部编版七年级上册综合练习题.docx

七年级上册综合练习题
（总分：100分）
一、夯实基础（每小题3分，共21分）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 庇护（bì） 伫立（zhù） 啜泣（chuò） 津津有味（jīng）
B. 档案（dǎng） 姊妹（zǐ） 贮蓄（chù） 忍俊不禁（jīn）
C. 气氛（fēn） 笃定（dǔ） 倏忽（shū） 踉踉跄跄（qiàng）
D. 蜷曲（juǎn） 狩猎（shòu） 圆弧（hū） 头晕目眩（xuàn）
2. 下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A. 决别 萤火虫 喜出望外 鸦鹊无声
B. 须臾 历程碑 花枝招展 建步如飞
C. 炫耀 沙吾净 得意洋洋 截然不同
D. 蓬勃 蟠桃会 蛛丝马迹 仙露琼浆
3. 下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )
A. 学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。
B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C. 在默读的时候，我们可以细细品味作品的语言，洗耳恭听作者的心声。
D. 门开了，走进来一位短小精悍，浓眉阔脸的人，大家把目光转向了他。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A．《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B．春天的济南是一年中最美好的季节。
C．从他进入初中开始，就对语文产生了浓厚的兴趣。
D．根治“中国式过马路”的陋习，增强法律意识才是根本途径。
5. 下列句子中标点使用完全正确的一项是( )
A．“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”
B．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
C．卷云，卷积云，积云和高积云，都是很美丽的。
D．我知道今天班主任安排谁打扫教室？ 
6. 下列关于课文的理解有误的一项是( )
A．《植树的牧羊人》一文，是法国作家让—乔诺的一篇小说，课文讲述了牧羊人在荒漠中默默无闻种树的故事。牧羊人让我们相信：人类除了毁灭，还可以创造。
B．寓言最突出的特点是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。《杞人忧天》这则寓言就寄寓了凡事总要调查研究，才能弄清真相。切不可轻信流言，以讹传讹，造成视听混乱的道理。
C．《猫》是中国现代作家郑振铎的作品，讲述了我家养猫的三次经历。揭示了关爱动物、爱护弱小、反思人类自身弱点的主题，同时也体现了作者勇于自我反思的自省意识，以及知识分子悲天悯人的宽厚情怀。
D．《皇帝的新装》是丹麦著名童话大师安徒生的代表作。
7. 下列关于名著的表述，不正确的一项是( )
A．《西游记》是中国古典四大名著之一，作者吴承恩。
B．《西游记》中铁扇公主不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她怀恨在心。
C．《草房子》中的细马是一个领养来的孩子，他倔强、坚强、有担当。
D．《草房子》中当学校的文艺演出缺少一个秃头演员时，陆鹤毅然承担起这个角色。
二、巩固古诗文（25分）
（一）课内文言文阅读（每小题3分，共9分）
阅读下面的文段，完成8～10题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故 。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何在？止增笑耳。
8. 下列句子中加点字解释有误的一项是( )
A. 恐前后受其敌 攻击 其一犬坐于前 像狗一样
B. 乃悟前狼假寐 才 顾野有麦场 看、视
C. 盖以诱敌 原来是 目似瞑，意暇甚 神情、态度
D. 一狼洞其中 打洞 意将隧入以攻其后也
9. 下列各项中加点字意义相同的一项是( )
A. 而两狼之并驱如故 久之，目似瞑，意暇甚
B. 以刀劈狼首 意将隧入以攻其后也
C. 其一犬坐于前 屠自后断其股
D. 投以骨 盖以诱敌
E. 禽兽之变诈几何在 又数刀毙之
F. 屠乃奔倚其下 一狼洞其中
10. 下列对本文理解有误的一项是( )
A. 本文选自蒲松龄的《聊斋志异》中的《浪三则》，写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡猾的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。
B．本文篇幅短小，结构完整，情节曲折，语言简洁生动。主要通过动作、语言描写刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾和斗争。
C. 文中的屠户心理发生了很大变化，由最初的害怕和心存侥幸的心理，到丢掉幻想准备反抗，表现了屠户了勇敢机智的斗争精神。
D．本文最后一段的议论点明了故事的主旨。故事发展中狼始终处于主导地位，屠户则处于被动地位。可最后屠户奋起自卫，先后杀死两狼，这就表现了人的智慧和力量，说明恶势力终将自取灭亡。
（二）课外文言文阅读（共7分）
阅读下面的文言短文，完成11～13题。
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句索笔疾书满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处③，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟④其侄曰：“汝胡⑤不早问，致余忘之。”
【注释】①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，我行我素。③波险处：笔画怪诞的地方。④诟（gòu）：责骂。⑤胡：为什么。
11．用“/”给下面的句子断句。（画两处）（2分）
一 日 得 句 索 笔 疾 书 满 纸 龙 蛇 飞 动。
12．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
汝胡不早问，致余忘之。
翻译：
13．这则故事中该责怪的人是谁？为什么？（3分）
答：

