资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考,不能作为科学依据,如有不当之处,请参考专业资料。,20.滑轮,青岛版科学六年制五年级下册,第1页,第2页,边缘有,槽,,可绕,中心轴,转动轮子,叫做“滑轮”。,一、认识滑轮结构,第3页,游戏:把钩码当重物,你能利用一个滑轮把重物提起来吗?有几个方法?试一试吧!,二、探究滑轮种类,第4页,(1)固定在一个地方不能移动滑轮叫“定滑轮”。,第5页,(2)和重物一起移动滑轮叫“动滑轮”。,第6页,先确定使用是,动滑轮还是定滑轮,。,利用滑轮吊起重物时,手用力方向是,向上,还是,向下,。,用测力计测出吊起同一重物时用力大小(N):,先用测力计竖直提起重物,统计力大小;,再分别测出利用定滑轮与动滑轮时用力大小,作好统计。,三、探究滑轮作用,第7页,不省力,但能改变用力方向。,向下,向上,第8页,能省力,但不能改变用力方向。,向上,向上,第9页,大显身手,小刚家(五楼)里装修,工人们从楼下不停地往楼上运料,既劳累又费劲,能不能设计一个装置,使工人们在楼下就能既省力又方便地把料运进屋里呢,同学们,开启你智慧之门,帮他设计一下吧!,第10页,把定滑轮与动滑轮组合起来使用叫做滑轮组,滑轮组既省力又方便。,滑轮组,第11页,滑轮组种类,第12页,第13页,第14页,有趣的木棍游戏,第15页,拓展活动,1、经过今天学习,大家有什么收获?,2、观察生产生活中哪些地方用到了滑轮?感兴趣同学做个小小起重机。,第16页,
展开阅读全文