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思想道德修养与法律基础第6章-名师优质课获奖市赛课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,第六章 尊法学法遵法使用方法,第一节 社会主义法律特征和运行,第二节 以宪法为关键中国特色社会主义法律体系,第三节 建设中国特色社会主义法治体系,第四节 坚持走中国特色社会主义法治道路,第五节 培养法治思维,第六节 依法行使权利与推行义务,第1页,案例导入,1,黄洋,,1985,年出生,四川自贡荣县人,家里独子。复旦大学级硕士硕士,耳鼻喉科专业。年考取博士。黄洋同学因喝饮水机里被投放有毒物质,N-,二甲基亚硝胺,水,经抢救无效,于年,4,月,16,日,15:23,在从属中山医院逝世。,第2页,案例导入,1,黄洋以“急性肝损伤”被送往中山医院后,正在此见习嫌疑人林森浩亲自为黄洋做,B,超检验,还告诉黄洋:没有什么事。其后还亲自带着水果前往探望过。,年,12,月,9,日,最高法下发核准林森浩死刑裁定书。,11,日,林森浩被依法执行死刑,终年,29,岁。,第3页,案例导入,1,177,位复旦学子近日在,请求信,上联合署名,请求不要对投毒者林森浩判处“死刑马上执行”。经媒体报道后,网络上出现了一边倒质疑声。,当前,我国,刑法,第,232,条对有意杀人罪定义和量刑做出了明确要求:有意杀人可处死刑,无期徒刑或者十年以上有期徒刑,情节较轻,处三年以上十年以下有期徒刑。而死刑方式又分为“马上执行”和“缓期,2,年执行(即死缓)”,最重判罚就是“死立决”。,第4页,案例导入,2,年,4,月,13,日,吴学占在苏银霞已抵押房子里,指使手下拉屎,将苏银霞按进马桶里,要求其还钱。当日下午,苏银霞四次拨打,110,和市长热线,但并没有得到帮助。年,4,月,14,日,由社会闲散人员组成,10,多人催债队伍屡次骚扰女企业家苏银霞工厂,辱骂、殴打苏银霞。苏银霞儿子于欢目睹其母受辱,从工厂接待室桌子上摸到一把水果刀乱捅,致使杜志浩等四名催债人员被捅伤。其中,杜志浩因未及时就医造成失血性休克死亡,另外两人重伤,一人轻伤。,第5页,案例导入,2,年,2,月,17,日,山东省聊城市中级法院一审以有意伤害罪判处于欢无期徒刑。,讨论:怎样量刑?,第6页,第一节 社会主义法律特征和运行,一、法律及其历史发展,二、我国社会主义法律本质特征,三、我国社会主义法律运行,第7页,第一节 社会主义法律特征和运行,一、法律及其历史发展,二、我国社会主义法律本质特征,三、我国社会主义法律运行,第8页,一、法律及其历史发展,(一)法律含义,(二)法律历史发展,第9页,(一)法律含义,龙?狮?羊?牛?鹿?,第10页,(一)法律含义,传说皋陶使用一个叫獬豸独角兽来决狱。听说它有分辨曲直、确认罪犯本事。皋陶判决有疑时,便将这种神异动物放出来,假如那人有罪,獬豸就会顶触,无罪则否。史书上说皋陶为大理,天下无虐刑、无冤狱,第11页,(一)法律含义,东汉许慎在,说文解字,上说:“灋,刑也。平之如水,从水。廌所以触不直者去之,从,廌,去。,“廌,zhi”,即为獬豸。由“灋,f”,到“法”,“廌,zha”,字即使已被隐去,然而它象征中国传统法律文化并没有消失。,第12页,(一)法律含义,正义女神指是一蒙眼女性,白袍,金冠。左手提一秤,置膝上,右手持一剑,一束棒。束棒缠一条蛇,脚下坐一只狗,案头放权杖一支、书籍若干及骷髅一个。,第13页,(一)法律含义,“灋”有三层含义:,神明裁判,强制性,公平性,古代法,第14页,(一)法律含义,法律是由国家制订或认可并以国家强制力确保实施,反应由特定社会物质生活条件决定统治阶级意志规范体系。,现在法,第15页,(二)法律历史发展,第16页,(二)法律历史发展,人类四种历史类型法律:,奴隶制法律,封建制法律,资本主义法律,社会主义法律,第17页,法律产生,在原始社会中,社会组织基本单位是氏族,而调整社会关系主要规范是风俗和习惯。不过伴随生产力发展,私有制产生,阶级出现,于是作为统治阶级国家就逐步形成了,作为国家实现其职能伎俩和工具法律也就相伴而生了。