黑龙江省东部地区四校联考2025年高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析.doc

黑龙江省东部地区四校联考2025年高一生物第二学期期末考试模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．细胞死亡的类型包括细胞凋亡和细胞坏死，下列叙述正确的是
A．人体红细胞的自我更新属于细胞坏死
B．细胞凋亡是基因突变引起的细胞自动结束生命的过程
C．细胞凋亡对多细胞生物体维持内部环境的稳定是不利的
D．人体清除被病原体感染细胞的过程中存在细胞凋亡现象
2．下图所示是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分別代表三种酶。相关叙述错误的是

A．人体中的苯丙氨酸和酪氨酸，它们的来源均有三个渠道
B．苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症，属于常染色体隐性遗传病
C．酶③的缺乏会导致白化病，该病属于常染色体隐性遗传病
D．酪氨酸是甲状腺激素合成的重要原料之一
3．在T2噬菌体侵染细菌的实验中，下列有关叙述正确的是
A．子代噬菌体DNA合成所需的原料来自亲代噬菌体
B．催化子代噬菌体蛋白质合成的酶来自亲代噬菌体
C．亲代噬菌体的DNA进入了大肠杆菌
D．子代噬菌体的蛋白质的合成模板是亲代噬菌体的蛋白质外壳
4．在遗传学研究中，常用信使RNA进行基因的克隆（即形成许多完全相同的DNA），这种快速克隆基因的步骤依次是
①转录 ②DNA复制 ③逆转录 ④翻译
A．③②① B．③② C．②①④ D．③①②
5．以美国为首的北约部队在1994～1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹。贫铀弹的使用，导致了当地白血症等癌症和新生儿畸形的大量发生。一些欧洲国家也纷纷报道本国参加维和行动的士兵中，一些人因患癌症等疾病而死亡，并称之为“巴尔干综合征”。下列针对以上现象的讨论中，不合理的是（ ）
A．绝大多数的基因突变是对生物体有害的
B．当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，可能导致新生儿的畸形
C．射线引起的生物变异都可能通过有性生殖传给下一代
D．辐射污染引发的基因突变是导致“巴尔干综合征”的重要原因
6．如图是探究酵母菌呼吸方式的装置，将酵母菌培养液分成两等份分别放入两个装置中，两个装置的其他条件相同且适宜。下列相关装置中酵母菌的呼吸方式叙述错误的是（ ）

A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸
B．假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸
C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D．假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
7．南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传基因子(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2性状表现类型如图所示。下列说法不正确的是( )

A．由①②可知黄果是隐性性状
B．由③可以判定白果是显性性状
C．F2中，黄果遗传因子组成为aa
D．P中白果的遗传因子组成是aa
8．（10分）下列有关等位基因的叙述，错误的是
A．等位基因可以控制相对性状 B．等位基因位于同源染色体的相同位置
C．等位基因具有遗传效应 D．等位基因的碱基对数目不同
二、非选择题
9．（10分）下图为果蝇染色体组成的示意图，填充下列空白：

（1）该果蝇为_________性果蝇，判断的依据是_____________。
（2）细胞中有_______对同源染色体，有______个染色体组。
（3）该果蝇的基因型为__________，可产生_____种配子。不考虑交叉互换）
（4）图中的W基因在____________时期可以形成两个W基因。
（5）此果蝇的一个染色体组所含的染色体为__________。
（6）果蝇是遗传学研究的理想材料，因为它具有___________、____________________等特点。（写出两点）
10．（14分）DNA复制是一个边______的过程。
11．（14分）请结合所学知识回答下列相关问题：
(一)如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。

(1)与光合作用有关的酶分布在图甲________(填数字)所示结构，图甲________(填数字)处能利用CO2。
(2)ATP的合成场所是________(填数字)，分解场所是________(填数字)。
(3)图乙的色素有________________________，其中_______________ 主要吸收蓝紫光，在层析液中溶解度最大。
(二)图中①～④表示某细胞的部分细胞器。

(1)此细胞可能是 ________________细胞。
(2)结构 ________(填数字)上存在碱基A和T的互补配对；结构 ________(填数字)在动植物细胞中都存在而作用不同。
12．下图所示的是人类镰刀型细胞贫血症的病原图解。请据图回答：