（三）诗歌阅读理解（共9分）
天净沙 秋思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
14．第一句描写的景物有 、 、 ，渲染了 的氛围。（4分）
15．描绘“古道西风瘦马”画面（3分）
答:

16.这首曲抒发了诗人怎样的情感？（2分）
答:
三、名句名篇默写（每空1分，共54分）
（一）补写出下列古诗文中的名句。（40分）
1、春天像健壮的青年，---------------------------- ，他领着我们上前去。 
2、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。----------------------，------------------，------------------------。 
3、树木丛生，-----------------------------。 
4、-----------------------------，随军直到夜郎西。
 5、海日生残夜，------------------------------。
 6、潮平两岸阔，--------------------------------。 
7、枯藤老树昏鸦，-------------------------，古道西风瘦马。 
8、不必说碧绿的菜畦，--------------------，高大的皂荚树，---------------------；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，------------------------------------------，清洁的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。 
9、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无线趣味，油蛉在这里低唱，----------------------。 
10、子曰：“三军可夺帅也，------------------------------。”
 11、子在川上曰：“逝者如斯夫，--------------------------------。”
 12、峨眉山月半轮秋，---------------------------------。
 13、---------------------------------，思君不见下渝州。 
14、 岐王宅里寻常见，--------------------------------。 
15、------------------------------，应傍战场开。 
16、回乐峰前沙似雪，--------------------------------------。 
17、一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，-------------------------------------，---------------------------------。 
18、夫君子之行，----------------------------，---------------------------。
19、------------------------------，险躁则不能治性。 
20、-----------------------------，---------------------------，遂成枯落，多不接世，------------------，----------------。
21、远远的街灯明了，-----------------------。天上的明星现了，-----------------------------。 
22、不信，请看那朵流星，--------------------------。 
23、但在它驶进黑暗的时候，船上却焚起了大火，使它沉没于灰色的浪涛，----------------------------------------。 
24、白昼有一条神秘的航线，------------------------，当它驶过顶空的子午线，便缓缓地扯下了帆。 
25、晴空一鹤排云上，---------------------------。
 26、自古逢秋悲寂寥，------------------------。 
27、 何当共剪西窗烛，-----------------------------。
 28、-----------------------------，尚思为国戍轮台。 
29、河流大野犹嫌束，-------------------------。---------------------------------。 
（二）理解型默写。（14分）
1、《观沧海》气势恢宏，包容天地万象的诗句：-----------，若出其中；---------------------，若出其里。
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景，含有飘零之感、离别之恨的句子：---------------------------------，----------------------------。
3、《次北固山下》中，表现时许变迁、新旧交替规律的句子：---------------------，-----------------------------。
4、《<论语>十二章》中阐述学与思辩证关系的句子：------------------，--------------------。
5、《夜雨寄北》中----------------，---------------两句写出了由当前的苦况所激发出来的对未来欢乐地憧憬。将相思之情转化为对重逢的希冀---------------------，----------------------。暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子：-----------------------，---------------------。