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八年级下册语文陋室铭市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,陋室铭,1,第1页,学习目标,1了解文中重点实词、虚词意义,了解本课特殊句式。,2了解托物言志写作手法以及“铭”这种古代文体及其特点。,3初步了解作者安贫乐道生活情趣,洁身自好节操。,第2页,铭,原来是刻在器物上用来,警戒自己,或,称述功德,文字,以后成为一个文体,这种文体普通都是,用韵,。,题目解析,本文“陋室铭”,意思是刻在简陋居室里文章。,第3页,本文选自,全唐文,。,作 者,刘禹锡,(,772842,),,字梦得,,唐代诗人,,文学家,哲学家。曾中进士,官授监,察御史。他热心赞助王叔文政治革新,,反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败,后,被贬官降职屡次。这篇,陋室铭,是,他贬为和州刺史时在任上写。,作家作品简介,第4页,看谁读得好,要求:读准字音,读准节奏,,读得顺畅,读出感情。,第5页,重点字词,1.,辨音识字:,德,馨,(),苔,(),痕,案,牍,(),鸿儒,(),西,蜀,(),何,陋,(),调,素琴,(),重点词语,xn,ti,d,hn r,sh,lu,tio,第6页,陋室铭,山,/,不在高,有仙,/,则名。,水,/,不在深,有龙,/,则灵。,斯是,/,陋室,惟吾,/,德馨。,苔痕,/,上,/,阶绿,草色,/,入,/,帘青。,谈笑,/,有,/,鸿儒,往来,/,无,/,白丁。,能够,/,调,/,素琴,阅,/,金经。,无,/,丝竹之乱耳,无,/,案牍之劳形。,南阳,/,诸葛庐,西蜀,/,子云亭。,孔子,/,云:何陋,/,之有?,(,唐,),刘禹锡,第7页,整体感知,疏通句意,对照课下注释,疏通全文。,(同学之间能够交流、讨论一下),第8页,有仙则,名,:,有龙则,灵,:,斯,是陋室:,惟,吾,德馨,:,苔痕,上,阶绿:,草色,入,帘青:,谈笑有,鸿儒,:,往来无,白丁,:,无,丝竹,之乱耳:无,案牍,之,劳形,:,何陋之有?,知名,灵异,这,惟:只,德馨:品德高尚,长到,映入,指琴瑟、箫管等乐器,,这里,借代,奏乐声音。,案牍:官府公文,劳,形:,使,身体,劳累,倒装句,,之:表宾语前置,意思是:有什么简陋呢?,有学问人,没什么学问,人,第9页,译文,山不一定要高,有仙人(居住)就能天下闻名;水不一定要深,有龙(居住)就成为灵异水了。这(虽)是间简陋房子,但主人有美好德行。苔痕碧绿,长到阶上;草色清葱,映入帘里。谈笑是渊博学者,往来没有浅薄人。能够弹奏朴素古琴,浏览宝贵佛经。没有(嘈杂)音乐声扰乱双耳,没有官府公文劳累身心。(它好比)南阳诸葛亮茅庐,西蜀杨子云亭子。孔子说:“(即使是陋室,但只要君子住在里面,)有什么简陋呢?”,第10页,从山水写起,以山水作类比引出陋室。以不高、不深衬“陋”,以“仙”、“龙”衬“德”,以“名”、“灵”衬“馨”,暗示陋室不陋。,1.,文章题目是,陋室铭,,不过作者并没,有直接写陋室,而是从什么写起?为何这么写?,第11页,为何作者能让“陋室不陋”,你能用文中一句话往返答吗?,斯是陋室,惟吾德馨。,(中心句、主旨句),第12页,重点字词,作者是怎样(哪些地方)表现陋室不陋?,“,苔痕上阶绿,草色入帘青,”,:自然环境清幽。(景),“,谈笑有鸿儒,往来无白丁,”,:交往人物不俗。(人),“,调素琴、阅金经、无丝竹、无案牍,”,:生活情趣高雅。(事),第13页,第,三,层,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。,孔子云:何陋之有?,利用,类比,,引古代贤人名,室暗示“陋室不陋”,意在以古代圣贤自比,表明自己也含有古代名贤志趣和理想。,?,与前文“斯是陋室”遥相呼应,,这是全文,画龙点睛,之笔。突出,表明作者安贫乐道、淡泊宁静,情怀。,第14页,作者在文中想表示一个怎样思想感情呢,?,这是什么写法,?,托物言志,陋室,(志),(物),德 馨,安贫乐道、,淡泊宁静,第15页,分析本文,“,托物言志,”,写法。,托物:,言志:,陋室,(对陋室环境及室主人,日常生活进行描写。),表示了作者不慕名利、高洁傲岸情操和安贫乐道情趣。,(文章主题),第16页,可取;我们就是要与那些有知识、有学问人交往,学习他们优点,这么才能不停进步。,不可取;自命清高,看不起平民百姓。其实每个人身上都有值得学习地方。,“,谈笑有鸿儒,往来无白丁,”,对于作者这种交友方式,你有什么看法?,第17页,能够调素琴,阅金经,谈笑有鸿儒往来无白丁,斯是陋室,惟吾德馨,无丝竹之乱耳无案牍之劳形,苔痕上阶绿,草色入帘青,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,何陋之有,山,(仙)名,水,(龙)灵,陋,室,不,陋,第18页,研读课文,山,水,引,景人事,描,庐,亭,赞,陋室铭,(不陋),托 物 言 志,淡泊名利,安贫乐道,(德馨),第19页,找出课文中对偶句,1,、山不在高,有仙则名。,水不在深,有龙则灵。,2,、苔痕上阶绿,,草色入帘青。,3,、谈笑有鸿儒,,往来无白丁。,4,、调素琴,,阅金经。,5,、无丝竹之乱耳,,无案牍之劳形。,6,、南阳诸葛庐,,西蜀子云亭。,第20页,赏析课文,评论古人,谈谈你对刘禹锡人生态度和生活情趣看法。,品德高尚者追求不是物质条件好坏,而是精神世界纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄,不趋炎附势,不与恶俗同流合污,保持坚贞操守,所以陋室不陋。,第21页,仿写作品之一,教室铭(讽刺一些学生),分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,惟吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤,琢磨下围棋,寻思看电影。能够写情书,阅金庸。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非跳舞场,堪比游乐厅。心里云:混张文凭。,你能仿写吗?,第22页,教师寄语,无须因出身贫寒而自卑,也无须因居于豪宅而炫耀,只要有高尚情操和坚持不懈努力,就能拥有充实人生!,第23页,不管世事如何变迁,给自己在心底留一块净土,第24页,
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