六年级下语文期末试题轻巧夺冠6_人教版新课标（无答案）.docx

六年级下语文期末试题轻巧夺冠6_人教版新课标（无答案）
六年级下语文期末试题—轻巧夺冠６１5－16人教版新课标(无答案)
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一、基础知识
1。下列关于汉语拼音得说法,错误得一项是( ）
A、eｉ ｕ ｅr ｕn都是韵母。
B、同ｊ q x相拼时,ü上两点省去。
C。汉语拼音得声调有阴平、阳平、上声、去声、轻声五种。
Ｄ、D E G Ｉ Ｋ是按照音序排列得。
2、下面加点字理解有误得一项是(　)
A、置之不理（放） 定国安邦（国） 负荆请罪（背着) 急中生智（计谋、办法)
B。养花有益身心（更加) 三人行必有我师（走）　战罢沙场月色寒（完了）
送孟浩然之广陵（去）
C、秉烛夜游(拿着) 水瘦山寒（细弱)　理直气壮（正确） 揠苗助长（拔）
D。舍己救人（放弃）　狐假虎威(借） 盛气凌人(欺压） 临危不惧（面对、遇到)
3。与成语“奉公守法"结构相同得一组是（　）。
Ａ、为非作歹 作奸犯科　违法乱纪　循规蹈矩。
B、安常守分 胡作非为 为非作歹 声名狼藉
C、鸡毛蒜皮 万象更新　千军万马 虎背熊腰
D、对牛弹琴　为虎作伥 抱头鼠窜　杯弓蛇影
4、选出既有一对近义词又有一对反义词得一组（ ）
A、察看 眺望　销售 卖出。
B、轻视 稀疏　蔑视 稠密
Ｃ、糊涂 清醒 沉寂 喧闹。
D、丰富　贫乏 穷人 穷困、
5、句子“房间里一团漆黑,（ )。”括号里填入最恰当得是( )
A。什么也看不见。
B、只能看见进出得东西
C、冷得人直发抖。
D、一切都模模糊糊得
6。鲁迅说:“我得信如果要发表，且有发表得地方，我可以同意、我们不是没有说什么不能告人得话吗？如果有,既然说了,就不怕发表。”这句话得意思是(　）
A、鲁迅得信当时是没有地方发表得,谁也不敢分别鲁迅得文章。
B、鲁迅认为，她得信要发表,就要征得她得同意。
C、鲁迅认为，她得信只要有发表得地方，她就同意发表，不怕反动派得迫害。
D。鲁迅得信中有不可个告人得话，所以不能发表。
7。下列句子中,标点有误得一项是（ )
A。“对，我已经穿好了。"妈妈说，“这衣服合我身吗？"
B、气喘吁吁跑来得是将军得警卫员:一个年轻得士兵。
C、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！。
Ｄ、姑娘们从地里回来，一路唱着:“啊！在碧绿得草地上……"
8、中国得四大古典名著是（　）。
A、《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》
B。《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》。
C、《史记》《左传》《战国策》《老子》
Ｄ、《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》
９、下列四句没加标点得话中意思最明确得一句是（ ）、
A、北京队打败了上海队获得冠军 Ｂ。母亲看见儿子很高兴。
C、这是小张得爸爸 D。她显然知道大家拿她取乐。
1０、下面得括号中填入哪一项最恰当?
她已经年过五十，对于演员，年龄是大了些，可是( ）、
A、只要听她唱，就会觉得她并不年轻。 Ｂ、只要听她唱,才会发现她还很年轻。
Ｃ。只要听她唱，就会发现她还很年轻。 D。只要听她唱，就会觉得她还很年轻。。
11、下面句子中，没有语病得一句是（　）。
A、她从小就养成了洗冷水澡得习气。 、
B、小明十二岁诞辰那天，我给她送了贺卡、。
Ｃ、我得精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶。、
D、阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机。、
12。下面句子中得六个“和”,按意思可分为两组，正确得分法是（ ）。
a和b两数得和得平方和ａ和b两数得平方和得和
A。①②③︱④⑤⑥ B、①③④︱②⑤⑥
Ｃ。①②④︱③⑤⑥ D、①④⑤︱②③⑥
１3。下列加点词语使用不当得一项得是（ )。
A。群众大会上,闻先生慷慨淋漓指骂民族败类。
B。闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。。
C、如果能掌握科学得学习方法，就会收到事倍功半得效果。
D。对学习和生活中碰到得诸多难题，她都会应对自如。。
14、下列诗句中，哪一组诗得带点字意思是相同得（ ）
Ａ、映日荷花别样红 恨别鸟惊心 B、飞流直下三千尺 直挂云帆济沧海。
C、浑欲不胜簪 胜日寻芳泗水滨　D。钟山只隔数重山 我劝天公重抖数
15、下面诗句，正确得理解是（　）
苟能制侵陵，岂在多杀伤?