（1）该病的根本原因是：DNA发生了③_________________。此病十分少见，说明该变异的特点是__________________；该变异类型属于___________________（选填“可遗传变异”或“不可遗传变异”）。
（2）④的碱基排列顺序是___________。
（3）该病的直接原因是：红细胞中___________蛋白的结构发生改变，导致其运输氧气的功能降低。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】
细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程。
【详解】
A、人体红细胞的自我更新属于细胞凋亡，A错误；
B、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，B错误；
C、细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，C错误；
D、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，D正确。
故选D。
2、A
【解析】试题分析：人体内环境中氨基酸的来源有三个：食物、蛋白质分解和转氨基作用形成。但是必需氨基酸只能有前两个来源，不能通过转氨基作用产生，A错误；苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症，属于常染色体隐性遗传病，B正确；酶③的缺乏会导致白化病，该病属于常染色体隐性遗传病，C正确；由图可知，酪氨酸是甲状腺激素合成重要原料之一，D正确。
考点：氨基酸的来源、基因对性状的控制
3、C
【解析】
T2噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳留在细菌细胞外；在T2噬菌体的DNA的指导下，利用细菌细胞中的物质来合成噬菌体的组成成分。
【详解】
A、子代噬菌体DNA合成所需的原料来自细菌，A错误；
B、催化子代噬菌体蛋白质合成的酶来自细菌，B错误；
C、亲代噬菌体的DNA进入了大肠杆菌，C正确；
D、子代噬菌体的蛋白质的合成模板，是以亲代噬菌体的DNA为模板转录成的mRNA，D错误。
故选C。
4、B
【解析】
本题考查了中心法则的相关知识，提升了学生提取信息，分析问题的能力。
【详解】
由mRNA转为DNA并快速克隆，要通过逆转录形成DNA,即mRNA→DNA，再DNA复制，即DNA→DNA；故选B。
5、C
【解析】试题分析：
基因突变是多害少利性；A正确。当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时，可能导致新生儿的遗传物质改变，导致畸形；B正确。该变化若发生在生殖细胞中，将遵循遗传规律传递给后代；若发生在体细胞中，一般不遗传；C错误。据题干分析辐射污染引发的基因突变是导致“巴尔干综合征”的重要原因；D正确。
考点：基因突变。
点评：试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景，提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。
6、D
【解析】
分析实验装置图：装置一烧杯中的NaOH溶液能吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，所以液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗氧气的量，用水代替NaOH溶液设置装置二，由于水不吸收气体也不释放气体，所以液滴移动的距离代表细胞呼吸释放的二氧化碳量与消耗氧气量的差值，据此答题。
【详解】
A、装置一中的液滴左移，说明酵母菌呼吸消耗了部分氧气，即进行了有氧呼吸，装置二中的液滴不动，说明酵母菌细胞呼吸释放的二氧化碳量与消耗氧气量相等，综合两者说明酵母菌只进行有氧呼吸，A正确；
B、装置一中的液滴不移动，说明酵母菌没有消耗氧气，即没有进行有氧呼吸，装置二中的液滴右移，说明酵母菌无氧呼吸释放了部分二氧化碳，综合两者说明酵母菌只进行无氧呼吸，B正确；
C、装置一中的液滴左移，说明酵母菌呼吸消耗了部分氧气，即进行了有氧呼吸，装置二中的液滴右移，说明酵母菌呼吸释放的二氧化碳量大于消耗氧气量，综合两者说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，C正确；
D、装置一中的液滴不移动，说明酵母菌没有消耗氧气，即没有进行有氧呼吸，装置二中的液滴不移动，说明酵母菌也没有释放二氧化碳，即没有进行无氧呼吸，综合两者说明酵母菌没有进行细胞呼吸，D错误。
故选D。
7、D
【解析】
题图显示，亲本黄果与白果杂交，F1既有黄果，又有白果，说明亲本之一为杂合子，另一为隐性纯合子，F1黄果自交后代均为黄果，说明黄果是隐性性状，A项正确；F1白果自交后代发生了性状分离，说明F1白果为杂合子，杂合子表现为显性性状，B项正确；因黄果为隐性性状，所以F2中的黄果遗传因子组成是aa，C项正确；综上分析，P中白果的遗传因子组成是Aa，D项错误。
【考点定位】基因的分离定律
【名师点睛】解答此题需抓住问题的实质，杂合子表现为显性性状，其自交后代会发生性状分离，不能稳定遗传；纯合子自交后代不会发生性状分离，能稳定遗传。据此结合题意并分析图示即可对各选项作出判断。
8、D
【解析】
等位基因是基因突变的结果。无论是碱基对的改变、增添或者是缺失都使碱基对的排列顺序发生改，从而改变了基因结构，形成了新的基因即等位基因。
【详解】
A、等位基因是指位于同源染色体上的同一位置上，控制着相对性状的基因，A正确；
B、等位基因位于同源染色体的相同位置，B正确；
C、基因是具有遗传效应的DNA片段，故等位基因具有遗传效应，C正确；
D、据分析可知等位基因的碱基对数目可以不同，也可以相同，D错误。
故选D。

