2025-2026学年苏州市吴江市数学三上期末监测模拟试题含解析.doc

2025-2026学年苏州市吴江市数学三上期末监测模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、认真计算。
1．直接写出得数。
300×5 = 88÷4 = 420×1 = 90÷3 =
80×2 = 5600÷7 = 480÷6 = 380×0×25=
2．用竖式计算．
432×7＝
206×5＝
240×8＝
25×4＝
314×5＝
909×8＝
3．脱式计算。
179×8＋305 （600－519）÷9 56÷7×258
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．3千克的棉花比3千克的铁轻． （____）
5．4.21读作：四点二十一。（_____）
6．周长相等的长方形形状也相同。（______）
7．飞行中的直升机，其螺旋桨做旋转运动。（________）
8．当测量长度不是整厘米时，我们可以用“毫米”做单位。 （_______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．学校社团中唱诗团有9人，轮滑团人数是它的3倍，话剧团人数是它的4倍．这三个社团中人数最多和人数最少的分别是（ ）．
A．唱诗团、轮滑团 B．唱诗团、话剧团 C．话剧团、轮滑团 D．话剧团、唱诗团
10．31×9的积是(    )位数．
A．两 B．三 C．四
11．下列图中，甲乙两部分的周长不相同的是（   ）
A． B． C．
12．的积约为（ ）。
A．1200 B．1100 C．600 D．900
13．小娟练写毛笔字．她第一天写了12个大字，以后每天都比前一天多写3个．比如说她第二天写了15个，她第5天写了（　　）个大字．
A．18 B．20 C．24 D．27
四、快乐填空。
14．下面是轴对称图形的在括号里面画“√”，不是轴对称图形的画“×”。

（________）（________）（________）（________）
15．用分数表示下面各图的涂色部分。

16．一根钢管长28米，每2米锯成一段，每锯断一次用时3分钟，把这根钢管全部锯开要用（______）分钟。
17．19：00是晚上（_________）时；16时是下午（_________）时；半夜12时是当日的（_________）时，同时也是次日的（_________）时。
18．5千克=（_______）克 （______）千克=4000克
19．小华、小丽和阳阳参加200米跑步比赛，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒。他们三人中，（________）跑得最快，（________）跑得最慢。
20．实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（______）人参加数学和作文竞赛。
21．三（1）班有55个同学，一次期中考试后统计：语文成绩达到优秀的有42人，数学成绩达到优秀的有41人，语文和数学成绩都达到优秀的有（________）人。
22．大车每次运货8吨，小车每次运的是大车的一半，大小车各运5次把一堆货物运完。这堆货物重________吨。
23．（________）个是；7个（________）是，里有4个（________）。
五、作图题。
24．小猴子回家．

25．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。

26．估一估、连一连．

六、解决问题
27．在郑州，“光盘行动”成为了文明新风尚。节约粮食不仅可以节约地球资源，还可以减少温室气体排放，减少环境污染。

28．一根铁丝第一次用去全长的，第二次用去全长的，这根铁丝还剩几分之几？
29．有28人坐车去动物园，面包车一次可以搭乘6人，小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人，怎样安排能恰好送完28人？
（每种运送方案都要保证把28人送到动物园）
派车方案
小轿车（搭乘4人）
面包车（搭乘6人）
运的人数

答：_____________。
30．这本书一共132页，小红已经看了90页。

参考答案

一、认真计算。
1、1500 22 420 30
160 800 80 0
【详解】略
2、3024
1030
1920
100
1570
1
【详解】（1）432×7＝3024；

（2）206×5＝1030；

（3）240×8＝1920；

（4）25×4＝100；

（5）314×5＝1570；

（6）909×8＝1．

3、1737；9；2064
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】179×8＋305
＝1432＋305
＝1737
（600－519）÷9
＝81÷9
＝9
56÷7×258
＝8×258
＝2064

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、错误
【详解】略
5、×
【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
【详解】4.21读作：四点二一
故原题说法错误
6、×
【详解】当长方形的长是4厘米，宽是2厘米时，这个长方形的周长是（2+4）×2=12厘米，当长方形的长是5厘米，宽是1厘米时，这个长方形的周长是（5+1）×2=12厘米，这两个长方形的周长相等，但是形状不同
故答案为：错误。
7、√
【分析】旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转；这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角；旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变；据此解答即可。
【详解】据分析得出：
飞行中的直升机，其螺旋桨做旋转运动；故此说法正确。
故答案为：√
【点睛】
此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。
8、√
【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、D
【详解】唱诗团有9人，轮滑团人数是它的3倍，轮滑团有9×3＝27（人），话剧团人数是它的4倍，话剧团有9×4＝36（人），36＞27＞9,所以这三个社团中人数最多的是话剧团，人数最少的是唱诗团．
10、B
【详解】31的十位上的数3乘9要进位，所以这两个数的积是三位数．
故答案为B．
11、B
【分析】根据周长的定义：围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长，据此分别求出各选项图形的周长，然后对比即可.
【详解】选项A，甲的周长=长+宽+公共边的长度，乙的周长=长+宽+公共边的长度，甲的周长=乙的周长；
选项B，甲的周长=长+宽+梯形的上底部分+公共边的长度，乙的周长=宽+（长-梯形的上底）+公共边的长度，甲的周长＞乙的周长；
选项C，甲的周长=长+宽+公共弧线的长度，乙的周长=长+宽+公共弧线的长度，甲的周长=乙的周长.
故答案为B.
12、D
【分析】把297估成300，再计算。
【详解】297×3≈300×3＝900
的积约为900；
故答案为：D
13、C
【详解】因为小娟练写毛笔字．她第一天写了12个大字，以后每天都比前一天多写3个，
所以她第5天写了：12+（5﹣1）×3
＝12+4×3
＝12+12
＝24（个）
答：小娟第5天写了24个大字．
故选：C．