,中国,:,最早法,古巴比伦,:,古罗马,:,第18页,奴隶制法律,一是含有显著原始习惯残留痕迹;,二是否定奴隶法律人格;,三是存在严格等级划分;,四是刑罚方式极其残酷。,汉谟拉比法典,“,世界上最早、最系统、最完整成文法典”,奉行“以眼还眼,以牙还牙”标准”,“假如一个人伤了贵族眼睛,还伤其眼。假如一个人折了贵族手足,还折其手足”,但”假如贵族阶级人打了贵族出身人,须罚银一明那,(,合,505,克,),。假如任何人奴隶打了自由民出身人,则要遭割耳。”,第19页,封建制法律,一是确立农民对封建地主人身依附关系;,二是实施封建等级制度;,三是维护专制皇权;,四是刑罚严酷。,史载,诛方孝孺十族,死者达八百多人,行刑七日方止。临到最终杀方孝孺时,方孝孺谩骂不止。朱棣先是命人将方孝孺嘴割裂至两耳,并割下舌头,随即处以凌迟之刑,第20页,封建制法律,第21页,资本主义法律,一、私有财产神圣不可侵犯标准;二、契约自由标准;,三、法律面前人人平等标准;,四、人权保障标准。,资本主义国家两大法系,大陆法系,英美法系,第22页,社会主义法律,社会主义法律以公有制为经济基础,保障全体劳动者共同占有生产资料,经过解放生产力和发展生产力来推进社会物质财富和精神财富日益丰富,从而实现人全方面发展和全体社会组员共同富裕。,第23页,二、我国社会主义法律本质特征,1,表达了党主张和人民意志统一,2,含有科学性和先进性,3,是中国特色社会主义建设主要保障,第24页,三、我国社会主义法律运行,4,3,法律制订,法律执行,法律适用,法律恪守,第25页,法律制订,第26页,法律执行,在广义上,法律执行是指,国家机关(行政机关和司法机关),及其公职人员,在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序,落实和实施法律活动。,在狭义上,法律执行则是指,国家行政机关执行,法律活动,也被称为行政执法。,第27页,依法行政是依法治国关键,工商部门对人满为患所谓,“,电脑屋,”,进行检验,这是温州海关关员们正把一批假冒国际著名品牌货物开盒拆解。,第28页,法律适用,1.,司法主体,:,人民法院,-,审判权,人民检察院,-,监督权,2.,司法公正意义,:,司法公正是社会公正最终一道防线,司法公正是法律至高无上权威保障,法律适用:指国家司法机关依照法定职权和程序适使用方法律处理各种案件专门活动。,第29页,法律恪守,1.,遵法含义:是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律要求行使权力和权利以及推行职责和义务活动。,2.,遵法两个方面,:,依法行使权利、依法推行义务,3.,遵法主体,:,一切组织和个人。,宪法,第,5,条明确要求:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须恪守宪法和法律。一切违反宪法和法律行为,必须给予追究。”,第30页,第二节 以宪法为关键中国特色社会主义法律体系,一、宪法是国家根本法,二、我国实体法律部门,三、我国程序法律部门,第31页,一、宪法是国家根本法,4,3,(一)我国宪法形成和发展,(二)我国宪法地位,(三)我国宪法基本标准,(四)我国宪法确立制度,第32页,案例导入,青岛考生诉教育部案,年,8,月,22,日,山东青岛三名应届高中毕业生代理律师向最高人民法院递交行政诉讼状,起诉教育部侵犯了公民平等受教育权。,青岛市三考生因为未能到达山东省当年重点大学分数线,而不能就读重点大学。从当年全国各省重点分数线来看,山东省重点分数线显著高于全国绝大多数省份,不但高于西部等经济、教育水平相对较低省、自治区,也显著高于北京、上海等教育水平高地域。,第33页,案例导入,青岛考生诉教育部案,考生以教育部划定各地分数线不统一,所为行政行为不能平等对待考生为由,向最高人民法院起诉教育部。在诉状中起诉人请求:法院确认被告所作出关于年全国普通高校高等教育招生计划行政行为违反,中华人民共和国宪法,和,教育法,相关要求;法院向被告提出司法提议书,督促被告今后防止作出类似违法行政行为。