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2026届二连浩特市六年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

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资源描述
2026届二连浩特市六年级数学第一学期期末复习检测模拟试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分) 1.有4根小棒,分别长、、、,用其中长为( )的小棒可围成一个三角形。 A.、、 B.、、 C.、、 D.、、 2.一个圆有(  )直径。 A.1条 B.2条 C.无数 3.周长相等的圆和正方形,圆的面积(  )正方形的面积. A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较 4.下列说法不正确的是( )。 A.圆周率是一个无限不循环小数 B.π= C.圆周率就是3.14 5.A、B两地相距300米,甲、乙、丙三人轮流抬水,两人抬一桶由A到B,平均每人抬( )米。 A.100 B.150 C.200 二、填空题。(每小题2分,共28分) 6.某小学有56名学生去参加植树,正好占全校人数的,该校共有(_______)名学生. 7.如下图,用同样大小的黑色棋子按照所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第二十一个图案需要棋子(__________)枚。 8.在比例尺为1:20000的学校平面布局图上,学生食堂到教学楼的距离是2.4厘米,学生食堂到教学楼的实际距离是________米。 9.26平方分米=(______)平方厘米 3600平方分米=(______)平方米 10.一份稿件,甲单独打 40 分钟可打好,乙单独打 50 分钟可打好,甲的工作效率比乙高_______%. 11.据百度查找显示,2018年全国小学生人数约为105657005人.读作:_____.由于用眼习惯不好,其中近视率将近30%约有31697101人,省略万位后面尾数是_____. 12.甲数的 是乙数的,乙数是60,甲数是(_______). 13.一个长方体的长宽高分别为8cm,4cm,4cm,把它分成两个棱长为4cm的正方体,总表面积比原来_____(填“增加”或“减少”)了_____cm1. 14.根据运算定律,填上适当的字母或数. (a+25)×c=______×______+______×______ 15.一个数的是,这个数是(________),它的倒数是(________)。 16.将一根米长的木料平均锯成4段,用去其中的一份,用去这根木料的,用去米,还剩( )%。 17.用一张边长为20厘米的正方形纸剪半径为2厘米的圆,最多可剪(________)个。 18.用36的因数组成一个比例是(______):(______)=(______):(______). 19.化简下面各比。 (1)0.32∶48=____∶____ (2)0.15∶=____∶____ 三、计算题。(每题6分,共18分) 20.直接写出得数(近似值符号的只要求估算). 4.2÷0.2= += 10÷1%= 3.3+1.67= 4.8×8.1≈ 2×42= ×4÷×4= 15--= 21.解方程. 2x+3×0.9=24.7            120%x+x=1. 22.计算下面各题。 四、按要求画图。(每题7分,共14分) 23.按要求在方格纸上画图并回答问题。(每个小方格的对角线长表示300米) (1)学校的位置用数对表示是( , )。 (2)以L为对称轴,画出①号图的另一半,使它成为一个轴对称图形。 (3)把②号图向右平移4格。 (4)把③号图绕O点按逆时针旋转90°。 (5)在方格图中画出④号图从左侧面看到的形状。 (6)淘气从家去学校是从南偏东45°方向走900米,请在图上标出淘气家的位置。 24.把图A饶点O逆时针旋转90°得到图B,再把图B向右平移4格后得到图C. 五、解答题。(每小题5分,共30分) 25.一个舞蹈队有7人,假期有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每分钟通知1人,全部通知完至少需要几分钟?请你用画图的方式帮老师设计一个打电话的方案. 26.某公司订购400根方木,每根方木横截面的面积是25平方分米,长是4米,这些木料一共有多少方?(1方=1立方米) 27.如图,一块长方形绿地中有一条弯曲的小路,准备在小路的两侧铺上草坪.草坪的面积是多少平方米?(单位:米) 28.张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的 ,第二天卖出了总数的 ,还剩下总数的几分之几没有卖出? 29.根据统计图回答下面的问题。 中心小学高年级学生为贫困地区捐款情况统计图。 单位:元 2003年3月 (1)(_______)班捐款最多,是(_______)元。 (2)4个班一共捐款(_______)元。 (3)4个班平均每班捐款(_______)元。 (4)五(1)班捐款是总捐款数的(______)% 30.如图所示,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成了一个半圆形菜地。已知菜地的面积是25.12m²,菜地的竹篱笆长多少米? 参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分) 1、D 【分析】根据三角形任意两边之和大于第三边,将各选项最短两个小棒长度加起来与最长的小棒长度比较即可。 【详解】A.1+2<4,不可以; B.1+2<5,不可以; C.1+4=5,不可以; D.2+4>5,可以。 故答案为:D 【点睛】 关键是掌握三角形三边之间的关系。 2、C 【详解】略 3、A 【分析】设周长相等为L,根据圆的周长和正方形的周长公式分别求得圆的半径和正方形的边长;再利用圆的面积公式和正方形的面积公式分别表示出它们的面积进行比较即可解决问题. 【详解】设圆与正方形的周长相等为L, 则圆的半径为:; 正方形的边长为:; 所以圆的面积为:π()2==L2 正方形的面积为:×2 L2; 因为>, 所以L2>L2,即圆的面积大于正方形的面积; 故选A. 4、C 【分析】根据圆周率的定义,直接选出说法不正确的选项即可。 