生物进化的历程课件(公开课).ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物进化的历程,资料分析,1,化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中出现。,那么，什么是化石呢？它是怎样形成的？,恐龙蛋化石,恐龙足迹,三叶虫化石,遗体,遗物,遗迹,化石,是研究,生物进化过程中的重要证据。,微网虫化石,该化石是生物进化的证据之一。生活在,5.3,亿年前的微网虫化石是,“,20,世纪最惊人的发现,”,之一。,考古学家正在挖掘恐龙化石,晚期形成地层,古老的地层,古老地层,:,古生物化石越简单,越低等晚期地层,:,古生物化石 越复杂,越高等,地层中化石有何特点？,鱼类,两栖类,爬行类,哺乳类,比较不同地层中出现的化石可以推测,生物进化的顺序：,黑猩猩,猕猴,马,果蝇,向日葵,与组成人的细胞色素,C,的氨基酸的,差异,0,1,12,27,38,生物名称,资料二,：,比较生物的细胞色素,c,的差异,差异越小亲缘关系越近,黑猩猩,猕猴,马,果蝇,向日葵,与组成人的细胞色素,C,的氨基酸的差异,0,1,12,27,38,科学家采用了,方法,比较生物之间细胞色素的差异,可以推测：,差异越小亲缘关系越近。,人与黑猩猩的亲缘关系最近，与,猕猴、,马、果蝇和向日葵的亲缘关系则越来越远,三、,胚胎学证据：胚胎学：是指研究个体发育过程及其建立器官机制的科学。,多细胞动物胚胎发育的早期主要阶段极为相似，后来才越来越不相同。分类地位相差较远的动物，差别越大。,讨论,1,上述,3,个资料中，科学家在研究生物进化问题时各采用了什么方法？,2,上述,3,个资料中，科学家采用的研究方法有什么共同之处？,3,根据上述,3,个资料，你能对生物进化的历程作出怎样的推测？,科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现在生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。,3,、生物进化的历程,生物进化的历程图,原核生物,藻类植物,蕨类植物,裸子植物,被子植物,单细胞动物,腔肠动物,扁形动物,线形动物,软体动物,环节动物,节肢动物,鱼类,两栖类,爬行类,鸟类,哺乳类,苔藓植物,生物进化的总趁势,由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,小结,研究生物进化的重要方法,：,比较法,生物进化的重要证据,化石,练习题,一、,生物学研究的常用方法是,二、下列哪组动物进化的顺序是正确的：,鸟类 鱼类 爬行类 两栖类,（）（）,（）（）,三、根据生物进化历程示意图，证明生物的进化的总体趋势是由,、。,比较法,（,4,）,由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,