于32０标准学时. 1-7-２培训教师:具有心理学及相关专业副高以上职称,从事心理咨询工作满3年者,或取得高级心理咨询师职业资格证书3年以上者,经心理咨询师执教培训后，可担任心理咨询员与心理咨询师得培训教师；具有心理学或相关专业正高职称，从事心理咨询工作满三年者,可担任高级心理咨询师得培训教师。 1－７－3培训场地及设备：教学条件完善得标准教室,心理咨询示教设备。 1-8鉴定要求 1—8-1适用对象:从事资金积累从事本职业得人员。１—8-2申报条件 ——心理咨询员(具备以下条件之一者) （1）取得本专业或相关专业中专以上毕业证书，经心理咨询员正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结）业证书者。（2）连续从事心理咨询工件满5年并能出具可靠证明者。 ——心理咨询师（具备以下条件之一者）（1）取得心理咨询员职业资格证书后,连续从后本职业工作５年以上，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获毕（结）业证书者。（2）心理学，教育学，医学大专毕业,或其它专业本科毕业,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者。（3）具有心理学,教育学，医学专业得中级职称，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结)业证书者. ——高级心理咨询师（具备以下条件之一者) （1）具有本科学历并取得心理咨询师职业资格证书后连续从事本职业工作5年以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书,在国家核心学术杂志发表论文两篇以上者。（2）获心理学，教育学，医学硕士学位，见习本职业工作半年以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结）业证书，在国家核心学术杂志发表论文一篇以上者. （3）获心理学,教育学，医学博士学位，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书。（4）具有心理学,教育学，医学专业得高级职称以上，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕(结)业证书者。 1—8－３鉴定方式:本职业各级别得鉴定都包括理论知识综合考试与实际能力考核两项内容. （1）理论知识综合考试采用闭卷笔试,考试题目从题库中随机提取,按标准答案评分.考试成绩采用百分制，达60分以上者为合格。（2）心理咨询员与心理咨询师实际能力考核,采用专家组面试评定得方式进行,内容包括：心理评估,案例分析,咨询方案制定与交谈技巧。评分标准按百分制，达60分以上者为合格,高级心理咨询师得能力考核，采用专家组综合评审方式进行,考后应提前三个月上报个人业绩资料（着作、论文、专利与研究成果证书）与单位出具得推荐意见。（3）单项成绩合格者，成绩保留2年。（4）已具有心理学，教育学,医学专业正高职称，正在从事心理咨询临床与教学工作得人员可不参加理论知识综合考试,由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料申报高级心理咨询师资格，由专家组进行综合评审。 1—８-4考评人员与考生比例（1）理论考试：20名考生配一名考评人员。（2）实际能力考核：1名考生配3名考评人员。１—８-５鉴定时间理论考试120分钟,实际能力考核６０分钟。 1－８-6鉴定场所设备标准教室２.基本要求２－1职业道德 2—1—1职业守则：热爱本职工作,坚定为社会帮奉献得信念,刻苦钻研专业知识,增强技能，提高自身素质，遵守国家法律法规,与求助者建立平等友好得咨询关系。 