,第34页,案例导入,乙肝歧视案,年,6,月,原告张先著在芜湖市人事局报名参加安徽省公务员考试,报考职位为芜湖县委办公室经济管理专业。经过笔试和面试,综合成绩在报考该职位三十名考生中名列第一,按要求进入体检程序。同年,9,月,17,日,张先著在芜湖市人事局指定铜陵市人民医院体检汇报显示,其乙肝两对半中,HBsAg,、,HBeAb,、,HBcAb,均为阳性,主检医生依据,安徽省国家公务员录用体检实施细则,(,试行,),确定其体检不合格。,第35页,案例导入,乙肝歧视案,同年,11,月,10,日,张先著以被告芜湖市人事局行为剥夺其担任国家公务员资格,侵犯其正当权利为由,向法院提起行政诉讼。请求依法判令被告详细行政行为违法,撤消其不准许原告进入考评程序详细行政行为,依法准许原告进入考评程序并被录用至对应职位。此宗案件,被媒体称为“中国乙肝歧视第一案”。,第36页,宪法形成和发展,1,、英国是资产阶级革命发生最早国家,也是最早实施宪政国家。,2,、美国宪法是继英国宪法之后,于美洲大陆产生一部宪法,是世界上产生最早一部成文宪法。,3,、法国是欧洲大陆最早制订成文宪法典国家。,第37页,宪法形成和发展,1918,年,7,月,10,日第五次全俄苏维埃代表大会经过,俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国宪法,(,根本法,),。这是世界上第一部社会主义类型宪法。,第38页,19,世纪上半叶中国宪法,清末“预备立宪”,背景:民族危亡(半殖民半封建)、日本在明治维新后崛起、戊戌变法,钦定宪法纲领,十九信条,第39页,第40页,中华民国时期立宪活动,1,、民国初年,暂时约法,“,天坛宪草”,第41页,2,、北洋政府时期(,1912,年,1928,年),中华民国约法,(,1914,),中华民国宪法,(,1923,),第42页,3,、南京国民政府时期,中华民国训政时期约法,,,1931,年,中华民国宪法,,,1947,年,国民党在大陆失败后,至年,先后对,1947,年宪法进行了,7,次增修。,第43页,革命依据地时期,中华苏维埃共和国宪法纲领,,,1931,施政纲要,,抗战期间,陕甘宁边区宪法标准,,,1946,第44页,(一)我国宪法形成和发展,1,、,1949,年以来中国宪法发展,共同纲领,1954,年宪法,1975,年宪法,1978,年宪法,1982,年宪法,2,、,1982,年宪法修改,1988,年,2,个修正案,1993,年,9,个修正案,1999,年,6,个修正案,年,14,个修正案,年修正案,第45页,(二)我国宪法地位,国际上许多国家都把自己国家经过、颁布或实施宪法那一天确定为“宪法日”,以示纪念。德国、西班牙、墨西哥、挪威、丹麦、俄罗斯、波兰、保加利亚等国家,或把“宪法日”要求为“国民节日”、“全民节日”,或作为法定“休假日”。,韩国“宪法日”这天,股市休市。其作用都是为了进行全国普法宣传,让各国公民更多更深刻地了解本国宪法,接触法,体验法,有利于提升公民对宪法关注度。,问:我国宪法日是哪天?,第46页,1,、宪法是国家根本大法,是治国安邦总章程。,在制订和修改程序上:宪法比其它法律更为严格,2,、我国宪法是国家各项制度和法律法规总依据。,在效力上:宪法法律效力最高,3,、我国宪法要求了国家根本制度。,在内容上:宪法要求国家生活中最根本最主要方面,4,、宪法生命在于实施,宪法权威也在于实施。,(二)我国宪法地位,第47页,宪法第,37,条要求,“中华人民共和国公民人身自由不受侵犯。任何公民非经人民检察院同意或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其它方法非法剥夺或者限制公民人身自由,禁止非法搜查公民身体。”,收容遣送属于限制人身自由强制方法,国务院没有也不可能取得就其制订行政法规授权,国务院,城市流浪乞讨人员收容遣送方法,对其设定违反了,宪法,第,37,条和,立法法,第,8,、,9,条之要求。,这是中国公民首次行使违宪审查提议权,由此引发关于全国人大应该尽快开启违宪审查制度讨论,也对中国依法治国进程起了推进作用。,第48页,1,、党领导标准。,2,、人民主权标准。