《海水的温度和盐度》教学设计.doc

《海水的温度和盐度》教学设计
教师： 丁光阳
[教学目标]
1.了解海洋水 的环境意义，形成初步的海洋环境意识。
2.掌握海水温度的分布规律，了解影响海水温度的因素和海水对气温的调节作用。
3.掌握海水盐度的分布规律，了解影响盐度的因素。
[教学重点] 海水温度和盐度的分布规律及影响因素。
[教学方法] 启发式、问题导学法。
[学法指导] 抓规律、找原因、学会分析问题
[教学过程]
(一)导入新课：
海洋是生命的摇篮，资源的宝库，云雨的故乡，大家想不想看大海？看看大海，了解海洋，是我们梦寐以求的，今天我们就一块到知识的海洋里去领略海洋的魅力。那就是通过学习第三单元海洋环境来了解海洋。首先学习第一节——海水的温度和盐度。
(二)新课教学：
一、地球上的海洋：
指导学生看书，明确以下四个意义：
(1)海洋是地球上的水库 96.53％ 图3.1
(2)海洋是地球表面大气的水源
(3)海洋是大气的热源
(4)海岸是陆海、人海相互作用最强烈的地区
海水运动对海岸有塑造作用
a.陆海关系
陆地河流携带的泥沙对海岸影响显著
b.人海关系：50％的人口居住在经济发达的沿海地区，海岸带为人类提供了充足的水产资源和良好的生存环境，人类在开发海岸过程中，由于开发不尽合理，使海岸遭到严重破坏，实现海岸开发的可持续发展，既要树立环境保护意识，又要制定长期的管理政策。
二、海水温度：
1.指导学生看书、读图，思考以下问题：
①海水热量收支情况怎样？
②海水表层水温分布具有怎样的规律？
③总结影响海水温度的因素，海水对大气为什么有调节作用。
释疑：
1.收入：太阳辐射 支出：海水蒸发
2.分布规律：从低纬向高纬递减（读图总结）
3.影响因素:a.太阳辐射（板书）
b.洋流
c.海深 1000m
4.调节作用：热容
三、海水盐度：
指导学生看书、读图，思考以下问题：
①什么叫盐度？世界各大洋平均盐度为多少？
②盐度分布具有怎样的规律？
③影响盐度的因素有哪些？
④红海、波罗的海成为世界盐度最高和最低海区的原因是什么？
释疑：①单位质量海水中所含盐类物质的质量叫盐度。3.5％
②从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减
③因素：1.蒸发、降水 2.河川径流 3.洋流
④据图分析其成因
小结：影响海水温度和盐度的共同因素有洋流，而温度和盐度的差异也是洋流形成的原因之一，下节课将学习洋流的有关知识。