资源描述
2025届甘肃省张掖市甘州区王阜庄小学数学三年级第一学期期末检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,我会选。
1.王建的身份证号码是411381199901060045,王建出生于( )年。
A.1199 B.1999 C.1990
2.亮亮比妈妈矮420( )。
A.毫米 B.厘米 C.分米 D.米
3.在、、中,最大的是( )。
A. B. C.
4.下面算式中,积的个位上是9的是( )。
A.350×9 B.305× 9 C.303×6 D.201×9
5.小学去参观博物馆,一共有408名学生,分4批去,平均每批( )人.
A.12 B.102 C.112 D.14
二、认真辨析,我会判。
6.小高从家到学校要走 0.8 千米,他走了 0.3 千米后发现饭盒忘了拿,于是又回家取饭盒,那么这次上学他一共走了 1.1 千米. (___)
7.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)
8.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样. (_____)
9.两个三位数相加,和一定是三位数。(________)
10.68个千分之一是0.68。 (____)
三、仔细观察,我会填。
11.在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米.
12.用6个边长是1cm的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长可能是 (______)厘米,也可能是(_____)厘米.
13.学校举行运动会时,东东捡到了一个编号为“50612”的运动员参赛牌,为了尽快找到这位同学,他向下面两位运动员了解到参赛牌编码的一些信息:
东东根据获得的信息,拟定的广播稿应为:“请(________)运动员同学尽快到广播站领取丢失的参赛牌!”。
14.用4个边长是1厘米的小正方形摆成下图,每个图形的周长分别是多少厘米?填在下面的( )里。
(____)厘米 (____)厘米 (____)厘米 (____)厘米
15.计算667+199时,可以这样想:667+199=667+200-1=866。请你试着用这样的方法计算:538+198=(________)=(________)。
16.用一张长8厘米,宽6 厘米的长方形折一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米。
17.把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的(________),是(________)厘米。
18.24的4倍是(_________),105是5的(_________)倍。
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数。
36+25= 43×2= 80×4= 47+29=
72-38= 50×6= 700×5= 80 -19=
20.用竖式计算.(带*的题要验算)
408×4
*614+378
*972﹣546
21.计算
(1)1735+450÷18×15
(2)0.51÷+9.49×3.5
(3)2.04×[1÷(2.1﹣2.09)]
(4)
五、动手操作,我能行。
22.下面各图分别是谁看到的?
23.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.
24.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。
六、生活问题,我会解。
25.一块饼平均切成10份,爸爸吃了其中的4份,妈妈吃了其中的3份,芳芳吃了其中的2份。
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几?
(2)芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几?
26.筑路队修一条公路,第一周修了全长的一半,第二周修了剩下的一半,此时还有150米没修,这条公路全长有多少米?
27.买书。
一套《恐龙世界》 一套《世界未解之谜》 一套《小牛顿科学馆》 一套《兔子坡》
90元 136元 ?元 158元
(1)一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱?
(2)一套《小牛顿科学馆》的价钱比一套《恐龙世界》的4倍少60元,买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱?
28.小可从青岛出发,骑自行车途经济南、天津到达北京.
青岛-济南
395千米
济南-天津
350千米
天津-北京
138千米
(1)他从青岛经济南到天津,要行多少千米?
(2)从济南到天津比从天津到北京要多行多少千米?
(3)如果小可平均每天行135千米,他一周内能不能从青岛到达北京(途中经过济南、天津)?
29.(1)量一量。下面长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。
(2)画一画。在这个长方形中画出一个最大的正方形,在图上标出边的长度。
(3)算一算。剩下的长方形周长是( )厘米。
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。
【详解】王建的身份证号码是411381199901060045,王建出生于1999年。
故答案为:B。
【点睛】
熟练掌握身份证各个数位表示的意义,注意第7~14位表示出生年月日。
2、A
【详解】略
3、C
【分析】分数大小比较方法:同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的分数小。
【详解】<<
故答案为:C。
【点睛】
熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。
4、D
【分析】根据笔算三位数乘一位数的方法:把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;求出算式的积,再进行解答即可。
【详解】A.350×9=3150;
B.305×9=2745;
C.303×6=1818;
D.201×9=1809;
所以算式中,积的个位上是9的是201×9。
故答案为:D
【点睛】
本题考查了整数乘法的计算法则,解答此题的关键是先求出算式的积。
5、B
【详解】列式计算408÷4=102
二、认真辨析,我会判。
6、×
【详解】略
7、×
【详解】略
8、×
【详解】略
9、×
【分析】用两个最小的三位数相加,求得的和最小。用两个最大的三位数相加,求得的和最大。进而求出两个三位数相加的和是几位数。
【详解】100+100=200
999+999=1998
则两个三位数相加,和可能是三位数,也可能是四位数。
故答案为:×。
【点睛】
整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
10、错误
【解析】个小数由68个千分之一组成,即千分位上是8,百分位上是6,对应数位填入相应数字,没有计数单位的用0补足;据此解答即可.此题主要考查小数的组成和小数的读法.
【详解】68个千分之一是0.068,所以本题说法错误;
故答案为:错误.
三、仔细观察,我会填。
11、1
【分析】在一张长16厘米,宽10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,剪下的正方形的边长就是10厘米,根据正方形的周长公式:C=4a即可求解.