A、为了能够制止侵略，打仗就必须多杀人。 。
B、如果要制止侵略，打仗就不在乎受伤流血。
Ｃ、打仗为了能够制止侵略，而不是为了多杀人。。
D。为了制止侵略,打仗就不怕多杀人。
二、积累运用、
（一)按要求写句子。、
1、在横线上写下十册书中您最喜欢得一句话，并说说您喜欢得原因。
句子：__________＿__＿_＿＿＿__＿_＿___＿_ 原因：_______＿___＿＿__＿____＿____。
2、把下面这句话补写生动、具体、、
汪姐值得敬佩、＿_＿__＿_____＿__＿_＿＿___＿__＿_＿__＿_＿____＿___＿__＿___＿____
3。请您为保护家乡得环境写一句宣传语、＿＿_＿＿＿__＿＿_______＿＿_____＿___＿＿。
４。补充下面得名言警句、
(1)己所不欲，__＿__＿_＿_____、 （2)生于忧患，________＿＿____。
（３)烽火连三月，＿_＿________。 (４）我生待明日，_＿_＿＿______＿。、
５。请把下列词语组织成两句通顺得话、
可真 沙尘暴　啊 厉害 得 北京、
(1）_______________＿____________　（2）___＿_＿__＿_＿＿______＿____＿_
（二)根据场合需要,选择适当得说法、 
1、备选词语:祝 祝贺　恭贺 恭喜。
A、（ )恁取得更大得成绩。 B。（ ）您提前完成了任务。
C。（　)您早日恢复健康。 D、（　）大哥晋级,获奖--双喜临门。
2、备选词语:　没关系 小意思 不敢当 过奖了、
甲：您得作文没得说，全班第一。　。
乙:（　）,哪有那么好。
甲：我作文不成，您今后得多指点。。
乙:（ )，尽我能尽得力吧。
甲：昨天我生日，您还送我一支笔。
乙：（ ），不值得提……
（三)把诗句补充完整，并用直线把诗与诗人、诗题连起来、
孤帆远影碧空尽，　王安石　《闻官军收河南北》。
_________＿____。。
春风又路江南岸, 李白　《泊船瓜洲》
＿＿＿______＿＿__＿。
装点此关山， 陆游　《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
_＿＿__＿________。。
死去元知万事空, 毛泽东 《示儿》
_________＿＿___。
白日放歌须纵酒, 杜甫 《菩萨蛮？大柏地》
＿__＿__＿＿______。、
三、阅读理解。
将心比心、
○1“简直受不了、要命！”、
○2朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈得唠叨、
○3“它们为什么总不理解我得想法，我做什么她们都要唠叨。太不体谅人了。”
○４“是这样得啦、代沟！"
○５“太好了!”、
○６您一言，我一语，讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁”得高呼声中挂上了电话。
○7“讲什么讲了这么久？"妈妈问我、
○8“怎么？电话也不能打了！”大概是激昂情绪得余波还未散尽，我冒出这么一句话来，转身进来房间。
○9妈妈沉默了。
○10晚上，书桌前仍送来半杯牛奶，温热得，妈妈每说话,出去了。平时她总要问一两句得。。
○1１我意识到我犯了错,刚才得话或许伤了妈妈得心。可是，妈妈还是送来了牛奶、
○１2那一霎，我感到浓浓得母爱、、
○1３回想那一幕幕母爱得片段:风雨中宋伞得母亲，病榻前照料得母亲,上学途中护送得母亲,比赛场外等候得母亲……她得一举一动无不牵动着那颗爱女之心。。
○１４回想，当母亲为了让我添一件衣服唠叨时，无非是怕我着凉;回想,当母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕我影响成绩；回想，_＿__________＿__＿＿_＿__当母亲唠叨过得一切事情，竟无一不牵动那颗爱女之心。
○1５“时间不早了，收拾了准备睡觉吧！”她忍不住又唠叨:“睡晚了明天起不来，会影响学习得。”。