二、非选择题
9、雄 含有X、Y染色体 4 2 AaXwY 4 有丝分裂或减数第一次分裂前的间 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X 易饲养 相对性状区分明显
【解析】
试题分析：
根据题意和图示分析可知:图中果蝇有4对同源染色体,其中3对是常染色体,分别是Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，1对是性染色体,分别是X和Y,因此该果蝇是雌果蝇。
（1）观察该果蝇的性染色体可知其两条性染色体为异型的XY,所以该果蝇为雄性果蝇；
（2）分析图形可知图中果蝇有8条染色体,4对同源染色体,其中3对是常染色体,分别是两条Ⅱ,两条Ⅲ,两条Ⅳ，1对是性染色体,分别是X和Y，染色体组指的是形态,大小各不相同的一组染色体,在同一个染色体组内不存在同源染色体,所以图中共有2个染色体组；
（3）分析图形可知图中A和a位于常染色体上，W和w位于性染色体上，因此该果蝇的基因型为AaXwY，通过减数分裂可产生AXw，AY，aXw，aY，4种配子；
（4）W基因要形成两个W基因，通过DNA复制可得到，因此DNA复制的时期为有丝分裂或减数第一次分裂前的间；
（5）染色体组指的是形态,大小各不相同的一组染色体,在同一个染色体组内不存在同源染色体,所以图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X可组成一个染色体组；
（6）果蝇是遗传学研究的理想材料，因为它具有易饲养，相对性状区分明显的特点。
考点：基因位于染色体上的实验证据、染色体组
点睛：本题考查染色体组成和伴性遗传的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析图表,获取信息,解决问题的能力。
10、解旋边复制
【解析】
DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；
DNA复制过程：边解旋边复制；
DNA复制特点：半保留复制；
DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA；
DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。
【详解】
通过分析可知，DNA复制是一个边边解旋边复制的过程，其复制方式是半保留。
本题考查的是DNA复制的有关知识，试题难度较易，属于对识记层次的考查。
11、③④ ④ ③ ④ 叶绿素和类胡萝卜素(或“叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素”) 胡萝卜素 动物或低等植物 ① ③
【解析】
试题分析：甲图表示叶绿体的结构，①是类囊体薄膜，是光反应的场所，②是叶绿体基质，是暗反应的场所；乙图是含有色素的生物膜，是类囊体薄膜。下图表示部分细胞结构，其中①是线粒体，是有氧呼吸的主要场所；②是中心体，与细胞的有丝分裂有关；③是高尔基体，在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的分泌有关，在植物细胞中与细胞壁的合成有关；④是核糖体，是合成蛋白质的场所。
(一)（1）图甲中①是类囊体薄膜，含有与光合作用光反应有关的酶；②是叶绿体基质，含有与光合作用暗反应有关的酶，是利用二氧化碳的场所。
（2）光合作用光反应产生ATP，暗反应消耗ATP，即ATP的合成场所是③，分解场所是④。
（3）乙图是类囊体薄膜，分布有叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素四种色素，其中胡萝卜素在层析液中溶解度最大，主要吸收蓝紫光。
(二)（1）此细胞含有中心体，可能是动物细胞或低等植物细胞。
（2）结构①是线粒体，存在碱基A和T的互补配对；③是高尔基体，在动植物细胞中都存在而作用不同。
【点睛】解答本题的关键是分析细胞结构图，确定不同细胞器的名称，并掌握各自的结构与功能。
12、基因突变 低频性 可遗传变异 GUA 血红
【解析】
图中①代表转录过程，②代表翻译过程。根据mRNA中密码子的碱基序列，可判断DNA中转录的模板链，进而判断④中的密码子。
【详解】
（1）据图可知，人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是DNA复制过程中发生了碱基的替换，导致③基因突变的发生。该病十分少见，说明基因突变的低频性；该变异导致遗传物质发生变化，属于可遗传变异。
（2）图中谷氨酸的密码子第一个碱基为G，根据碱基互补配对原则，可以判断DNA的上面一条单链为转录的模板链，因此④的碱基排列顺序是GUA。
（3）人类镰刀型细胞贫血症的直接原因是基因突变导致的红细胞中的血红蛋白的结构发生改变，从而导致其运输氧气的功能降低。
判断是否是可遗传变异，依据是遗传物质是否发生变化，而不是看该性状是否能够遗传给后代。如人类镰刀型细胞贫血症，若患者的造血干细胞发生基因突变，则该性状不会遗传给后代，但仍属于可遗传变异。