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2026届黑龙江省伊春市新青区三上数学期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

上传人:zj****8 文档编号:11919742 上传时间:2025-08-20 格式:DOC 页数:10 大小:956.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
2026届黑龙江省伊春市新青区三上数学期末学业质量监测模拟试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、用心思考,我会选。 1.下面各图中,涂色部分是整个图形的 的是( )。 A. B. C. D. 2.下面几道算式中,乘积最接近的是( )。 A.698×7 B.798×7 C. D. 3.( )的面积接近1平方厘米. A.手指甲面 B.手机面 C.房间地砖面 D.电视屏幕面 4.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?(  ) A.前面     B.后面 5.下面算式积约是2400的是( )。 A.4×598 B.399×8 C.6×488 二、认真辨析,我会判。 6.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______) 7.把一个饼分成四份,每份是这块饼的四分之一。(______) 8.最大两位数乘最大一位数的结果是1. (____) 9.1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1._____ 10.100千克的铁块比100千克的棉花重。(______) 三、仔细观察,我会填。 11.5分米=(________)毫米 3千米+5千米=(________)米 1时15分=(________)分 6600千克-600千克=(________)吨 28厘米+12厘米=(________)分米 3厘米6毫米=(________)毫米 12.以下横线中最大能填几? ________+52<80         ________-40<130        230+________<600 680-________>180       720-________>240       920-________>580 13.两位老师带着66位同学去公园露营,每顶帐篷最多住6人,至少要搭(________)顶帐篷。 14.在横线上填“>”或“<”。 700g____10kg 3千克____2997克 25×4____24×5 720÷8____720÷9 15.果园里桃树的棵数是梨树的4倍。如果桃树有32棵,那么梨树有(________)棵;如果梨树有32棵,那么桃树有(________)棵。 16.在( )里填上“>”“<”或“=”。 6×15(________)5×15 0×100(________)0×1 9×0(________)2+0 48÷4(________)84÷4 17.□÷△=○……5, △最小应该是(________)。 18.民二小学组织一、二、三年级同学去植树.一年级种了136棵,二年级种了265棵,三年级种了298棵.三个年级一共种了(________)棵. 四、认真细致,我会算。 19.直接写得数。 50×5= 49+35= 900×9= 8000-2000= 71×2= 102×6≈ 198×5≈ 20.用竖式计算下列各题(带*的要验算)。 21.计算. 1-= _________; 508 ¸ 2= _________; _________; 450 ¸ 6= _________. 五、动手操作,我能行。 22.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。 23.把时刻与对应的钟面连起来。 9:55 13:30 16:10 11:30 24.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。 六、生活问题,我会解。 25.下面是“郑州——上海”沿线各大站的火车里程表。 里程/千米 郑州——徐州 349 徐州——南京 348 南京——无锡 ? 无锡——上海 126 (1)徐州到无锡的里程是523千米,南京到无锡( )千米。 (2)A市在距离徐州约170千米、距离郑州约520千米处,请在图中用“”标出A市的大概位置。 (3)郑州到上海多少千米? 26.小华有一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几? 27.一个长方形的周长是120厘米,长是50厘米,宽是多少厘米? 28.下面是新华书店三种儿童读物的售价。 (1)新华书店5月1日共卖出26本《童话故事》,一共卖了多少元? (2)小明想买一本《漫画》和一本《少年百科》,他只有30元,够吗? 29.超市里的牙膏一支5.8元,毛巾一条7元,小凡身上有13元,够买这两样东西吗? 参考答案 一、用心思考,我会选。 1、B 【详解】略 2、A 【分析】根据整数的估算方法,先利用“四舍五入法”把因数看做和它接近的整十数;然后将算出来的结果分别与5000比较即可。 【详解】A.698×7≈700×7=4900 B.798×7≈800×7=5600 C.798×6≈800×6=4800 D.598×6≈600×6=3600 故答案为:A 【点睛】 此题考查了乘法的估算方法以及整数大小比较的方法。 3、A 【详解】略 4、A 【详解】略 5、A 【分析】根据整数乘法的估算方法,分别求出各算式的积,再看哪一个积约是2400。 【详解】A.4×598≈4×600=2400; B.399×8≈400×8=3200; C.6×488≈6×500=3000; 故答案为:A。 【点睛】 三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。 二、认真辨析,我会判。 6、× 【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。 【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。 故答案为:错误。 【点睛】 本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。 