2025-2026学年昭通市彝良县三上数学期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

2025-2026学年昭通市彝良县三上数学期末学业水平测试模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、认真计算。
1．直接写出得数。
96÷6＝ 26×0＝ 500×7＝
45＋26＝ 0÷7＝ 360÷6＝
3×26＝ 37－24＝ 60×5＝
2．用竖式计算。（带*的要验算）
309×7＝ 467×8＝
568＋769＝ 802－375＝
870×6＝ * 1500－837＝
3．用递等式计算
23×62＋550  　　 15×54÷3
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．125×0和125＋0的结果相等。（__________）
5．字母S有一条对称轴．（____）
6．明轩刷牙要用3秒． （____）
7．1990年是闰年。 （____）
8．565×7的积的最高位是千位。（______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．下图中①的周长（ ）②的周长。

A． B． C． D．无法比较
10．下面的图形中，有2条对称轴的图形有( )个．

A．1 B．2 C．3 D．4
11．下面算式（ ）求的是图形③的周长。

A．10×4 B．（10+3）×2
C．10×2 D．（10-3）×4
12．251×8的积的末尾有（　　）个1．
A．1 B．2 C．3
13．用四个一样的小正方形，拼成（ ）图的周长最短。
A． B． C．
四、快乐填空。
14．□46÷5的商是三位数，□里最小可以填（______）；要使5□8÷5的商的中间一位是0，□里最大填（_______）．
15．正方形的一条边长是4分米，其余三条边的长度和是______分米，这个正方形的周长是______分米。
16．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的周长是_____厘米．
17．在括号填上“>”“<”或“=”。
9900克（_____）1千克 7千米（_____）7000米 300秒（_____）3分
18．在括号里填合适的单位。
一本练习本重60（________），一头大象重4000（________）。
小明身高145（________），体重38（________），他买了一袋方便面大约重120（________）。
19．在括号里填上合适的单位。
长江全长约6400（________）。
一辆汽车的载质量是3（________）。
跑50米大约用8（________）。
一枚硬币约厚2（________）。
20．口算8×20时，把20看成（____）个十，可得8×20等于16个（____）。
21．被除数是 206，除数是 2，商是_________．
22．在( )里填合适的单位。
一本数学书约重300（_______）；1棵白菜约重2（_______）
一辆卡车能载货物4000（_______）；一只乒乓球约重 3（_______）
23．乐乐在上学路上捡到一张号码是350125199211182123的身份证，此人出生于（________）年（________）月（________）日，性别是（________）（填“男”或“女”）。
五、作图题。
24．下面各图分别是谁看到的?

25．观察物体，连一连。

26．下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。

六、解决问题
27．小明和小红比赛写字，小明5分钟写了85个字，小红4分钟写了72个字，他们俩谁写的快？快几个字？
28．王明的微信群里有15名好友，其中是男生，男生有几人？
29．一张长方形纸长8厘米，宽6厘米，用这张长方形纸剪一个最大的正方形。

（1）这个正方形纸的周长是多少厘米？
（2）剩余部分的周长是多少厘米？
30．每人每天可以装配自行车15辆。照这样计算，7人工作8天，一共装配自行车多少辆？

参考答案

一、认真计算。
1、16；0；3500；
71；0；60；
78；13；300；
【详解】略
2、2163；3736
1337；427
5220；663
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。
【详解】309×7＝2163 467×8＝3736

568＋769＝1337 802－375＝427

870×6＝5220 * 1500－837＝663 验算：663＋837＝1500

3、1976 270
【详解】23×62+550
=1426+550
=1976
15×54÷3
=810÷3
=270

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】求出两个算式的结果，比较即可。
【详解】125×0＝0，125＋0＝125，结果不同。
故答案为：×。
【点睛】
一个数乘0等于0，一个数加0还等于这个数。
5、×
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
【详解】根据轴对称图形的含义可知：字母“S”不是轴对称图形，没有对称轴，所以原题说法错误；
故答案为：×
6、✕
【详解】略
7、×
【详解】略
8、√
【分析】本题计算结果便会一目了然，运用估算也可得到答案，把565看做500，用500×7＝3500，初步判断是正确的，我们计算出565×7的积是多少，更利于判断。
【详解】565×7＝3955，最高位是千位。
故答案为正确。√
【点睛】
本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、A
【分析】把图形②的短横线向上移动到长方形的长上，则图②的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线，图①的周长是一组长和宽加斜边的长，根据周长的定义很明显图①周长＜图②周长。
【详解】做如下图的变换：

