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2025-2026学年苏州市吴江市数学三上期末监测模拟试题含解析.doc

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资源描述
2025-2026学年苏州市吴江市数学三上期末监测模拟试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、认真计算。 1.直接写出得数。 300×5 = 88÷4 = 420×1 = 90÷3 = 80×2 = 5600÷7 = 480÷6 = 380×0×25= 2.用竖式计算. 432×7= 206×5= 240×8= 25×4= 314×5= 909×8= 3.脱式计算。 179×8+305 (600-519)÷9 56÷7×258 二、我会判断。(对的画√,错的画×) 4.3千克的棉花比3千克的铁轻. (____) 5.4.21读作:四点二十一。(_____) 6.周长相等的长方形,形状也相同。(______) 7.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________) 8.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。 (_______) 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里) 9.学校社团中唱诗团有9人,轮滑团人数是它的3倍,话剧团人数是它的4倍.这三个社团中人数最多和人数最少的分别是( ). A.唱诗团、轮滑团 B.唱诗团、话剧团 C.话剧团、轮滑团 D.话剧团、唱诗团 10.31×9的积是(    )位数. A.两 B.三 C.四 11.下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是(   ) A. B. C. 12.的积约为( )。 A.1200 B.1100 C.600 D.900 13.小娟练写毛笔字.她第一天写了12个大字,以后每天都比前一天多写3个.比如说她第二天写了15个,她第5天写了(  )个大字. A.18 B.20 C.24 D.27 四、快乐填空。 14.下面是轴对称图形的在括号里面画“√”,不是轴对称图形的画“×”。 (________)(________)(________)(________) 15.用分数表示下面各图的涂色部分。 16.一根钢管长28米,每2米锯成一段,每锯断一次用时3分钟,把这根钢管全部锯开要用(______)分钟。 17.19:00是晚上(_________)时;16时是下午(_________)时;半夜12时是当日的(_________)时,同时也是次日的(_________)时。 18.5千克=(_______)克 (______)千克=4000克 19.小华、小丽和阳阳参加200米跑步比赛,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒。他们三人中,(________)跑得最快,(________)跑得最慢。 20.实验小学三(1)班有12人参加数学竞赛,有15人参加作文竞赛,两项都参加的有4人,三(1)班一共有(______)人参加数学和作文竞赛。 21.三(1)班有55个同学,一次期中考试后统计:语文成绩达到优秀的有42人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有(________)人。 22.大车每次运货8吨,小车每次运的是大车的一半,大小车各运5次把一堆货物运完。这堆货物重________吨。 23.(________)个是;7个(________)是,里有4个(________)。 五、作图题。 24.小猴子回家. 25.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。 26.估一估、连一连. 六、解决问题 27.在郑州,“光盘行动”成为了文明新风尚。节约粮食不仅可以节约地球资源,还可以减少温室气体排放,减少环境污染。 28.一根铁丝第一次用去全长的,第二次用去全长的,这根铁丝还剩几分之几? 29.有28人坐车去动物园,面包车一次可以搭乘6人,小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人,怎样安排能恰好送完28人? (每种运送方案都要保证把28人送到动物园) 派车方案 小轿车(搭乘4人) 面包车(搭乘6人) 运的人数 答:_____________。 30.这本书一共132页,小红已经看了90页。 参考答案 一、认真计算。 1、1500 22 420 30 160 800 80 0 【详解】略 2、3024 1030 1920 100 1570 1 【详解】(1)432×7=3024; (2)206×5=1030; (3)240×8=1920; (4)25×4=100; (5)314×5=1570; (6)909×8=1. 3、1737;9;2064 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。 【详解】179×8+305 =1432+305 =1737 (600-519)÷9 =81÷9 =9 56÷7×258 =8×258 =2064 二、我会判断。(对的画√,错的画×) 4、错误 【详解】略 5、× 【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。 【详解】4.21读作:四点二一 故原题说法错误 6、× 【详解】当长方形的长是4厘米,宽是2厘米时,这个长方形的周长是(2+4)×2=12厘米,当长方形的长是5厘米,宽是1厘米时,这个长方形的周长是(5+1)×2=12厘米,这两个长方形的周长相等,但是形状不同 故答案为:错误。 7、√ 【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。 【详解】据分析得出: 飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。 故答案为:√ 【点睛】 此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。 8、√ 【详解】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里) 9、D 【详解】唱诗团有9人,轮滑团人数是它的3倍,轮滑团有9×3=27(人),话剧团人数是它的4倍,话剧团有9×4=36(人),36>27>9,所以这三个社团中人数最多的是话剧团,人数最少的是唱诗团. 10、B 【详解】31的十位上的数3乘9要进位,所以这两个数的积是三位数. 故答案为B. 11、B 【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后对比即可. 【详解】选项A,甲的周长=长+宽+公共边的长度,乙的周长=长+宽+公共边的长度,甲的周长=乙的周长; 选项B,甲的周长=长+宽+梯形的上底部分+公共边的长度,乙的周长=宽+(长-梯形的上底)+公共边的长度,甲的周长>乙的周长; 选项C,甲的周长=长+宽+公共弧线的长度,乙的周长=长+宽+公共弧线的长度,甲的周长=乙的周长. 故答案为B. 12、D 【分析】把297估成300,再计算。 【详解】297×3≈300×3=900 的积约为900; 故答案为:D 13、C 【详解】因为小娟练写毛笔字.