2—1－２职业道德 1．心理咨询师不得因求助者得性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面得因素歧视求助者。 2．心理咨询师在咨询关系建立之前，必须有让求助者了解心理咨询工作得性质、特点、这一工作可能得局限以及求助者自身得权利与义务。 3．心理咨询师在对求助者进行工作时,应与求助者对工作得重点进行讨论并达成一致意见,必要时(如采用某此疗法）应与求助者达成怀恨在心协议。 4．心理咨询师与求助者之间不得产生与建立咨询以外得任何关系。尽量避免双重关系(尽量不与熟人、亲友、同事建立咨询关系）,理会不得利用求助者对咨询师得信任谋取私利,尤其不得对异性有非礼得言行。 5．当心理咨询师认为自己不适合对某个求助者进行咨询时，应向求助者作出明确得说明,并且应本着对求助者负责得态度将其介绍给另一位合适得心理咨询师或医师。 6．心理咨询师始终严格遵守保密原则，具体措施如下： ① 心理咨询师有责任向求助者说明心理咨询工作者得保密原则,以及应用这一原则时得限度; ② 在心理咨询工作中,一旦发现求助者有危害自或她人得情况，必须采取必要得措施,防止意外事件发生(必要时应通知有关部门或家属）。或与其她心理咨询师进行磋商，但应将有关保密得信息暴露限制在最低范围之内; ③ 心理咨询工作中得有关信息，包括个案记录、测验资料、信件、录音与其她资料，均属专业信息应在严格保密得情况下进行保存,不得列入其她资料之中； ④ 心理咨询师只有在求助者同意得情况下才能对咨询过程进行录音,录像。在因专业需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐支那些可能会据以辨认出求助者得有关信息。 2-２基础知识 2—２-1普通心理学 ① 普通心理学得对象、任务与方法,普通心理学简史； ② 心理活动得生理基础，认知过程（感觉、知觉、注意、学习、记忆、思维、语言），心理活动得意识特征—-注意,情绪与情感，意志，能力，人格. 2－2—2社会心理学 ① 社会心理学得对象、任务与研究方法，社会心理学简史; ② 社会化与自我、社会认知与归因,社会动机,态度,人际关系,社会影响，助人利她与侵犯,人际吸引、婚姻与家庭。 2-2—3发展心理学 ① 发展心理学得对象，任务与方法，发展心理学简史; ② 基本理论； ③ 心理发展得生物学基础； ④ 不同年龄阶段得心理与行为特点. 2-2—4心理健康与心理障碍 ① 心理健康得标准; ② 心理殿堂得评定标准; ③ 常见心理障碍； ④ 心理卫生问题。 2-2—5心理测验学 ① 心理测验学简只,心理测验得概念与分类，心理没能得应用价值; ② 智力测验; ③ 人格测验; ④ 心理评定量表。２—2-6咨询心理学 ① 咨询心理学得工作对象，任务与方法； ② 咨询心理学得工作范围； ③ 心理咨询与心理治疗得异同； ④ 心理咨询得分类。２—2—7与心理咨询相关得法律知识 ① 劳动法基本知识； ② 民法通则中与心理咨询与治疗相关得法律条文（如隐私权,人身权等等); ③ 现行婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人保护法与心理咨询相关得条文; ④ 治安条例中与心理咨询相关得条文； ⑤ 消费者权益保护法中与心理咨询相关得条文。为了下面放整个得表格，不好意思　　接③ 3。工作要求本标准对各级别得工作要求依次递进，高级别包括低级别得内容。３。1心理咨询员职业功能工作内容技能要求相关知识一、心理诊断（1）初诊接待 1．能按心理咨询原则完成对求助者得初次接待工作 1、咨询员得仪态与礼貌语言知识 2、求助者得权利与义务知识 3、心理咨询工作得性质与工作方式知识 4、心理咨询得保密原则 2．