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马克思主义中国化及其发展.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/5/1,#,PPT,模板下载:,PPT,素材下载:,PPT,图表下载:,PPT,教程:,Excel,教程:,PPT,课件下载:,录,CONTENTS,第一节 马克思主义中国化及其发展,P,art,章 节,0,认识马克思主义,卡,尔,马克思,(1818,年,5,月,5,日,1883,年,3,月,14,日,),,,全世界无产阶级的伟大导师,、科学社会主义的,创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作,有,资本论,和,共产党宣言,。,马克思主义过时了吗,?,马克思主义只有,中国人信仰?,当人类即将迈入,21,世纪的时候,英国广播公司,(BBC),在全球范围类举行过一次“千年思想家”网上评选。结果,,马克思位居榜首,。,1999,年,在英国路透社“千年伟人”评选中,马克思仅以一票之差名列第二。,2005,年,在英国广播公司“千年最伟大的哲学家”评选中,,马克思位居榜首。,2005,年,在德国“千年最伟大的人物”评选中,,马克思位居榜首。,这些评选不是由社会主义国家传媒,而是由一个资本主义国家传媒举办的;,这些评选都是发生在苏东剧变之后,许多人认为社会主义失败了;,这些评选都是发生在资本主义国家,而马克思的学说都是宣告资本主义必然灭亡的学说;,这些评选都是发生在许多人认为马克思主义过时了的时候。,引,人,深思,他,是一位杰出的经济学家,却债务缠身,大半生,穷困潦倒,;,他出生于中产阶级上层,却热情捍卫工人的权益;,他一身清苦,颠沛流离。从来没有一个人像他那样,活着,的时候受到各国政府,无论是专制政府还是共和政府的驱逐。,他忍受着一般人难以想象的贫困、疾病、丧子、亡妻、嫉,恨、诽谤的折磨。尽管如此,马克思一生义无反顾地追求真理。,英国,焦点,月刊,2008,年美国的经融,危机把,马克思主义推向了一个新的高潮!,历史和现实都说,明了,从“千年伟人”的评,选,到近年来,持续不断的遍布全欧洲的,“马克思热”、,“,图书出版热”、“网上传播热”、“思想研究热”、故居及其在欧洲各地的塑像前的“瞻仰热”、“参观热”,再到金融危机冲击下的欧洲“资本热”,,这一系列现象并不是孤立、偶然的事件,。,它彰显的是马克思主义真理的力量,反映的是当今时代仍然需要马克思主义,。,马克思主义,从狭义来说,指由马克思、恩格斯的,基本观点,和学说组成的科学体系,;,从,广义来说,是指由马克思、恩格斯创立,由列宁,推进到,新阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民胡锦涛等为代表,的中国共产党,人加以中国化和发展了的观点和学说构成的,科学体系,。,马克思主义,列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。,一、马克思主义中国化的提出,P,art,章 节,01,马克思主义中国化的发展,乾隆二十年(,1755,年),俄国建立莫斯科大学,;,乾隆四十五年,(,1780,年),美国科学院在波士顿成立,;,乾隆四十九年,(,1784,年),哥伦比亚大学成立。,乾隆六十年,(,1795,年)会试,各省上报,80,岁以上参加会试者,116,人,实际参加会试并三场完竣者,92,人,俱加赏赐。,一、马克思主义中国化的提出,1,、,1840,年第一次鸦片战争,2,、,1856-1860,年第二次鸦片战争,3,、,1883,年中法战争,4,、,1894,年中日甲午战争,5,、,1900,年八国联军侵华,6,、,1901,年,辛丑条约,的签订标志着中国完全沦为,半殖民地半封建国家,。,一、马克思主义中国化的提出,为了,寻找救国救民的出路,先进的中国人历尽千辛万苦,向西方国家寻求真理。,“洪秀全、康有为、严复、孙中山,代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。,”,毛泽东,一、马克思主义中国化的提出,1917,年俄国“十月革命”,给中国人民送来了马克思主义;,马克思主义,当时由,两条渠道传入,中国:,一,条是由陈独秀、李大钊、李汉俊、李达、陈望道、董必武、彭湃、施存统等中国留日学生,从日本传入,;,一,条是由蔡和森、李富春、向警予、周恩来、赵世炎、陈延年、聂荣臻、邓小平等中国留法勤工俭学的学生,从法国传入,的。,李大钊,是马克思主义在我们中国的最早的信仰者和传播者,毛泽东在他的指导下步入马克思主义。