《世间最美的坟墓》优秀课件PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,列夫,托尔斯泰,一个震撼世界文坛的响亮名字；,一位出身贵族却心系平民的杰出作家、文学巨匠；,他被誉为“,19,世纪俄国的巨人”、“最清醒的现实主义者”和“天才艺术家”；,他是,19,世纪伟大的批判现实主义的杰出代表，他是世界进步人类的骄傲，他被公认为全世界的文学泰斗；,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,2,他是一位文学巨匠，以,自己有力的笔触和卓越的,艺术技巧辛勤创作了“世界,文学中第一流的作品”。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,战争与和平,是他创作历程中的第一个里程碑；,安娜,卡列尼娜,代表他创作的第二个里程碑；,长篇小说,复活,是他长期思想、艺术探索的总结，也是对俄国社会批判最全面、最深刻、最有力的一部文学著作，成为世界文学不朽名著之一。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,4,他以自己漫长一生的不懈追求，登上了欧洲批判现实主义文学的高峰。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,5,那么，拥有着如此辉煌成就的伟人最终会将自己的灵魂安息于何处,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,?,6,世间,最美,的坟墓,记一九二八年的一次俄国旅行,茨威格,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,7,斯蒂芬,茨威格,（,1881-1942,）,奥地利人，心地善良、纯朴谦逊、才华出众、品德高尚的优秀作家，被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。,代表作有,一个女人一生中的二十四小时,、,一个陌生女人的来信,，传记,罗曼,罗兰,、,三位大师,。,他出身一个富裕的犹太家庭，但他关心民众命运，同情弱小，他的作品中充满人道主义精神，憎恶强权，鞭笞兽性的残暴，赞美人性的美好,，“以罕见的温存和同情”（高尔基语）塑造了不少令人难忘的女性形象。,他于,1928,年访问俄国，适值托尔斯泰诞辰,100,周年，于是拜谒了托尔斯泰墓，写文章表达自己真挚怀念、赞美之情。,1941,年夏，他离开炮火连天的欧洲，流亡巴西，写下,最后一篇反法西斯小说,象棋的故事,后因对生活的绝望于第二年自杀。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,斯蒂芬,茨威格,高尔基与茨威格,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,9,阅 读 法,音义读,美感读,文意读,情境读,通过反复的诵读来疏通音义、理解内容、体味感情。朱熹说：“文须多诵数遍，自然上口，永久不忘，古人云读书千遍，其义自现谓读得熟则不待解说，自晓其义也。”,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,朗读课文,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,11,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,一级阅读（音义读,）,.,词语积累,尘 嚣 墓 冢 禁 锢,栅 栏 飒 飒,chn xio,S,s,m,zhn,jn g,zh,.,多音字,空,空,地,.,形似字,当,即,既,然,kng,j,挖,空,kng,j,二级阅读（文意读）,速读课文，找出客观描写托尔斯泰坟墓的句子，概括托尔斯泰墓的特点。,跳读课文，画出作者对托翁墓直接评价的句子，讨论作者为什么认为托尔斯泰墓是世间最美的坟墓。,在文本中圈划出关键句、关键词,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,13,1.,描写托尔斯泰墓的句子：,（,1,）,“,远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。,”,（,2,）,“,这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大树荫庇。,”,（,3,）,“,它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。,”,（,4,）,“,风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。,”,(5),“,这个小小的，隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。,”,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,只有,没有,长方形土丘几株大树,开满鲜花,不关闭的木栅栏,守护者,管理者,十字架,墓碑 墓志铭,姓名,朴素,托尔斯泰墓的特点,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,15,2.,直接评价托翁墓的句子：,（,1,）,“,我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。,”,（,2,）,“,他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。,”,（,3,）,“,人们重新感到，世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更能打动人心的了。,”,（,4,）,“,这个小小的，隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。,”,（,5,）,“,看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。,”,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,总体评价,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,最美,最美,朴素,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,18,埃 及 金 字 塔,狮身人面像,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,印度泰姬陵,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,秦始皇陵墓,兵马俑,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,成吉思汗墓,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,武则天陵墓,明,孝陵,（朱元璋陵墓）,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,华丽宏伟,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,这些陵墓的特点,丛林中的托尔斯泰墓,朴素逼人,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,最 美,(1),坟墓的风格与主人的人格完美的结合,“,返朴归真”之美,(2),作者的思想与托翁的思想惊人的一致,“,心灵相通”之美,(3),开放的圣地与游人们的呵护配合默契,“,世人认可”之美,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,感人,扣人心弦,打动人心,剧烈震撼,朴素,敬意,最美,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,三级阅读（情境读）,本文用了什么艺术手法来表现托尔斯泰墓的美的？