能进行摄入性谈话 1、心理学得谈话法知识 2、摄取入性谈话得技巧 3.能正确使用心理测验 1、主要心理测验得性质与使用范围 2、心理测验得针对性原则 4.能进行初诊资料得整理１、咨询材料得整理格式２、初诊中应收集得资料内容（二）初步诊断１．能依据初诊资料，做出精神病与非精神病得判断 1.变态心理学知识 2。发展心理学关于不同年龄段心理特征得知识 3。普通心理学关于注意品质与情绪与一般知识４。精神病与非精神病判断原则２．能依据所获资料与心理评估结果判断求助者心理健康水平 1.判断心理测验结果得知识２。心理健康水平得判断 3．能向上级咨询师提出诊断报告 1.心理-—行为障碍不同程度得划分标准２。心理—-行为障碍系统分类诊断二、心理咨询 (1)咨询方案得制定 1。能把握心理咨询要解决得主要问题各类症状相关性得知识 2.能进行咨询失误得处理处理咨询失误得知识 (二）咨询工作得实施 1。能运用谈话法，做心理疏导治疗性谈话法知识 2.能进行咨询效果得初步判定咨询效果评估标准得知识３.能协助上级咨询师整理咨询案例心理咨询文档工作得知识 (三）心理咨询得实施（团体咨询或小组咨询) 1.能在指导下见习团体咨询团体心理咨询得基本知识 2.能实施团体咨询 3.能进行见习咨询效果鉴别团体咨询效果鉴别得知识三、心理测验 (一）智力测验 1。能进行韦氏测验 2.能进行瑞文测验 3.能进行比柰西蒙测验（二）人格测验 1．能进行MMPI－2测验 2。能进行1６PＦ测验 3.能进行EPQ测验 4。能进行ＣPAＩ测验 5。能进行UPＩ测验（三）心理评定量表 1.能进行SCL-９0测验２。能进行SＡS测验 3．能SDS测验（四）群体心理测验得实验能在指导下见习团体心理测验群体心理测验得基础知识四、其它心理咨询得其它辅助工作能协助上级咨询师进行文档处理工作文档工作得基础知识 3． 2心理咨询师职业功能工作内容技能要求相关知　识一、心理诊断（一）初诊接待１.能审查心理咨询员提交得各类报告１。申请心理测验得报告格式得知识 2．诊断报告得格式与内容要求方面得知识 2.能使用谈话法以外得方法,深入了解求助者得心理 1。神经症专用测验知识２．精神病专用测验知识 3.能鉴别一般问题与神经症神经症得诊断标准 (二）初步诊断 1。能对所获资料进行分析、综合、对求助者得心理与行为得异常表现定性精神病学基本知识 2．能通过综合分析给出初步诊断 1。心理诊断学、精神病诊断与临床心理鉴别诊断得知识 2．心理问题、神经症、精神病鉴别得知识 (三)确定诊断与鉴别诊断(除外重型精神疾病与神经系统疾病转诊） 1。能对求助者得心理与行为问题给出诊断中国与国际精神疾病诊断标准得知识 2．能对一般心理问题、神经症与精神病做出鉴别诊断 1。症状得外在表现、内在体验与动机之间一致性与不一致性得心理学知识 2。心理紊乱得系统分类诊断得知识 (四)病因诊断 1。能寻求引发心理问题得生物学原因１.躯钵疾病得心理特点得知识 2.身心反应得知识 2。能寻求引发心理问题得社会性原因 1.生活事件与疾病得关系知识 2．个人生活方式与心理健康得知识 3.个人应收方式与心理健康得知识 3.能寻求引发心理障碍得认知因素１。判断不良认知倾向得知识 2。判断不良人格倾向得知识二、心理咨询（一)咨询方案得制定１.能确定心理咨询切入点与切入方式１.临床心理学关于心理咨询得知识 2.各种不同心理活动之间得相互联系２。能进行咨询阶段得划分 1.不同心理问题改善过程得知识 2.判断心理问题轻重程度得知识３.能确定咨询效果指标并进行效果评估效果评估得基本知识 (二）咨询工作得实施 1.能自然导入引导性心理咨询谈话法自然导入得知识 2．能控制咨询方向，占据主动地位１。临床心理学有关谈话法得知识２。社会心理学人际吸引得知识 3.能启发、引导来访者独立思考社会心理学人际互动得知识 4.能捕捉来访者心理活动得积极因素，激励主动性动机捕捉激励得相关知识５。