【详解】10×4=1(厘米)
答:剪下的这个正方形的周长是1厘米.
故答案为:1.
【点睛】
本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是10厘米.
12、14 10
【详解】略
13、五年级六班的12号
【分析】根据题意可知,参赛牌编码的第一位数表示年级,第二、三位数表示班级。第四、五位数表示比赛号码。据此解答即可。
【详解】“50612”的运动员参赛牌,表示这个运动员是五年级六班的12号。
【点睛】
本题考查数字编码问题,根据已知条件明确参赛牌编码各个数字的意义,再进一步解答。
14、10 10 10 8
【详解】略
15、538+200-2 736
【分析】根据题中例题,一个数加一个接近整百的数,可以把这个接近整百的数,看作整百去加,多加的数减去即可。
【详解】根据分析可得:538+198=538+200-2=736
【点睛】
本题考查整数加法的简便运算,关键是观察数据的特点,为方便计算,把接近整百的看作整百数计算,多加的数减去即可。
16、24
【详解】略
17、 3
【分析】根据分数的意义,将彩带平均分成10份,一份占它的。彩带长1分米,即10厘米。则彩带的长1厘米。3份占它的,长3厘米。
【详解】1分米=10厘米。把1分米长的一条彩带平均分成10份,3份是它的,是3厘米。
【点睛】
本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。
18、96 21
【详解】略
四、认真细致,我会算。
19、61; 86 ; 320; 76
34; 300; 3500; 61
;;1;
【详解】略
20、1632
992
426
【详解】408×4=1632
614+378=992
验算:
972﹣546=426
验算:
21、(1)2110(2)35(3)204(4)
【分析】(1)先算除法,再算乘法,最后算加法;
(2)根据乘法分配律进行简算;
(3)先算减法,再算除法,最后算乘法;
(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算除法.
【详解】(1)1735+450÷18×15
=1735+25×15
=1735+375
=2110
(2)0.51÷+9.49×3.5
=0.51×3.5+9.49×3.5
=(0.51+9.49)×3.5
=10×3.5
=35
(3)2.04×[1÷(2.1﹣2.09)]
=2.04×[1÷0.01]
=2.04×100
=204
(4)
五、动手操作,我能行。
22、
【详解】略
23、
【详解】略
24、见详解
【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
六、生活问题,我会解。
25、(1); (2)
【分析】(1)由题意:爸爸吃了4份,妈妈吃了3份,那么爸爸和妈妈一起是4+3份,占总数10份的几分之几,用除法(4+3)÷10即可得。
(2)妈妈吃了3份,芳芳吃了2份,芳芳比妈妈少吃3-2份,计算出差占总数的几分之几,用除法(3-2)÷10,就是芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几,由此可解。
【详解】(1)爸爸和妈妈一共吃了这块饼的几分之几;
(4+3)÷10
=7÷10
=;
答:爸爸和妈妈一共吃了这块饼的。
(2)芳芳比妈妈少吃这块饼的几分之几;
(3-2)÷10
=1÷10
=;
答:芳芳比妈妈少吃这块饼的。
【点睛】
本题考查了对分数的认识,熟记求一个数占总数的几分之几用除法。
26、600米
【分析】根据题意,第二周修了剩下的一半,则还有剩下的一半没修,也就是150米。则第二周修了150米,第一周修完后剩下的公路长150×2=300米。第一周修了全长的一半,则剩下全长的一半没修,为300米。则公路全长为300×2=600米。
【详解】150×2×2
=300×2
=600(米)
答:这条公路全长有600米。
【点睛】
本题应利用倒推法解答,先求出第二周修的公路长度,再求出第一次修路剩下长度,进而求出公路总长度。
27、(1)22元
(2)300元
【分析】(1)用一套《兔子坡》的单价减一套《世界未解之谜》的单价,就是一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜多少钱。
(2)用一套《恐龙世界》的单价×4-60元,就是买一套《小牛顿科学馆》需要多少钱。
【详解】(1)158-136=22(元)
答:一套《世界未解之谜》比一套《兔子坡》便宜22元。
(2)90×4-60
=360-60
=300(元)
答:买一套《小牛顿科学馆》需要300元。
【点睛】
熟悉“求比一个数的几倍多(少)几的数是多少”是解答此题的关键。
28、(1)745千米
(2)212千米
(3)能
【详解】(1)395+350=745(千米)
答:要行745千米.
(2)350-138=212(千米)
答:从济南到天津比从天津到北京要多行212千米.
(3)135×7=945(千米)
395+350+138=883(千米)
945>883
答:他一周内能到达.
29、(1)8;5(2)见详解(3)16
【分析】(1)利用刻度尺测量出长、宽即可。
(2)在长方形里面画出一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。
(3)找出剩下的长方形的长与宽,利用周长公式计算即可。
【详解】(1)量一量。下面长方形的长是(8)厘米,宽是(5)厘米。
(2)画一画。在这个长方形中画出一个最大的正方形,在图上标出边的长度。
(3)算一算。剩下的长方形周长是(16)厘米。
8-5=3(厘米)
(5+3)×2
=8×2
=16厘米
【点睛】
在长方形里面截一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。
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