7、× 【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。 【详解】由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,根据分数的意义,每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。 故答案为×。 【点睛】 本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。 8、√ 【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1,所以正确. 9、√ 【详解】1个加数都是200,求它们的和,列式是200×1,所以原题说法正确; 故答案为:√. 10、× 【分析】因为铁块和棉花的质量都是100千克,所以它们是一样重的。 【详解】100千克的铁块和100千克的棉花一样重。 故答案为:×。 三、仔细观察,我会填。 11、500 8000 75 6 4 36 【分析】分米和毫米之间的进率是100,厘米和分米之间的进率是10,厘米和毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000。千克和吨之间的进率是1000,时和分之间的进率是60,据此解答即可。 【详解】5分米=500毫米 3千米+5千米=8000米 1时15分=75分 6600千克-600千克=6吨 28厘米+12厘米=4分米 3厘米6毫米=36毫米 【点睛】 本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。 12、27 169 369 499 479 339 【详解】略 13、12 【分析】两位老师加上66位同学一共有68人,再除以每顶帐篷最多住的人数,有余数,商加1即为帐篷的顶数。 【详解】66+2=68(人) 68÷6=11(顶)……2(人) 11+1=12(顶) 【点睛】 计算人数时一定要把两位老师也加上,这是解答本题的关系。 14、< > < > 【详解】略 15、8 128 【分析】已知桃树的棵数,用桃树的棵数除以4,求出梨树的棵数。已知梨树的棵数,用梨树的棵数乘4,求出桃树的棵数。 【详解】32÷4=8(棵) 如果桃树有32棵,那么梨树有8棵; 32×4=128(棵) 如果梨树有32棵,那么桃树有128棵。 【点睛】 求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍,求这个数,用除法计算。 16、> = < < 【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。0乘任何数都得0,0加上任何数都得0。 【详解】6×15=90,5×15=75,90>75,6×15>5×15; 0×100=0,0×1=0,则0×100=0×1; 9×0=0,2+0=2,0<2,则9×0<2+0; 48÷4=12, 84÷4=21,12<21,则48÷4<84÷4。 【点睛】 两个算式比较大小时,应分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。 17、6 【详解】略 18、699 【详解】解:136+265+298=699(棵) 答:三个年级一共种了699棵。 故答案为:699 四、认真细致,我会算。 19、250;84;8100 6000;142; ;600;1000 【详解】略 20、402;3600;50……2;201……3 【分析】两、三位数乘一位数,用一位数依次去乘两位数或三位数的个位、十位……上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几; 三位数除以一位数,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小。 【详解】67×6=402 450×8=3600 352÷7=50……2 807÷4=201……3 验算: 21、 254 75 【详解】略 五、动手操作,我能行。 22、见详解 【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。 【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下: 【点睛】 本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。 23、 【详解】略 24、 【解析】略 六、生活问题,我会解。 25、(1)175;(2)见详解;(2)998千米 【分析】(1)用徐州到无锡的里程减去徐州到南京的里程,即可求出南京到无锡的里程。 (2)A市在距离徐州约170千米,则A市可能在郑州到徐州之间,或者徐州到南京之间。A市在距离郑州约520千米处,而郑州到徐州的里程是349千米,则A市只能在徐州到南京之间,且距离徐州约170千米。徐州到南京的里程是348千米,170+170=340,则A市大约在徐州到南京的中间位置。 (3)用郑州到徐州的里程加上徐州到无锡的里程,再加上无锡到上海的里程,即可求出郑州到上海的里程。 【详解】(1)523-348=175(千米) 则南京到无锡175千米。 (2) (3)349+523+126=998(千米) 答:郑州到上海998千米。 【点睛】 根据题图理清各个地方之间里程的关系,再列式计算即可。 26、 【分析】根据题意可知,用第一天看全书的加上第二天看全书的,即可求出两天一共看全书的几分之几。 【详解】 答:两天一共看了全书的。 【点睛】 同分母分数相加时,分母不变,分子相加。 27、10厘米 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长方形的宽=周长÷2﹣长,据此代入数据即可解答. 【详解】120÷2﹣50 =60﹣50 =10(厘米) 答:宽是10厘米. 【点睛】 此题主要考查长方形的周长公式的计算应用. 28、 (1)390元(2)不够 【解析】(1)26×15=390(元) (2)14.7+15.6=30.3(元) 30.3>30 不够 29、够 【详解】5.8+7=12.8(元) 13-12.8=0.2(元)
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