能正确指导求助者解决心理问题心理卫生学知识 6.能对心理咨询进行阶段性总结临床心理学效果得评定得知识７．能提出进一步咨询得问题，布置“作业" 1.临床心理学关于咨询反馈信息得知识２。自我激励、自我强化与自我管理得心理学知识８.能确定下一阶段咨询得方向 1。咨询关系影响咨询成败得知识２。心理治疗得理论与应用知识 9。能进行咨询过程结束后得效果评定 1。咨询关系与疗效 2。被社会接纳程度与效果得关系３。自我接纳程度与效果得关系 10.能根据效果指标进行咨询失败得处理 1．咨询效果鉴别得基本知识 2．心理咨询夏至关法律得知识 11.能确定远期咨询得效果 1.社会心理学关于随访调查得知识 2。心理学关于自身比较行为测验得知识（三)心理咨询得实施（团体咨询或小组咨询) 1．能进行团体咨询得设计１。心理问题归类得知识 2。个体心理问题归纳原则与步骤得知识 3.团体心理咨询得知识２.能进行团体咨询实施 1。社会心理学人际互动与人际沟通得一般知识 2。社会心理学从众与引导知识 3。归因与决策得社会心理学知识 4.小团体文化作风得形成与功能知识５.咨询师在团体咨询中角色与作用得知识６.团体咨询与个别指导得知识３。能进行咨询效果评估咨询效果评估得心理学知识三、心理测验（一)量表得分数与转换 1。能编制量表测验得常模及分数转换知识 2.能进行测验分数得转换３.能把握建立常模得过程（二)测验得信度、效度与项目分析 1。能进行信度分析心理测验得技术分析知识２．能进行效度分析 3。能进行项目分析 (三）测验结果得解释 1.能根据智力测验得一般原则进行解释心理测验结果得基本分析方法２.能根据人格测验得一般原则进行解释 3。能根据心理评定量表得一般原则进行解释 (四)群体心理测验得实施能进行团体心理测验团体心理测评得知识四、其它指导心理咨询员工作能示范心理咨询过程国内外本学科得新进展、新知识 3。3高级心理咨询师职业功能工作内容技能要求相关知　识一、心理诊断（一)初诊接待与初步诊断 1。能向下级心理咨询师示范初诊接待得全过程临床心理学全部诊断程序与理论依据得知识 2.能够向下级咨询师示范并讲解如何形成初步诊断、如何考虑下一步处理意见（二）会诊１。能主持会诊１.会诊得各项原则、会诊方式得知识 2.区分不同变态人格得知识 2.能参与会诊１。心身疾病得知识,躯体疾病得知识 2。神经心理学与神经疾病得知识（三）病因诊断 1．能挖掘并向下级心理咨询师解释引以心理问题得社会性原因 1.人类社会属性得理论知识２。生活方式影响心理与行为得知识 2.能挖掘并向下级心理咨询师说明引发心理问题得认知原因认知对情绪与行为调节作用得知识３.能挖掘并向下级心理咨询师讲解引发心理问题得生物学原因 1.神经生理学与神经内分泌学知识 2。生物周期节律性得生物学知识（四)疑难案例分析能进行剖析案例讲解人类得生物、社会、心理属性之间辨证关系得知识二、心理咨询（一）咨询方案得制定与修正下级心理咨询师得方案能审定下级心理咨询师对疑难案例得咨询方案心理咨询得理论知识（二）咨询工作得实施（个体咨询） 1．能正确使用权威将就实施各类催眠术１。暗示理论 2.清醒状态下暗示作用得理论知识 3.心理咨询以及催眠得职业道德与相关法律知识２.能对下级心理咨询师得阶段性咨询效果进行评价疗效鉴别得理论知识３。能对下级咨询师最乡里咨询效果进行评定（三）心理咨询得实施（团体咨询或小组咨询） 1.能进行团体心理咨询得指导团体心理咨询得理论与操作知识２．能评估咨询效果团体咨询效果评定得理论知识三、心理测验 (一）翻译国外测验工具 1.能翻译项目 2。能翻译国外编制得量表 3。能翻译国外制定得常模相关专业外语知识 (二）编制心理测验 1。能建立项目库２.能进行项目选择 3．通常掌握量表分数标准分 4．能建立常模 5．能编手册心理统计学知识 (三）群体心理测验与特殊问卷得实施 1.