四、快乐填空。
14、√ × × √
【分析】如果一个图形沿一条直线对折后，两边的图形完全重合，这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。
【详解】第一个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，√；
第二个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，×；
第三个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，×；
第四个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，√。
【点睛】
本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。
15、；；；
【分析】将一个整体平均分成若干份，其中这样的一份或几份可以用分数来表示；分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分占其中的几份；据此解答。
【详解】正方形平均分成8份，涂色部分占其中的3份，表示为；
长方形平均分成6份，涂色部分占其中的2份，表示为；
图形平均分成2份，涂色部分占其中的1份，表示为；
图形平均分成4份，涂色部分占其中的2份，表示为。
【点睛】
本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。
16、39
【分析】钢管锯成2段，需要锯1次；锯成3段，需要锯2次；故可知，锯的次数要比锯成的段数少1。一根钢管长28米，每2米锯成1段，故需要锯28÷2＝14（段）；需要锯14－1＝13次；每锯断一次需要3分钟，故把这根钢管全部锯开需要13×3＝39分钟。
【详解】28÷2＝14（段）
14－1＝13（次）
13×3＝39（分钟）
【点睛】
根据锯的段数得出次数，再根据锯的次数乘每锯一次需要的时间，即可解答此题。

17、7 4 24 0
【详解】略
18、5000 4
【详解】略
19、小丽 小华
【分析】根据比赛规定，距离相等时，用时少的速度快。以阳阳用的时间作标准，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，所用时间：小丽＜阳阳＜小华，据此解答即可。
【详解】以阳阳用的时间作标准，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，由此可知，速度最快的小丽，速度最慢的是小华。
【点睛】
此题解答关键是：明确距离相等时，用时少则速度快。
20、23
【分析】参加比赛总人数＝参加数学竞赛人数十参加作文竞赛人数―两项都参加的人数，即12＋15－4＝23（人）。
【详解】实验小学三（1）班有12人参加数学竞赛，有15人参加作文竞赛，两项都参加的有4人，三（1）班一共有（23）人参加数学和作文竞赛。
【点睛】
对于重叠问题，关键是判断重复计算的部分的数量，求总数的时候需要减去重叠部分。
21、28
【分析】根据题意，用语文成绩达到优秀的人数加上数学成绩达到优秀的人数，再减去三（1）班学生人数，求出语文和数学成绩都达到优秀的人数。
【详解】42＋41－55
＝83－55
＝28（人）
则语文和数学成绩都达到优秀的有28人。
【点睛】
在集合问题中，用各部分的总和减去实际总量，求出重叠部分。
22、60
【分析】根据题意可知，小车每次运货8÷2吨。每次运送货物重量×运送次数＝运送货物总重量，据此分别求出大车和小车运送货物的重量，再将两个重量加起来即可。
【详解】8÷2＝4（吨）
8×5＋4×5
＝40＋20
＝60（吨）
则这堆货物重60吨。
【点睛】
明确小车每次运货4吨是解决本题的关键。
23、5
【分析】根据题意，把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份可以称“分数”，分数中，被分成多少份的是分母，有这样多少份是分子，例如，把1个蛋糕平均分成3份，每份是，2个是，由此解答。
【详解】（5）个是；7个（）是；里有4个（）。
【点睛】
本题考查分数的初步认识，掌握分数的意义是解题的关键。

五、作图题。
24、
【详解】略
25、
【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。
【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；
小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；
小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；
小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；

【点睛】
本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。
26、
【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．

六、解决问题
27、1095吨
【分析】先求1天可以节约的粮食吨数，再乘365天得一年可以节约的粮食吨数。
【详解】21÷7＝3（吨）
365×3＝1095（吨）
答：一年365天可以节约粮食1095吨。
【点睛】
熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。
28、
【分析】把这一根铁丝的全长看成1，用全长减去第一次用去的分率，再减去第二次用去的分率，就是剩下了几分之几。
【详解】1－－
＝－
＝
答：这根铁丝还剩。
【点睛】
本题还可以先求出一共用去这一根铁丝的几分之几，再用1减去用去的分率即可，列式为：1－（＋）。
29、见详解
【分析】根据题意可知，我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来，面包车能坐6人，小轿车能坐4人，每辆车都坐满人，分情况讨论使得能恰好送完28人。
【详解】
派车方案
小轿车（搭乘4人）
面包车（搭乘6人）
运的人数
①
1
4
4×1＋6×4＝28
②
2
4
4×2＋6×4＝32
③
3
3
4×3＋6×3＝30
④
4
2
4×4＋6×2＝28
⑤
5
2
4×5＋6×2＝32
⑥
6
1
4×6＋6×1＝30
⑦
7
0
4×7＝28
根据上述方案，可知方案①④⑦恰好送完28人。
答：第一种方法：1辆小轿车，4辆面包车；
第二种方法：4辆小轿车，2辆面包车；
第三种方法：7辆小轿车；这三种安排能恰好送完28人。
【点睛】
本题考查优化问题，关键掌握尽可能的合理利用资源。
30、6页
【分析】用这本书的总页数减去已经看书页数，求出剩下没看书页数。再除以7，即可求出平均每天看书页数。
【详解】（132－90）÷7
＝42÷7
＝6（页）
答：平均每天看6页。
【点睛】
本题先求出剩下没看书页数，再根据工作效率＝工作总量÷工作时间解答。