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,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,四年級數學科,最小公倍數(LCM)計算及應用,第1页,四年級數學科,學習階段：第二學習階段,學習範疇：數,學習單元：4N5公倍數和公因數,學習單位：最小公倍數(LCM)計算及應用,第2页,最小公倍數(LCM)計算及應用,6倍數有：,6,12,18,24,30,36,42,48,54,60,8倍數有：,8,16,24,32,40,48,56,64,72,80,第3页,最小公倍數(LCM)計算及應用,64倍是,83倍也是,所以 是6和8公倍數,68倍是,86倍也是,所以 是6和8公倍數,24,24,24,48,48,48,第4页,最小公倍數(LCM)計算及應用,9倍數有：,9,18,27,36,45,54,63,72,81,90,.,12倍數有：,12,24,36,48,60,72,84,96,試找出相同倍數,聰明你一定找到了。它們就是：和,36,72,第5页,最小公倍數(LCM)計算及應用,恭喜你!你已知道找公倍數了!6和8公倍數有：24,48,你認為還有其它公倍數嗎?,你能够說出來嗎?,72,96,有。,第6页,最小公倍數(LCM)計算及應用,9和12公倍數有：36,72,你認為它們第3個公倍數是什麼呢?,第四個公倍數呢?,你們能够找得出第10個公倍數是什麼嗎?,108,144,360,第7页,最小公倍數(LCM)計算及應用,你已經知道找兩個數公倍數，它們第一個公倍數，就是最小公倍數。英文名稱就是 L.C.M,e.g.6和8公倍數有：,就是6和8最小公倍數(L.C.M),24,48,72,24,第8页,最小公倍數(LCM)計算及應用,現在讓我們來試試怎樣利用公倍數來解決以下一個問題。,小明有一盒糖，糖數目是5倍數，又是7倍數，你以為盒內糖有多少粒呢?,终究我有多少粒.,第9页,最小公倍數(LCM)計算及應用,哦!我明白了!,盒裡糖有,35,粒。,它是5倍數,(i.e.5,10,15,20,25,30,35),又是7倍數,(i.e.7,14,21,28,35),老師：還有其它可能嗎?,第10页,最小公倍數(LCM)計算及應用,都能够!,它是5倍數,(i.e.5,10,15,20,25,30,35),又是7倍數,(i.e.7,14,21,28,35),70,105,第11页,最小公倍數(LCM)計算及應用,小明開生日會，他買了一大包汽球回來，這包汽球剛好是4倍數，又是6倍數。請問這包汽球最小有多少個?,第12页,最小公倍數(LCM)計算及應用,因為這包汽球數目是4和6公倍數，又要最小數目，所以是求4和6最小公倍數(L.C.M.),4倍數有：,4,8,12,16,20,24.,6倍數有：,6,12,18,24.,4和6公倍數有：,12,24,最小公倍數(L.C.M.)=,12,答：最小有12個,第13页,最小公倍數(LCM)計算及應用,小明有一盒波子，分給3人剛好分盡，分給4人又剛好分盡，請問這盒波小最小有多少粒?,想一想：,這盒波子有：?粒,3人剛好分盡意思是說是3倍數，可能是3,6,9,12,15,18,4人剛好分盡意思是說是4倍數，可能是4,8,12,16,最小有多少粒：,12,第14页,最小公倍數(LCM)計算及應用,媽媽有一盒百力滋，假如分給6個儿童剛好分盡，分給9個儿童也剛好分盡，問這盒百力滋最小有多少條?,第15页,最小公倍數(LCM)計算及應用,THE END,第16页,