很明显图①的周长小于图②周长。
故答案为：A
【点睛】
解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的，并进行转化。
10、B
【详解】略
11、C
【详解】略
12、C
【详解】略
13、A
【分析】假设小正方形的边长是1，分别得出各个图形的周长，比较即可。
【详解】A．图形的周长为：2×4＝8
B．图形的周长为：（4＋1）×2＝5×2＝10
C．图形的周长，通过数一数可知：10
所以，图形A的周长最短。
故答案为：A
【点睛】
准确理解周长的定义是解答此题的关键。

四、快乐填空。
14、5 4
【详解】略
15、12 16
【分析】因为正方形的四条边相等，所以其余三条边的长度和是一条边的3倍，即4×3＝12（分米）；求这个正方形的周长是多少分米，根据正方形的周长公式＝4×边长，把数据代入计算即可解答。
【详解】4×3＝12（分米）
4×4＝16（分米）
【点睛】
此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
16、1
【分析】根据题干，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，据此即可解答问题．
【详解】根据题干分析可得，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，即这个正方形的周长是1厘米．
故答案为：1．
【点睛】
解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．
17、＞ ＝ ＞
【详解】略
18、克 千克 厘米 千克 克
【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克；身高一般用米或厘米做单位，但要根据题中数字选择合适的单位，例如，小华的身高是1.2米，也是120厘米，由此填空。
【详解】一本练习本重60（克），一头大象重4000（千克）；
小明身高145（厘米），体重38（千克），他买了一袋方便面大约重120（克）。
【点睛】
本题考查的是质量单位和长度单位，了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。
19、千米 吨 秒 毫米
【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量长江的全长用“千米”作单位，计量汽车的载质量用“吨”作单位，计量跑50米所用时间用“秒”作单位，计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。
【详解】长江全长约6400千米。
一辆汽车的载质量是3吨。
跑50米大约用8秒。
一枚硬币约厚2毫米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
20、2 10
【分析】这道题其实是考查对口算的算理的掌握，口算整十数乘一位数，就是要把整十数看作“几个10”，口算时在心里想着一位数同“几个10”相乘，主要看整十数的十位上的数字，起到了化繁为简的作用。
【详解】本题直接想算式本身的意义，8乘2个十等于16个十，算例算法都得以体现，以前只需计算8×2=16，而现在还要强化推理出结果为几个十。
故答案为：2；10
【点睛】
算理是计算的依据，学生头脑中清楚了算理，就可以有条不紊地进行计算，不明白算理的算法是机械的计算，对计算技能的形成是不利的。
21、103
【详解】略
22、克 千克 千克 克
【详解】略
23、1992 11 18 女
【分析】身份证的第7~14位表示的是出生日期，其中7~10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14位是出生的日，第17位表示性别，其中奇数表示男性，偶数表示女性，据此解答即可。
【详解】号码是350125199211182123的身份证，那么此人出生于1992年11月18日，性别是女。
【点睛】
本题考查的是身份证的数字编码问题。

五、作图题。
24、
【详解】略
25、见详解。
【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。
26、
【详解】略

六、解决问题
27、小红;1个
【详解】略
28、12人
【分析】男生人数占总数的，已知有15名好友，平均分成5份，求出其中的4份就是男生人数，据此解答。
【详解】15÷5＝3（人）
3×4＝12（人）
答：男生有12人。
【点睛】
本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之几。
29、（1）24厘米（2）16厘米
【分析】（1）根据题意可知，最大的正方形的边长就是长方形的宽，根据正方形周长公式：C＝边长×4，算出正方形的周长；
（2）根据长方形周长公式：C＝（长＋宽）×2，算出剩余部分的周长。
【详解】（1）6×4＝24（厘米）
答：这个正方形纸的周长是24厘米。
（2）（8－6＋6）×2
＝（2＋6）×2
＝8×2
＝16（厘米）
答：剩余部分的周长是16厘米。
【点睛】
本题主要考查长方形、正方形的周长，熟练掌握周长公式是解题的关键。
30、840辆
【分析】每人每天可以装配自行车15辆，7人每天装配7个15，即15×7＝105辆，那么7人工作8天，一共装配自行车8个105辆，即105×8。
【详解】15×7×8
＝105×8
＝840（辆）
答：一共装配自行车840辆。
【点睛】
本题考查连乘的实际应用，求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。