6六一居士传汇总.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,普通高中课程标准实验教科书 语文选修,2,语 文,唐宋散文选读,广东教育出版社,全国优秀出版社,全国百佳图书出版单位,六一居士传,欧阳修,第二单元,作者简介,欧阳修（,10071072,），北宋时期政治家、文学家、史学家。字,永叔,，号,醉翁,，,六一居士,，吉水（今江西吉安）人，自称庐陵人，因吉州原属庐陵郡。天圣进士。仁宗时，累擢知制诰、翰林学士；英宗，官至枢密副使、参知政事；神宗朝，迁兵部尚书，以太子少师致仕。卒谥文忠。其政治和文学方面都,主张革新,，既是范仲淹“庆历新政”的支持者，也是北宋诗文革新运动的领导者。又喜奖掖后进，苏轼父子及曾巩、王安石皆出其门下。,欧阳修的文学创作亦灿然可观，诗、词、散文均为一时之冠。散文,说理畅达，抒情委婉,，为“,唐宋八大家,”之一；诗风与散文近似，重气势而能流畅自然；其词深婉清丽，承袭南唐余风。曾与宋祁合修,新唐书,，并独撰,新五代史,。又喜收集金石文字，编为,集古录,。著有,欧阳文忠集,。,写作背景,熙宁三年（,1070,），,64,岁的欧阳修由知青州改知蔡州，这时，那个充满朝气、奋力拼搏的欧阳修早已不存在了，几度贬官，历尽坎坷，他的意志已十分消沉，于是自号“六一居士”，并写了,六一居士传,来表达急于归隐退出官场的愿望和无可奈何的苦闷，可以说，,六一居士传,正是作者晚年官场经历和心路历程的真实反映。,字 音,滁,（,ch,）山,颍,（,yng,）水,诮,（,qio,）,珪,（,gu,）,恻,（,c,）然,骸,（,hi,）骨,疆,（,qing,）,通假字,聊以志吾之乐,尔,（通“耳”，罢了）,吾尝用于时矣，而,讫,（通“迄”，到）无称焉,乃以难,疆,（通“强”，强壮，支撑）之筋骸贪过分之荣禄,累于此者既,佚,（通“逸”，安逸）矣,一词多义,幸：,幸,无患（幸好）,幸,天下有变，而欲有大功（希望）,高雅得,幸,于胡亥（宠爱）,始皇帝,幸,梁山宫（指皇帝到某地去）,恐同类之内，皆生,幸,心（侥幸）,患：,然常,患,不得极吾乐于其间者（动词，担忧）,夫祸,患,常积于忽微（名词，灾祸）,诸侯之所大,患,，固不在战矣（名词，顾虑）,固：,吾,固,知名之不可逃（副词，,本来）,今夫颛臾，,固,而近于费（形,容词，坚固）,秦孝公据崤函之,固,（名词，,险固的地势）,臣闻求木之长者，必,固,其根,本（动词，巩固）,独夫之心，日益骄,固,（形容,词，顽固）,疾：,余将见子,疾,走大喘渴死（副,词，快速地）,疾,雷破柱而不惊（形容词，,迅猛的）,顺风而呼，声非加,疾,也（形,容词，大）,君子,疾,夫舍曰“欲之”而必,为之辞（通“嫉”，痛恨）,吾,疾,作，愿留宿门下（名词，,疾病）,举,疾,首蹙额而相告曰（动词，,表现出痛苦的样子）,词类活用,子知轩裳珪组之,累,（使动，使,劳累）其形,尚何,暇,（形作动，从,中获得悠闲）于五物哉,一,日,（名作状，一旦）天子恻然,哀,（形作动，同情）之,聊以,志,吾之乐尔,古义：表达。,今义：志向；志气；记。,是为,五一,尔，奈何,古义：五个一。,今义：五一劳动节的简称。,古今异义,虽,响,九奏于洞庭之野,古义：演奏。,今义：回声；响亮。,虽然,，吾自乞其身于朝者三年矣,古义：即使这样。,今义：虽然如此。,赐其,骸骨,古义：告老退休。,今义：人的骨头（多指尸骨）。,居士曰：,不然,古义：不是这样。,今义：用在对话开头，表,示否定对方的话。,特殊句式,省略句,于是与客俱起（“与”前省略“余”）,六一居士初谪滁山（“谪”后省略介词“于”）,判断句,而名不得逃也（语气词“也”表判断）,此吾之所以志也（“也”表判断）,是为五一尔（动词“为”表判断）,不然（否定词“不”表判断）,倒装句,六一，何谓也（宾语前置）,复何道哉（宾语前置）,虽响九奏于洞庭之野（状语后置）,方其得意于五物也（状语后置）,阅大战于涿鹿之原（状语后置）,轩裳珪组劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内（状语后置）,世事之为吾累者众也（定语后置）,整体感知,第一段，作者简要交代了谪滁时自号醉翁，现在,来知蔡州，又更号六一居士。