,陈独秀,李大钊,瞿秋白,张,太雷,李达,蔡和森,一、马克思主义中国化的提出,李大钊,陈独秀,要以马克思主义为指导研究中国的实际问题,我们研究马克思的学说,不能仅仅研究其学说,还须将其学说实际去活动,干社会的革命,应用马克思主义于中国国情的工作,断不可一日或缓。,早期共产党人的思考,1930,年,毛泽东在他写的,反对本本主义,中,围绕着反对党内教条主义的问题,作出了“,中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况,”的重要论断。,毛泽东选集,第,1,卷,人民出版社,,1991,,第,115,页。,1935,年,1,月,中共中央在遵义召开了政治局扩大会议,,会议批判了李德等的军事教条主义、结束了王明“左”倾错误路线在中共中央的统治,反复强调:应根据,马克思列宁主义基本原理与中国革命战争实践相结合,的原则,来领导中国红军战争,,确立了毛泽东同志在党和红军中的领导地位,使党领导的革命战争转危为安,转败为胜。,毛泽东最先提出,“,马克思主义中国化,”,命题,1938,年,,毛泽东,在党的六届六中全会上作的题为,论新阶段,的政治报告中,,最先提出了,“,马克思主义中国化,”这个命题。,毛泽东指出:“,马克思主义必须和我国的具体特点相结合,并通过一定的民族形式才能实现。对于中国共产党说来,就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体环境。,使马克思主义在中国具体化,,”,六届六中全会部分代表。,在,1945,年,5,月,党的七大,上,刘少奇在代表党中央所作的,关于修改党章的报告,中,,,在,党的,代表大会上,明确使用了,“,马克思主义中国化,”的概念。,报告:,“,要使马克思主义系统地中国化,要使马克思主义从欧洲形式变为中国形式,,,”,刘少奇,在,1945,年,5,月,党的七大,上,,第一次明确使用,“,马克思主义中国化,”,的概念,我们,党为什么要提出并致力于实现马克思主义的中国化?,1.,源于中国革命进程中正反两个方面的实践,经验,“左”倾路线,给革命造成重大损失,一九二七年十一月至,一九二八年四月,以,瞿秋白,为代表,的,“左”倾,盲动主义错误,一九三,O,年,六月至九月,以,李立三,为,代表,的“左”倾冒险主义错误,一九三一年至一九三五年一月遵义会议,前,以,王明,为代表,的“左”倾冒险主义,错误,从,一八四零年的鸦片战争到一九一九年的五四运动的前夜,,中国人,没有什么思想武器可以抗御帝国主义,西方资产阶级民主主义、改良主义也不能引导中国革命走向胜利,,只有把马克思主义从欧洲形式加以中国化,,才能解决中国,革命、建设和改革,问题。,我们,党为什么要提出并致力于实现马克思主义的中国化?,.,实现马克思主义中国化,是解决中国问题的,需要,(,理论要发展需在实践中与时俱进),结合中国实际,马克思主义在中国的创新发展是:,创建了党指挥枪、民主集中制、工农联盟、统一战线、农村包围城市等马克思主义新型革命理论。,创新了社会主义本质、改革开放、社会主义市场经济、一国两制等新型社建理论。,我们,党为什么要提出并致力于实现马克思主义的中国化?,.,实现马克思主义中国化,是马克思主义理论的内在,要求,P,art,章 节,02,马克思主义,中国化的科学内涵,联系中国实际,解决中国革命、建设和改革问题。,总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验,坚持和发展马克思主义。,植根于中国的优秀文化之中,赋予马克思主义鲜明的中国特色。,二、马克思主义中国化的科学内涵,中国,特色社会主义理论体系,第二次结合的理论成果,,包括:,2,毛泽东思想,完成第一次结合,实现第一次飞跃,形成的一个理论成果,3,1,“,三个代表,”,重要思想,科学发展观,邓小平理论,第二次飞跃的开始,第二次飞跃的范围,第二次飞跃仍将继续,远未完成,马克思主义,基本原理与中国实践的二次结合,两大理论成果,三、马克思主义中国化,两大理论成果,及其关系,马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。,马列主义,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系,思,想,渊,源,丰,富,发,展,在,中,国,的,运,用,和,发,展,与时俱进一脉相承,三、马克思主义中国化两大理论成果及其,关系,THANK YOU,
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