,艺术手法：对比、排比、白描,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,夏天，风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,对比的运用,:,无名墓冢 伟大声名,托尔斯泰墓的朴素 其他伟人墓的奢华,庄严肃穆的气氛 观赏闲情,尊严圣地 孤寂冷清,永为后人敬畏朝拜 无人守护、无人管理,长方形土丘的描写 “最美，最具震撼力”,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,拿 破 仑 墓 外 观,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,拿破仑墓顶穹窿,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,拿破仑石棺,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,公爵墓外观,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,歌 德 灵 寝,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,西敏司寺里莎士比亚墓,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,西敏司寺里莎士比亚的石棺,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,托尔斯泰墓,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,托尔斯泰墓,拿破仑墓,莎士比亚墓,歌德墓,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,想一想,：,几位伟人的坟墓的比较能表明什么？,答,：反衬出托尔斯泰墓的朴素和,“,宏伟,”,，使读者产生更具体深刻的印象。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,流浪汉、士兵 拿破仑、歌德、莎士比亚,托尔斯泰,形式（朴素）,身份（伟大）,反衬,的手法,精神长存,坟墓赋予的意义：,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,42,朴,素,对比,流浪汉,不为人知的士兵,拿破仑的墓穴,歌德的灵寝,莎士比亚的石棺,正衬,反衬,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,请找出具体描写参观者如何对待墓地的句子。,面对如此朴素的坟墓，人们产生了怎样的感受？,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,宏伟感人,最深刻最感人,扣人心弦打动人心,剧烈震撼内心感情,崇 敬,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,1.,逼人的朴素禁锢住任何一种观,赏的闲情，并且不容许大声说话。,人们参观托尔斯泰墓时心情怎样？,2.,没有一个人有勇气从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。,敬仰,人格美,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,世间最美的坟墓,茨威格,总特点,:,朴素,具体特征,:,没有：十字架 墓碑 墓志铭 名字,只有,:,没有：好奇（破坏宁静）,只有：敬意,小小长方形土丘 鲜花,对比手法,崇高的朴素美,.,博大深沉的胸怀,形散,:,惊人的朴素美,神聚,:,崇高的人格美,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,四级阅读（美感读）,谈,“,美,”,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,请同学们谈谈对“美”的认识,要正确的感受美，认识美，追求美。审美使人生充满阳光，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。现代社会纷繁芜杂，我们要提高自己的辨别力和抵制力，要理性地思考美的含义，逐步确立正确、向上的审美观和审美情趣。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,结合课堂知识,联系实际,谈谈对“美”的新认识,.,1.,平凡朴素也是一种美。,2.,人格美是永恒、伟大的美。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,50,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,对有的人来说，墓地就是他的一种生命体态，一副心灵表情。托翁墓便和其作品一样，为世间添设了最壮阔最优美的人文景观。这位一生都梦想作农民的人，终于有了一间朴实得可被称作,“,农舍,”,的茅舍。他睡在自己亲手种下的阴凉里。那阴凉将随着时间的飘移而愈发盛大,墓地,如果非要为生命留下遗址的话，那它应该是富有美感的，应充分体现,“,生命,”,特征（而非,“,死亡,”,特征），应注重地理节约、以不破坏自然的和谐与完整性为前提。如此，墓地将不失为人类生态中的一抹重要风景。,应以对生命的尊重态度对待它，应最大限度地赋予它以爱意和活性。一块好的墓地，看上去应像,“,家,”,一样，是适于生命居住的地方：干净、朴素、安谧、祥和、自由，阳光、水分、草木、风雨、呼吸皆充足，符合生命本身的审美设计和要求。因为，它是一个灵魂永远栖息和长眠的田园，是生者为自己保存一段情感一场怀念的地方，是人间离上帝和天堂最近的所在。因此它最神性、最人道、最纯净,51,世上有些墓地，虽巍峨巨硕，如宫殿般豪华,却由于缺乏自然感和生命性，并不感人。比如埃及法老的金字塔、中国的秦始皇陵、明孝陵,凸起的都太夸张、太生硬，有意突出“业绩”反将生命格式化，强调权力至尊反使人格符号化，扎眼的体形，空荡荡捆着一团死气和历史瘴雾，太具表面的公共色彩和彰显意味，太具物质的膨胀力,总之，有一种疏远人世的工具味，让人觉得那只是一座名副其实的庙宇或殿堂，高高在上，流布奢华糜烂之感，虽威风凛凛，反远离了人间体息和泥土的温情，一点儿不像生命栖息的地儿。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,52,有的人,把名字刻入石头，想“不朽”；,有的人情愿作野草，等着地下的火烧。,把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早；,只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,53,总结：,列夫,托尔斯泰墓地之朴素更显其人格的伟大。声名盖世,的托尔斯泰苦嗜朴素、追求朴素的生活方式，连安排自己最后,的安息之地也忘不了选择朴素。朴素是他人格的呈现和象征，,以这座坟墓是,“世间最美”,的坟墓。,正如马丁,杜,伽尔所说：,托尔斯泰对人的影响十分自,然，十分朴素。其实，除了,他本人的朴素之外，打动作,者的是那伟人墓的朴素，三,者融合在一起，使本文具有,震撼人心的力量。,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,以,最,美,的,为题写作,。,写 作,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,推荐阅读：,名著 托尔斯泰,战争与和平,安娜卡列尼娜,复活,茨威格,麦哲伦的功绩,罗曼罗兰传,网站：中国数图网,高等教育出版社 高等教育电子音像出版社,中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘,