资源描述
山东省临沂市兰陵县2026届六上数学期末检测模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)
1.以A为圆心,可以画( )个圆。
A.0 B.1 C.2 D.无数
2.把10克糖放入100克水中制成糖水,糖占糖水的( )。
A. B. C.
3.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加( )。
A.6 B.18 C.27 D.9
4.甲乙两个两位数,甲数是24,相当于甲乙两数积的,甲乙两数积是 , 乙数 ( )
A.188,14 B.488,32 C.388,22 D.288,12
5.某商品进价 50 元,打了 9 折后售价为 90 元,如果不打折商家能够比打折后多赚( )元。
A.10 B.50 C.40 D.30
二、填空题。(每小题2分,共28分)
6.每两个人握一次手,4个人一共握(_______)次手。
7.公园挖了一个半径是30米的圆形池塘,池塘的面积是(______)平方米,沿池塘的周围每隔6.28米种一棵桃树,池塘一周共种了(______)棵桃树。
8.两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师依次拍下了三幅照片,摄影师拍的照片从先到后顺序序号是(__________)。
① ② ③
9.一组数据:9.5 10 9.3 9.5 9.6 9.5 9.4 9.5 9.2 9.5,中位数是_____,众数是_____.
10.在括号里填合适的质数,使等式成立。
60=(________)+(________) 38=(________)+(________)
11.5900立方厘米=________立方分米
8030立方分米=________立方米
12.A÷B=C,如果A一定,B与C成______比例;如果B一定,A与C成_____比例。
13.从马桥到保康小汽车要1.75小时,大客车要2.25小时,大客车与小汽车速度的最简整数比是(______)。
14.一个三角形的三条边分别是3厘米,4厘米,5厘米,以4厘米的边为轴旋转一周,得到一个圆锥形,它的体积是________立方厘米。
15.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各6个放到一个袋子里。至少要取(__________)个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。
16.在括号里填最简分数。
48cm=(______)m 54公顷=(______)平方千米
180mL=(______)L 32时=(______)天
17.1000米=1________ 1cm =10________
4千米=________米 3m=________mm
18.甲、乙两筐水果重量比是1:2,如果往甲放入一定重量的水果,甲、乙两筐水果重量比变为4:5,放入水果的重量是原来两筐水果总重量的________%.
19.在( )里填上合适的单位.
一盒牛奶大约有250(______).
一个书包的容积大约是40(______).
一盒水彩笔的体积大约是40(______).
一个微波炉的体积大约是46(______).
三、计算题。(每题6分,共18分)
20.直接写出得数。
+= -= ÷1= 2÷= ×5÷×5=
÷= ×= ÷= 12×= (-)×20=
21.解下列方程。
22.计算,能简算的要简算。
四、按要求画图。(每题7分,共14分)
23.在下面的方格图中按要求画图形。(每1小格表示1平方厘米)
⑴画一个周长是20厘米的长方形,宽和长的比是2∶3。
⑵如果长方形的长和宽分别增加后,现在长方形的面积是原来的。
24.这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状。
五、解答题。(每小题5分,共30分)
25.化简下面各比
(1)3:
(2):0.3
(3)1.5米:9厘米
26.一节课小时(即40分钟),老师讲解用去,学生做实验用去,剩下的时间,学生完成独立作业。学生完成独立作业的时间占这节课的几分之几?<5分>
27.甲乙两城之间的高速公路上,行驶着下面几辆车。每辆车的平均速度与驶完全程所需的时间如下表
车辆
大客车
小货车
小轿车
大货车
平均速度(千米/时)
90
75
100
60
时间(小时)
3.2
2.4
4
(1)如果用V表示车辆的平均速度,T表示驶完全程所需的时间。T与V成什么比例关系?再写出这个关系式。
(2)王师傅从甲城开车走高速公路去乙城办事,想在3小时内到达。那么他开车的平均速度不能低于多少千米/时?
28.张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件的总个数的比是1∶3.如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。这批零件共有多少个?
29.甲、乙两筐苹果,从甲筐取出放入乙筐,两筐个数相等,乙筐原有27个,甲筐原有多少个?(列方程解答)
30.小明和小军两人共带了36元钱去文具店购买文具。小明用了自己钱数的,小军用了自己钱数的,他们各买了一支价钱相同的钢笔。现在两人剩下的钱一共是多少元?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)
1、D
【详解】略
2、C
【分析】用糖的重量除以糖和水的总重量即为所求。
【详解】10÷(10+100)
=10÷110
=
答:糖占糖水的。
故选:C
【点睛】
注意糖水是由糖和水组成而不是只有水,求一个数是另一个数的几分之几,用除法。
3、B
【解析】根据比例的基本性质,内项3增加6,则内项之积为:9×15=135,外项之积也是135,135÷5=27,所以9应增加:27-9=18,根据此选择即可。
4、D
【详解】略
5、A
【解析】略
二、填空题。(每小题2分,共28分)
6、6
【详解】略
7、2826 30
【分析】根据圆的面积可求出池塘面积;先根据圆的周长求出池塘周长,再用周长除以6.28即可求出所种桃树的棵数。
【详解】池塘面积:3.14×30×30=2826(平方米)
种桃树棵数:
2×3.14×30÷6.28
=6.28÷6.28×30
=1×30
=30(棵)
故答案为:2826;30。
【点睛】
本题考查圆的面积和周长,熟练掌握公式是解题关键,对于环形植树问题:总棵数=周长÷间隔距离。
8、③②①
【详解】略
9、9.1 9.1
【解析】(1)把给出的10个数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,处于中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数;
(2)在此组数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数.