,3,、尊重和保障人权标准。,4,、社会主义法治标准。,5,、民主集中制标准。,(三)我国宪法基本标准,第49页,(四)我国宪法确立制度,根本制度,根本任务,国家形式,基本经济制度,基本权利义务,当代化建设,宪法,国家根本法,国家性质,第50页,二、我国实体法律部门,第51页,1,、与宪法相关法律,全国人民代表大会组织法,民族区域自治法,香港尤其行政区基本法,澳门尤其行政区域基本法,立法法,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法,国旗法,、,国徽法,、,国籍法,等,第52页,2,、民法商法,中华人民共和国民法通则,是中国对民事活动中一些共同性问题所作法律要求,是民法体系中普通法。,1986,年,4,月,12,日由第六届全国人民代表大会第四次会议修订经过,,1987,年,1,月,1,日起施行。,中华人民共和国民法总则,已于,年,3,月,15,日经过,将于,10,月,1,日施行。观其内容很大程度上是,民法通则,修订版。即使两法将在最近几年并行,但依照新法优于旧法标准,条文存在冲突以民法总则要求为准。,第53页,2,、民法商法,八岁儿童“打酱油”也受法律保护。八周岁以上未成年人为限制民事行为能力人。,做好事反追责?非重大过失不负担民事责任。因自愿实施紧抢救助行为造成受助人损害,救助人不负担民事责任。,网络虚拟财产也将受到保护。,很多人爱上网打游戏,可有时候上线一看,自己装备竟然不翼而飞了!假如自己网络账号被盗号,里面虚拟币、游戏装备等被人卖了,莫非就只能认栽吗?,第54页,2,、民法商法,忘了追债钱讨不回来?时效多一年。,未成年人遭性侵,成年之后还能起诉。未成年人遭受性侵害损害赔偿请求权诉讼时效期间,自受害人年满十八周岁之日起计算。,个人信息保护写入民法总则。,去年,山东一考生因为诈骗电话受骗去了,9900,元学费之后,花季少女就这么在愤恨中不幸离世。以后查明,骗子之所以对她情况了如指掌,是因为她个人信息遭到了泄露。,未出生胎儿,也能够拥有继承权。,第55页,3,、行政法,行政法是关于行政权授予、行政权行使以及对行政权监督法律规范,调整是行政机关与行政管理相对人之间因行政管理活动发生关系。,第56页,3,、行政法,刘甲于某年,3,月,20,日晚,(,再过两个月,刘甲满,14,周岁,),在市红旗大楼偷窃他人旧自行车一辆。,3,月,30,日被北市区公安分局抓获,北市区公安分局依照,中华人民共和国治安管理处罚法,第,23,条第,1,项要求,对刘甲处以,10,日行政拘留处罚。刘甲不服,向市公安局申请复议。,行政处罚法,第,25,条要求,:,不满,14,周岁人有违法行为,不予处罚,责令监护人加以管教。,行政相对人有违反行政法律规范行为,且含有行政责任能力,才能成为行政处罚对象。,第57页,4,、经济法,经济法是国家从社会整体利益出发,对经济活动实施干预、管理或者调控法律规范。与,民法商法调整平等主体之间民事商事关系,不一样,,经济法是国家对市场经济进行适度干预和宏观调控法律伎俩和制度框架,,意在预防市场经济自发性和盲目性所造成弊端。,第58页,5,、社会法,社会法是调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障等方面法律规范,遵照公平友好与国家适度干预标准。,第59页,6,、刑法,刑法是要求犯罪与刑罚法律规范。,基本标准:,罪刑法定,法律面前人人平等,罪刑相适应等,第60页,案例,王某(,22,岁,男)系无业游民,整天无所事事,游手好闲,经常与一些不三不四人一起在其住所附近各个商店游荡,店主们认为王某留在社会上迟早会犯事,感觉不安全,一起到司法机关,要求将王某关起来治罪,.,问:把王某关起来治罪行吗?,第61页,简析,不能把王某关起来治罪,。,我国,刑法,第三条要求:,“法律明文要求为犯罪行为,依照法律定罪处刑;法律没有明文要求为犯罪行为,不得定罪量刑。”,其基本含义是“,法无明文要求不为罪“,”法无明文要求不处罚“,。,本案中,王某无业,终日游手好闲,但,刑法,并未要求游手好闲这一罪名,假如仅仅因为王某是社会不安定隐患就将其治罪显然,违反了罪行法定标准,。