她第一天写了12个大字,以后每天都比前一天多写3个, 所以她第5天写了:12+(5﹣1)×3 =12+4×3 =12+12 =24(个) 答:小娟第5天写了24个大字. 故选:C. 四、快乐填空。 14、√ × × √ 【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,两边的图形完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。 【详解】第一个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√; 第二个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×; 第三个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×; 第四个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√。 【点睛】 本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。 15、;;; 【分析】将一个整体平均分成若干份,其中这样的一份或几份可以用分数来表示;分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分占其中的几份;据此解答。 【详解】正方形平均分成8份,涂色部分占其中的3份,表示为; 长方形平均分成6份,涂色部分占其中的2份,表示为; 图形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,表示为; 图形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,表示为。 【点睛】 本题考查分数的初步认识,关键掌握分数的写法。 16、39 【分析】钢管锯成2段,需要锯1次;锯成3段,需要锯2次;故可知,锯的次数要比锯成的段数少1。一根钢管长28米,每2米锯成1段,故需要锯28÷2=14(段);需要锯14-1=13次;每锯断一次需要3分钟,故把这根钢管全部锯开需要13×3=39分钟。 【详解】28÷2=14(段) 14-1=13(次) 13×3=39(分钟) 【点睛】 根据锯的段数得出次数,再根据锯的次数乘每锯一次需要的时间,即可解答此题。 17、7 4 24 0 【详解】略 18、5000 4 【详解】略 19、小丽 小华 【分析】根据比赛规定,距离相等时,用时少的速度快。以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,所用时间:小丽<阳阳<小华,据此解答即可。 【详解】以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,由此可知,速度最快的小丽,速度最慢的是小华。 【点睛】 此题解答关键是:明确距离相等时,用时少则速度快。 20、23 【分析】参加比赛总人数=参加数学竞赛人数十参加作文竞赛人数―两项都参加的人数,即12+15-4=23(人)。 【详解】实验小学三(1)班有12人参加数学竞赛,有15人参加作文竞赛,两项都参加的有4人,三(1)班一共有(23)人参加数学和作文竞赛。 【点睛】 对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。 21、28 【分析】根据题意,用语文成绩达到优秀的人数加上数学成绩达到优秀的人数,再减去三(1)班学生人数,求出语文和数学成绩都达到优秀的人数。 【详解】42+41-55 =83-55 =28(人) 则语文和数学成绩都达到优秀的有28人。 【点睛】 在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,求出重叠部分。 22、60 【分析】根据题意可知,小车每次运货8÷2吨。每次运送货物重量×运送次数=运送货物总重量,据此分别求出大车和小车运送货物的重量,再将两个重量加起来即可。 【详解】8÷2=4(吨) 8×5+4×5 =40+20 =60(吨) 则这堆货物重60吨。 【点睛】 明确小车每次运货4吨是解决本题的关键。 23、5 【分析】根据题意,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份可以称“分数”,分数中,被分成多少份的是分母,有这样多少份是分子,例如,把1个蛋糕平均分成3份,每份是,2个是,由此解答。 【详解】(5)个是;7个()是;里有4个()。 【点睛】 本题考查分数的初步认识,掌握分数的意义是解题的关键。 五、作图题。 24、 【详解】略 25、 【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。 【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面; 小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面; 小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面; 小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面; 【点睛】 本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。 26、 【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答. 六、解决问题 27、1095吨 【分析】先求1天可以节约的粮食吨数,再乘365天得一年可以节约的粮食吨数。 【详解】21÷7=3(吨) 365×3=1095(吨) 答:一年365天可以节约粮食1095吨。 【点睛】 熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。 28、 【分析】把这一根铁丝的全长看成1,用全长减去第一次用去的分率,再减去第二次用去的分率,就是剩下了几分之几。 【详解】1-- =- = 答:这根铁丝还剩。 【点睛】 本题还可以先求出一共用去这一根铁丝的几分之几,再用1减去用去的分率即可,列式为:1-(+)。 29、见详解 【分析】根据题意可知,我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来,面包车能坐6人,小轿车能坐4人,每辆车都坐满人,分情况讨论使得能恰好送完28人。 【详解】 派车方案 小轿车(搭乘4人) 面包车(搭乘6人) 运的人数 ① 1 4 4×1+6×4=28 ② 2 4 4×2+6×4=32 ③ 3 3 4×3+6×3=30 ④ 4 2 4×4+6×2=28 ⑤ 5 2 4×5+6×2=32 ⑥ 6 1 4×6+6×1=30 ⑦ 7 0 4×7=28 根据上述方案,可知方案①④⑦恰好送完28人。 答:第一种方法:1辆小轿车,4辆面包车; 第二种方法:4辆小轿车,2辆面包车; 第三种方法:7辆小轿车;这三种安排能恰好送完28人。 【点睛】 本题考查优化问题,关键掌握尽可能的合理利用资源。 30、6页 【分析】用这本书的总页数减去已经看书页数,求出剩下没看书页数。再除以7,即可求出平均每天看书页数。 【详解】(132-90)÷7 =42÷7 =6(页) 答:平均每天看6页。 【点睛】 本题先求出剩下没看书页数,再根据工作效率=工作总量÷工作时间解答。
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