【详解】(1)按从小到大的顺序排列为:9.2、9.3、9.4、9.1、9.1、9.1、9.1、9.1、9.6、10,
处于中间的两个数是9.1、9.1,
所以中位数为:9.1.
(2)在10个数据中出现次数最多的是9.1,
所以众数为:9.1;
故答案为9.1,9.1.
10、53 7 19 19
【分析】根据质数的含义,在60以内的数里找出合适的质数相加即可。
【详解】53和7都是质数,53+7=60;19是质数,19+19=38。
【点睛】
重点掌握质数的含义:一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数。
11、5.9 8.03
【解析】略
12、反 正
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
【详解】A÷B=C,如果A一定,即B×C=A(一定),是乘积一定,则B与C成反比例;
如果B一定,即A÷C=B(一定),是比值一定,则A与C成正比例。
故答案为:反,正。
【点睛】
本题主要考查了正、反比例的意义,要判断是否是成正或反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
13、9:7
【解析】略
14、37.68
【解析】根据题意可知得到圆锥形底面半径为3厘米,高为4厘米,由圆锥体体积公式代入数据解答即可。
【详解】=×3.14×32×4=37.68(立方厘米)。
故答案为:37.68。
15、5
【分析】把红、黄、蓝、白,这四种颜色看作4个抽屉,把6×4=24个小球看作24个元素。从最不利情况考虑,每个抽屉需要放1同色球,共需要1×4=4个,再摸出1个不论什么颜色,总有一个抽屉的球和它同色,所以至少要摸出4+1=5个;据此解答。
【详解】4+1=5(个)
答:至少要取5个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。
故答案为:5
【点睛】
抽屉原理的解答思路,从最不利情况考虑,准确地建立抽屉和确定元素的总个数。
16、
【分析】把48cm换算为m,除以进率100;
把54公顷换算为平方千米,除以进率100;
把180mL换算为L,除以进率1000;
把32时换算为天,除以进率24。
【详解】48cm=()m 54公顷=()平方千米
180mL=()L 32时=()天
故答案为:;;;
【点睛】
把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。
17、千米 毫米 4000 3000
【详解】略
18、20
【解析】略
19、毫升 立方分米 立方厘米 立方分米
【解析】略
三、计算题。(每题6分,共18分)
20、;;;;25;
;;2;;7
【详解】略
21、;;;
【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。
【详解】
解:
解:
解:
解:
【点睛】
等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。
22、;23;4
【分析】先将变为,然后先将和进行约分相乘,再利用乘法分配律进行计算即可;利用乘法分配律,将变为,再进行相加即可;先将的分子公因数4提取出来,原式变为,然后在进行式子相除即可简算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=23
=
=4
【点睛】
此题主要考查分数的四则混合运算简算,其中需要注意乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c的运用。
四、按要求画图。(每题7分,共14分)
23、(1)
(2)
【详解】略
24、
【解析】略
五、解答题。(每小题5分,共30分)
25、(1)15:2(2)25:9(3)50:3
【详解】(1)3: =15:2
(2):0.3=:=25:9
(3)1.5米=150厘米
150:9=50:3
26、
【详解】1-- <3分>
<2分>
答:学生完成独立作业的时间占这节课的。
考察对单位“1”的理解,把2/3小时看作单位“1”,进行计算;
27、(1)T与V成反比例关系,关系式为
(2)解:设他开车的平均速度不能低于x千米/时。
答:他开车的平均速度不能低于80千米/时。
【解析】略
28、90个
【分析】第一天完成的个数与零件的总个数的比是1∶3,那么第一天就完成了总数的,我们设这批零件一共有x个,第一天就完成了x个,再加上15个就是一半x个。根据这个等量关系列出方程。
【详解】解:设这批零件共x个。
x-x=15
x=15×6
x=90
答:这批零件共有90个。
【点睛】
本题还可以这样做:15对应的分数是-,求单位“1”用除法,即15÷(-)。
29、解:设甲筐原有x个。
x-x=27+x
x=45
答:甲筐原有45个。
【解析】略
30、12
【详解】36÷(5+4)=4(元) 4×5××2=24(元) 36-24=12(元)
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