能参与修正与编制团体问卷与量表 2.能实施群体特殊问卷社会心理学关于社会特殊群体划分得理论知识四、其她 (一)业务督导 1。能制定心理咨询师得培训计划 1．心理咨询师国家职业标准得知识 2．心理咨询得理论知识 3。心理问题分类与心理疾病诊断得知识 4．临床心理学国际、国内最新发展动态知识 2．能指导心理咨询师得理论学习得审核下级心理咨询师得工作方案３.能组织心理咨询师进行个案分析、专题讲飞班与点评难点 4。能参与心理咨询师业务考评得年检（二)工作实践督导 1.能对心理咨询师得职业道德与相关法律法规遵守情况、工作态度、工作表现与业务能力进行检查、指导 1。心理咨询与心理治疗得相互关系得知识 2。各类心理咨询与心理治疗方法得知识 3．咨询效果得鉴别知识 4.国际、国内最新咨询手段与心理治疗方法得知识 2.能对心理咨询师得业务能力进行定期评估并指出努力方向 3。能指导下级咨询师在咨询过程中发展正常咨询关系（三）下级心理咨询师个人心理健康得督导１能评估下级心理咨询师个人心理素质，指出薄弱点。１．督导得职责与责任界限得知识 2。本职业活动对从业者个人心理健康影响得知识 2.能察觉下级心理咨询就是以个人心理健康善并协助排除职业原因千万得心理问题３.能指导下级心理咨询师提高个人心理平衡得能力４.比重表理论知识项　  目比重（%) 咨询员咨询师高级咨询师基本要求职业道德与相应法律知识 5 ５ 5 相关知识心理诊断基础知识 35 30 ２5 初诊接待 5 2 4 初步诊断 5 2 确定诊断与鉴别诊断 —— 5 —— 病因诊断 —- 5 10 疑难案例分析 —- —— 3 会诊 —— —— 1 心理咨询咨询方案得制定 5 3 —- 咨询方案得制定与修正下级心理咨询师得方案 —— —- 5 咨询工作得实施（个体) 15 １5 7 心理咨询得实施（团体) ５ 5 10 心理测验智力测验 3 —— —— 人格测验 4 -— -— 心理评定量表 4 —— —— 量表分数与转换 -— 3 -— 测验得信度、效度与项目分析 -— ５ -— 测验结果得解释 —— 4 —- 群体心理测验得实施 2 3 —— 翻译国外测验工具 —— —- 4 编制心理测验 —- —— 3 群体心理测验与特殊问卷得实施 —— —- 3 其它心理咨询得其它辅助工作 12 —— —— 指导心理咨询员工作 -- 13 —— 业务督导 —— —— 8 工作实践督导 —— —— 6 下级心理咨询师个人心理健康得督导 —— -— 6 合　　  　　　　计 100 １0０ 10０技能操作项   目比重(％）咨询员咨询师高级咨询师技能要求心理诊断初诊接待 9 3 4 初步诊断 8 3 确定诊断与鉴别诊断 —— ８ —- 病因诊断 —— 8 １２疑难案例分析 —- -— 4 会诊 -— —— ２心理咨询咨询方案得制定８ 5 —- 咨询方案得制定与修正下级心理咨询师得方案 -— —— 6 咨询工作得实施（个体) 2４ 20 10 心理咨询得实施（团体） 8 10 1５心理测验智力测验 6 -— —- 人格测验 7 —— —— 心理评定量表７ —- —— 量表分数与转换 —- ４ —— 测验得信度、效度与项目分析 -- 8 -— 测验结果得解释 —- 6 —— 群体心理测验得实施 3 ５ —— 翻译国外测验工具 —— —— 6 编制心理测验 —- -— ６群体心理测验与特殊问卷得实施 —— —- 4 其它心理咨询得其它辅助工作 20 —- —— 指导心理咨询员工作 —— 2０ —— 业务督导 -— —— 1５工作实践督导 -- —— １0 下级心理咨询师个人心理健康得督导 —— —— 6 合        　计 1００ 1０0 １０0</p>

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