,第62页,三、我国程序法律部门,(一)诉讼法,民事诉讼法,刑事诉讼法,行政诉讼法,(二)非诉讼程序法,仲裁法,人民调解法,第63页,第三节建设中国特色社会主义法治体系,一、建设中国特色社会主义法治体系重大意义,二、建设中国特色社会主义法治体系主要内容,三、全方面依法治国基本格局,第64页,一、建设中国特色社会主义法治体系重大意义,全方面依法治国总目标就是,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。,中国特色社会主义本质要求和主要保障。,推进国家治理体系和治理能力当代化主要举措。,全方面依法治国总抓手。,第65页,二、建设中国特色社会主义法治体系主要内容,完备法律规范体系,高效法治实施体系,严密法治监督体系,有力法治保障体系,形成完善党内法规体系,第66页,三、全方面依法治国基本格局,“科学立法、严格执法、公正司法、全民遵法”,十六字方针,展现了全方面依法治国基本格局。,第67页,科学立法,1,、共同纲领和宪法为中国特色法律大厦奠基,1949.9.21,中国人民政治协商会议一致经过,共同纲领,;,1950.4.13,婚姻法,新中国成立后制订第一部法律;,1953.3.1,选举法,;,1954.9.20,中华人民共和国宪法草案,。,第68页,科学立法,2,、中国特色社会主义法律体系建设重新起步,第69页,科学立法,3,、中国特色社会主义法律体系建设全方面展开,全方面展开阶段,从党十二大召开到党十四大之前;,特点:紧紧围绕党和国家中心工作,制订了一批适应改革开放、维护社会稳定和当代化建设需要主要法律;立法体制、立法程序和工作机制不停完善,立法机构不停健全。,第70页,科学立法,4,、中国特色社会主义法律体系框架形成,框架形成阶段,邓小平南方发表主要谈话、党十四大召开到党十五大召开前后;,特点:紧紧围绕建设社会主义市场经济体制任务,对宪法作了第二次修改;加紧立法步伐,抓紧制订社会主义市场经济方面法律,同时也注意制订好其它方面法律;在立法指导思想、立法制度和工作机制上取得新进展。,第71页,科学立法,5,、中国特色社会主义法律体系初步形成,初步形成阶段,从党十五大召开到党十六大召开前后;,特点:紧紧围绕全方面落实依法治国基本策略和实现立法工作总目标,加强立法工作,提升立法质量;对宪法作了第三次主要修改;对建设中国特色社会主义法律体系进行总体研究,提出落实立法工作总目标任务和办法;制订立法法,使立法制度和工作机制深入健全。,第72页,科学立法,6,、中国特色社会主义法律体系基本形成,基本形成阶段,从党十六大召开到,年底;,特点:全方面落实落实科学发展观要求,以形成中国特色社会主义,法律体系,为目标,以提升立法质量为重点,继续加强和改进立法工作;对宪法作了第四次主要修改;抓紧制订在法律体系中起支架作用法律,集中力量突破立法重点难点;科学立法、民主立法迈出新步伐;对现行法律法规进行全方面清理,法律体系愈加科学、友好、统一。,第73页,劳教制度简史,教制度肇始于,1950,年代“肃反”运动,,1957,年正式确定,随即,近百处劳教场所相继建立,劳教对象范围不停扩大。,1982,年,经国务院同意转发公安部,劳动教养试行方法,,确立了由行政权力主导“劳动教养管理委员会”制度。,年以来,伴随以任建宇、彭洪、方洪为代表重庆系列劳教案,以及“上访妈妈”唐慧案等相继曝光,劳教制度再次被推向舆论风口浪尖,改革和废除劳教呼声不绝于耳。,湖南“上访妈妈”唐慧诉永州市劳教委行政赔偿一案二审在湖南省高级人民法院公开宣判,唐慧胜诉,第74页,严格执法,“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”,第75页,公正司法,公正司法是维护社会公平正义最终一道防线。,公正司法,视频,第76页,全民遵法,“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵照,依然不能法治。”,第77页,谢谢观赏!,Thanks!,第78页,
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