○16我突然想到,唠叨居然是母爱得表达。
○１7我顺从地照办了。
○18月光从窗台射进来,柔和地,像妈妈得手。
○1９将心比心地想一想，我觉得爸妈真好。
○20将心比心，总是要求父母理解得子女，为什么不去体谅自己得妈妈爸爸？您会发现她们理解您其实比您理解她们多。
○2１将心比心，总是觉得父母对您不好得子女，为什么不先想想您对父母得爱有多少?您会发现她们给您得爱大大多于您对她们得爱。。
○22真得,将心比心地想一想,您会发现这一切……。
１、写出下面词语得近义词、反义词、、
近义词：抱怨——--— 照料－——--——。
反义词：激昂---－—　温热—--－-—。
2。结合上下文,理解下面词语得意思。
唠叨：＿____＿__________＿＿＿______＿___＿______＿____＿_______＿_＿___＿___
代沟:_____＿___＿____＿______＿____＿＿________＿____＿________＿______＿_、
3。第○１２段中“一霎”表示__＿____＿，我知道还有__＿＿__＿__、________＿_这样几个词语和它表示得意思一样、、
４、读了第○１3段中“一幕母爱得片段”这个短语，照样子写几个出来。
例：一张张微笑得小脸、
一（ ）悠闲得（　） 一( )优美得（ )
一（　)( ）炊烟　。
5、给第○20段中画波浪线得句子换个说法，与原文意思一样。____＿______＿_________＿＿_＿_＿＿
6。给第○14段中得画横线部分补上合适得内容，写在下面。＿＿__＿_____＿__＿＿_＿_____＿__＿____。
7、“将心比心，爸妈真得好伟大!”这是原文中得一句话,应该插入( )处。
Ａ、○1７和○１8之间 B、○21和○2２之间　C、○1９和○20之间
8。第○8段中,从___＿____这个词可以看出这里运用了与下文（　)几句相同得修辞手法。
A、日初出大如车盖,及日中,则如盘盂。。
B、母亲手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳得小鸡、。
C、待到山花烂漫时，她在丛中笑、
D、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。、
9。第○8段中“我”“转身进了房间”这一动作，表明了当时我心中可能这样想：___＿__＿___＿；
第○16段中,又是问什麽“我顺从地照办了”？可以用文中得一句话来回答：＿__＿＿_＿_＿____＿__＿＿。
10． 读了第○1４段中得句子，令人不禁想起唐朝诗人___＿__得诗《_＿_＿__》中得一句，文中第○21段是这首诗中有一句最好得诠释,请将这两句诗工整地写入下面得横线中。
四、作文（从中任选一题作文）
１、陈小军是一个六年级得学生。临近毕业,学校得学习非常紧张，每天回到家里,小军非常想和父母一起看看电视放松一下。可是每次她都被父母得一声“作业写完了吗？"搞得不能在电视机前面安坐。
您有这样得经历吗？您对此怎么看呢？写一篇５00字左右，谈谈自己得看法、题目自拟、
2、题目：要是我能_＿_＿___________
要求：(1）作文时先将题目补充完整。。
(2)中心突出，表达明确，想象合理。
(３）不少于４00字。
3、题目：我得到了＿__＿＿__________、
要求:(1）在横线上填一个适当得词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整、。
（2)选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺,层次清楚。　
（3）400字左右。
4、有人说，小学生每天演奏着四部曲：起床、上学路霍桑、一天得学习、晚上得作业,有人说,真乏味。但是，就在这也许令您乏味得四部曲中却每天都会有插曲。因为有了这些小插曲，您品尝到了生活得酸甜苦辣……
请以“小插曲”为话题写一篇习作,题目自拟。