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山东省临沂市兰陵县2026届六上数学期末检测模拟试题含解析.doc

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山东省临沂市兰陵县2026届六上数学期末检测模拟试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分) 1.以A为圆心,可以画(  )个圆。 A.0 B.1 C.2 D.无数 2.把10克糖放入100克水中制成糖水,糖占糖水的( )。 A. B. C. 3.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加(  )。 A.6 B.18 C.27 D.9 4.甲乙两个两位数,甲数是24,相当于甲乙两数积的,甲乙两数积是 , 乙数 ( ) A.188,14 B.488,32 C.388,22 D.288,12 5.某商品进价 50 元,打了 9 折后售价为 90 元,如果不打折商家能够比打折后多赚( )元。 A.10 B.50 C.40 D.30 二、填空题。(每小题2分,共28分) 6.每两个人握一次手,4个人一共握(_______)次手。 7.公园挖了一个半径是30米的圆形池塘,池塘的面积是(______)平方米,沿池塘的周围每隔6.28米种一棵桃树,池塘一周共种了(______)棵桃树。 8.两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师依次拍下了三幅照片,摄影师拍的照片从先到后顺序序号是(__________)。 ①     ②     ③ 9.一组数据:9.5 10 9.3 9.5 9.6 9.5 9.4 9.5 9.2 9.5,中位数是_____,众数是_____. 10.在括号里填合适的质数,使等式成立。 60=(________)+(________) 38=(________)+(________) 11.5900立方厘米=________立方分米 8030立方分米=________立方米 12.A÷B=C,如果A一定,B与C成______比例;如果B一定,A与C成_____比例。 13.从马桥到保康小汽车要1.75小时,大客车要2.25小时,大客车与小汽车速度的最简整数比是(______)。 14.一个三角形的三条边分别是3厘米,4厘米,5厘米,以4厘米的边为轴旋转一周,得到一个圆锥形,它的体积是________立方厘米。 15.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各6个放到一个袋子里。至少要取(__________)个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。 16.在括号里填最简分数。 48cm=(______)m 54公顷=(______)平方千米 180mL=(______)L 32时=(______)天 17.1000米=1________ 1cm =10________ 4千米=________米 3m=________mm 18.甲、乙两筐水果重量比是1:2,如果往甲放入一定重量的水果,甲、乙两筐水果重量比变为4:5,放入水果的重量是原来两筐水果总重量的________%. 19.在(  )里填上合适的单位. 一盒牛奶大约有250(______). 一个书包的容积大约是40(______). 一盒水彩笔的体积大约是40(______). 一个微波炉的体积大约是46(______). 三、计算题。(每题6分,共18分) 20.直接写出得数。 += -= ÷1= 2÷= ×5÷×5= ÷= ×= ÷= 12×= (-)×20= 21.解下列方程。 22.计算,能简算的要简算。 四、按要求画图。(每题7分,共14分) 23.在下面的方格图中按要求画图形。(每1小格表示1平方厘米) ⑴画一个周长是20厘米的长方形,宽和长的比是2∶3。 ⑵如果长方形的长和宽分别增加后,现在长方形的面积是原来的。 24.这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状。 五、解答题。(每小题5分,共30分) 25.化简下面各比 (1)3: (2):0.3 (3)1.5米:9厘米 26.一节课小时(即40分钟),老师讲解用去,学生做实验用去,剩下的时间,学生完成独立作业。学生完成独立作业的时间占这节课的几分之几?<5分> 27.甲乙两城之间的高速公路上,行驶着下面几辆车。每辆车的平均速度与驶完全程所需的时间如下表 车辆 大客车 小货车 小轿车 大货车 平均速度(千米/时) 90 75 100 60 时间(小时) 3.2 2.4 4 (1)如果用V表示车辆的平均速度,T表示驶完全程所需的时间。T与V成什么比例关系?再写出这个关系式。 (2)王师傅从甲城开车走高速公路去乙城办事,想在3小时内到达。那么他开车的平均速度不能低于多少千米/时? 28.张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件的总个数的比是1∶3.如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。这批零件共有多少个? 29.甲、乙两筐苹果,从甲筐取出放入乙筐,两筐个数相等,乙筐原有27个,甲筐原有多少个?(列方程解答) 30.小明和小军两人共带了36元钱去文具店购买文具。小明用了自己钱数的,小军用了自己钱数的,他们各买了一支价钱相同的钢笔。现在两人剩下的钱一共是多少元? 参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分) 1、D 【详解】略 2、C 【分析】用糖的重量除以糖和水的总重量即为所求。 【详解】10÷(10+100) =10÷110 = 答:糖占糖水的。 故选:C 【点睛】 注意糖水是由糖和水组成而不是只有水,求一个数是另一个数的几分之几,用除法。 3、B 【解析】根据比例的基本性质,内项3增加6,则内项之积为:9×15=135,外项之积也是135,135÷5=27,所以9应增加:27-9=18,根据此选择即可。 