【详解】圆周率是一个无限不循环小数,等于圆的周长除以直径。所以只有C说法错误。 故答案为:C 【点睛】 本题考查了圆周率,掌握圆周率的概念,灵活运用圆的周长公式是解题的关键。 5、C 【分析】根据题意,可知分三次抬:甲和乙、甲和丙、乙和丙,这样每个人就都抬了两次,所以3个人总共抬了(300×2)米,进而根据求平均数的方法求出平均每个人抬的米数即可。 【详解】3个人总共抬的米数:300×2=600(米), 平均每人抬的米数:600÷3=200(米); 答:平均每人抬200米。 故选C。 【点睛】 此题考查平均数的意义和求法,解决此题关键是理解每个人都抬了两次,3个人就总共抬了2个300米,进而除以3即得平均每人抬的米数。 二、填空题。(每小题2分,共28分) 6、154 【解析】略 7、65 【详解】略 8、480 【解析】用图上距离除以比例尺即可求出实际距离,把实际距离换算成米即可。 【详解】2.4÷=48000(厘米)=480(米) 故答案为:480。 9、2600 36 【解析】略 10、25 【详解】略 11、一亿零五百六十五万七千零五 3170万 【解析】略 12、32 【解析】略 13、增加 31 【解析】4×4×1 =16×1 =31(平方厘米), 答:总面积比原来增加了31平方厘米. 故答案为:增加,31. 14、a c 25 c 【解析】略 15、 【分析】把这个数看成单位“1”,它的对应的数量是,由此用除法求出这个数,再根据倒数的求法求出这个数的倒数。 【详解】÷= 的倒数是 故答案为:; 【点睛】 本题关键是找出单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。 16、,,75 【分析】(1)求用去几分之几,把这根木料的长度看作单位“1”,则用去了1÷4=; (2)求用去多少米,因为每份是,用去1份,列式为×,计算即可; (3)求还剩百分之几,因为用去了,所以还剩1-,通过计算,化成百分数即可。 【详解】(1)用去这根木料的:1÷4=; (2)用去了:×=(米); (3)还剩:1-==75%; 【点睛】 此题重点考查学生对量与率的区别,有的分数表示数量必须带单位,有的分数表示分率不能带单位。 17、25 【分析】圆的半径是2厘米,那么直径则是4厘米,根据正方形的边长是20厘米,可以求出每条边分别可以画多少个圆,最后相乘就是所求的答案。 【详解】20÷(2×2) =20÷4 =5(个) 5×5=25(个) 【点睛】 此题的关键在于一行和一竖分别能画出几个圆,再进行相乘即可。 18、2 4 9 18 【解析】答案不唯一 19、1 150 1 1 【分析】分数比化简:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,如果还不是最简比,再同时除以相同的数变为最简比;小数比化简:比的前项和后项同时扩大相同的倍数,成为整数,如果不是最简比,再同时除以相同的数,据此解答。 【详解】(1)0.32∶48=(0.32×100) ∶(48×100)=32∶4800=(32÷32) ∶(4800÷32)=1∶150 (2)0.15∶=(0.15×20) ∶( ×20)=3∶3=(3÷3) ∶(3÷3)=1∶1 三、计算题。(每题6分,共18分) 20、21;;1000;16 4.97;40;32;14 【详解】略 21、(1)x=11 (2)x=2 【分析】(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时减2.7,最后同时除以2求解, (2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以2.2求解. 【详解】(1)2x+3×0.9=24.7, 解:2x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7, 2x÷2=22÷2, x=11; (2)120%x+x=1, 解:2.2x=1, 2.2x÷2.2=1÷2.2, x=2. 22、;5 【分析】×÷按照从左到右的顺序先算乘法,再算除法即可; ×[÷(-)]有中括号和小括号先算小括号里的,再算中括号里的,最后算乘法。 【详解】×÷ =×2 = ×[÷(-)] =×[÷] =× =5 四、按要求画图。(每题7分,共14分) 23、(1)(16,4) (2)、(3)、(4)、(5)、(6)如下 【解析】略 24、 【解析】略 五、解答题。(每小题5分,共30分) 25、3分钟 【分析】根据题意可得:第一分钟通知到1个队员;第二分钟最多可通知到3个队员;第三分钟最多可通知到7个队员;据此画图即可. 【详解】 根据上图可得,全部通知完至少需要3分钟。 答:全部通知完至少需要3分钟。 【点睛】 本题主要考察优化知识,通过画图的方法可以简洁、直观的呈现出来。 26、400方 【分析】1根方木体积=方木横截面的面积×长,1根方木体积×400根=400根方木体积。 【详解】25平方分米=0.25平方米 0.25×4×400=400(立方米)=400(方) 答:这些木料一共有400方。 【点睛】 本题主要考查长方体的体积公式,解题时注意单位之间的统一。 27、216平方米 【分析】草坪的面积实际就是长(30-3)米、宽8米的长方形面积.长方形面积=长×宽,根据长方形面积公式计算即可. 【详解】(30-3)×8 =27×8 =216(平方米) 答:草坪的面积是216平方米. 28、 【解析】把这批西瓜看作单位“1”,根据求剩余问题,用减法解答即可. 【详解】1﹣ ﹣ = = . 答:还剩下这批西瓜的 没有卖出. 29、六(1) 250 850 212.5 20 【解析】略 30、12.56米 【分析】菜地是半圆形,其面积是同样半径圆的面积的一半,故用25.12×2得到同样半径的圆的面积,再根据圆的面积公式得到菜地的半径大小为4米,那么竹篱笆的长就是半径为4米的圆的周长的一半;据此解答。 【详解】25.12×2÷3.14=16 4×4=16 3.14×4×2÷2=12.56(米) 答:菜地的竹篱笆长12.56米。 【点睛】 本题主要考查圆和半圆的周长和面积公式,圆的面积=,圆的周长=。
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