这反映了他的官场经历,和心路历程。,第二段，是全文的重点。由主客对话组成。,第三段，在主客对话的基础上，作者进一步总结,了自己想退隐的三条理由，即“三宜”。,这篇文章反映了欧阳修晚年的厌倦官场生活，想,归隐的思想，有其豁达开朗、淡泊明志的一面，也有,其明哲保身、远身以避祸的一面。文章也表达了作者,的“达则兼济天下，穷则独善其身”的思想观点。,研讨分析,1.,作者说明“六一”自号时运用了什么形式？有何作用？“六一”包括哪些？,参考答案：,采用主客问答的形式引出文章的主要内容。客人的问语正是读者想知道的，吸引读者读下去。居士的回答体现了居士高雅的生活情趣，所谓“六一”，即一万卷藏书、一千卷金石遗文、一张琴、一局棋、一壶酒，再加上一老翁,作者自己，凑足了“六个一”。这从正面反映了作者高雅的艺术情趣，又从侧面反映出他对功名利禄的淡泊。,2.,作者“乐”在何处？,参考答案：,乐在两个方面：,“太山在前而不见，疾雷破柱而不惊”,专心致极，则不受任何外物干扰。,“虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也”,专心致志，则其乐无穷。,3.,“世事之累”表现在哪里？,参考答案：,表现在“轩裳珪组劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇于五物哉？”世事令作者烦忧，他希望脱身于世俗杂务，回归自然。,4.,课文为什么要引用,庄子,渔父,里面的典故？,参考答案：,愚人欲自逃其影的典故是为了说明“名”是无法逃避的，也是为了引出作者的态度,深知名不可逃，也并不想逃，取名“六一”并不是矫情，而仅仅是“聊以志吾之乐尔”。,5.,作者提出了哪几条隐退的理由？,参考答案：,提出了三条隐退的理由：,“老而休”，是必然规律；,“讫无称”，表面上谦虚，骨子里是牢骚，是对“受侮于群小”的不满；,“贪过分之荣禄，是将违其素志而自食其言”，是儒者功成身退、知足常乐思想的必然结果。,文章特色,传记形式别具一格。,它没有具体叙述自己,一生的主要经历，而是由自己晚年更名六一居,士的由来说到自己的乐趣，又说到自己渴望退,休的心情及对现实生活的厌倦。文章采用了,汉,赋的主客问答方式,，很宜于逐层推进地阐述这,种思想和情趣，而且也使行文跌宕起伏、情感,真切。,语言平易晓畅又形象深刻。,如作者写他,陶醉于五种物品之时说：“太山在前而不见，,疾雷破柱而不惊；虽响九奏于洞庭之野，阅大,战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也。”这些比喻为自然界的各种声响，又喻为社会官场的嘈,杂事物，作者能对之置之而不顾，而深深地沉浸于“五个一”，乐而不倦、专心致志。,思考探究,1.,本文的主旨“三宜去”为什么要放在文章结尾处才点出？,参考答案：,全文的主旨常常以精辟的议论，或以警策的语言，安排在文章结尾处，使人留下深刻的印象。本文以“六一”命题，主旨表现了作者“三宜去”的理想。前面写的种种乐趣，也只有在辞官归隐之后才能实现。这样把“三宜去”这一主旨安排在结尾处，才能感动人心，引起同情，求得宋神宗“恻然哀之”，以达到自己归去的目的。,2.,苏轼认为欧阳修是“有道之人”，有人则认为,他需要借助“五物”来让自己快乐，所以还是为物所,累。你认为呢？,参考答案：,“今居士自谓六一，是其身均与五物,为一也，不知其有物邪？物有之也？居士与物均为不,能有，其孰能置得丧于其间？”由此可见，欧阳修的,乐，是“六一”，把自身也溶于这“五物”之中，无,所谓为物所累了。,