4、D 【详解】略 5、A 【解析】略 二、填空题。(每小题2分,共28分) 6、6 【详解】略 7、2826 30 【分析】根据圆的面积可求出池塘面积;先根据圆的周长求出池塘周长,再用周长除以6.28即可求出所种桃树的棵数。 【详解】池塘面积:3.14×30×30=2826(平方米) 种桃树棵数: 2×3.14×30÷6.28 =6.28÷6.28×30 =1×30 =30(棵) 故答案为:2826;30。 【点睛】 本题考查圆的面积和周长,熟练掌握公式是解题关键,对于环形植树问题:总棵数=周长÷间隔距离。 8、③②① 【详解】略 9、9.1 9.1 【解析】(1)把给出的10个数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,处于中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数; (2)在此组数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数. 【详解】(1)按从小到大的顺序排列为:9.2、9.3、9.4、9.1、9.1、9.1、9.1、9.1、9.6、10, 处于中间的两个数是9.1、9.1, 所以中位数为:9.1. (2)在10个数据中出现次数最多的是9.1, 所以众数为:9.1; 故答案为9.1,9.1. 10、53 7 19 19 【分析】根据质数的含义,在60以内的数里找出合适的质数相加即可。 【详解】53和7都是质数,53+7=60;19是质数,19+19=38。 【点睛】 重点掌握质数的含义:一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数。 11、5.9 8.03 【解析】略 12、反 正 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。 【详解】A÷B=C,如果A一定,即B×C=A(一定),是乘积一定,则B与C成反比例; 如果B一定,即A÷C=B(一定),是比值一定,则A与C成正比例。 故答案为:反,正。 【点睛】 本题主要考查了正、反比例的意义,要判断是否是成正或反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。 13、9:7 【解析】略 14、37.68 【解析】根据题意可知得到圆锥形底面半径为3厘米,高为4厘米,由圆锥体体积公式代入数据解答即可。 【详解】=×3.14×32×4=37.68(立方厘米)。 故答案为:37.68。 15、5 【分析】把红、黄、蓝、白,这四种颜色看作4个抽屉,把6×4=24个小球看作24个元素。从最不利情况考虑,每个抽屉需要放1同色球,共需要1×4=4个,再摸出1个不论什么颜色,总有一个抽屉的球和它同色,所以至少要摸出4+1=5个;据此解答。 【详解】4+1=5(个) 答:至少要取5个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。 故答案为:5 【点睛】 抽屉原理的解答思路,从最不利情况考虑,准确地建立抽屉和确定元素的总个数。 16、 【分析】把48cm换算为m,除以进率100; 把54公顷换算为平方千米,除以进率100; 把180mL换算为L,除以进率1000; 把32时换算为天,除以进率24。 【详解】48cm=()m 54公顷=()平方千米 180mL=()L 32时=()天 故答案为:;;; 【点睛】 把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。 17、千米 毫米 4000 3000 【详解】略 18、20 【解析】略 19、毫升 立方分米 立方厘米 立方分米 【解析】略 三、计算题。(每题6分,共18分) 20、;;;;25; ;;2;;7 【详解】略 21、;;; 【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。 【详解】 解: 解: 解: 解: 【点睛】 等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。 22、;23;4 【分析】先将变为,然后先将和进行约分相乘,再利用乘法分配律进行计算即可;利用乘法分配律,将变为,再进行相加即可;先将的分子公因数4提取出来,原式变为,然后在进行式子相除即可简算。 【详解】 = = = = = = = =23 = =4 【点睛】 此题主要考查分数的四则混合运算简算,其中需要注意乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c的运用。 四、按要求画图。(每题7分,共14分) 23、(1) (2) 【详解】略 24、 【解析】略 五、解答题。(每小题5分,共30分) 25、(1)15:2(2)25:9(3)50:3 【详解】(1)3: =15:2 (2):0.3=:=25:9 (3)1.5米=150厘米 150:9=50:3 26、 【详解】1-- <3分> <2分> 答:学生完成独立作业的时间占这节课的。 考察对单位“1”的理解,把2/3小时看作单位“1”,进行计算; 27、(1)T与V成反比例关系,关系式为 (2)解:设他开车的平均速度不能低于x千米/时。 答:他开车的平均速度不能低于80千米/时。 【解析】略 28、90个 【分析】第一天完成的个数与零件的总个数的比是1∶3,那么第一天就完成了总数的,我们设这批零件一共有x个,第一天就完成了x个,再加上15个就是一半x个。根据这个等量关系列出方程。 【详解】解:设这批零件共x个。 x-x=15 x=15×6 x=90 答:这批零件共有90个。 【点睛】 本题还可以这样做:15对应的分数是-,求单位“1”用除法,即15÷(-)。 29、解:设甲筐原有x个。 x-x=27+x x=45 答:甲筐原有45个。 【解析】略 30、12 【详解】36÷(5+4)=4(元) 4×5××2=24(元) 36-24=12(元)
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