河北沧州2024-2025学年化学九上期末监测试题含解析.doc

河北沧州2024-2025学年化学九上期末监测试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释，其中正确的是（）。
A．柳絮纷飞——分子总在不停地做无规则运动
B．热胀冷缩——温度变化时，分子或原子的大小发生改变
C．滴水成冰——温度降低时，分子间隔变小并停止运动
D．食物变质——分子种类发生变化，其性质也发生变化
2．下列用途主要利用物质化学性质的是
A．干冰用于人工降雨
B．石墨用作电极
C．一氧化碳用于冶炼金属
D．稀有气体用作霓虹灯的光源材料
3． “蓝天行动”被评为十大环保事件的候选事件，下列措施不利于“蓝天行动”实施的
A．大力发展火力发电
B．生活垃圾分类回收
C．退耕还林，增大森林覆盖面积
D．用天然气代替汽油作汽车燃料
4．X,R表示两种金属，在溶液中发生反应：。下列说法不正确的是
A．该反应是置换反应
B．若X是Al，则R可能是Ag
C．X可能是Fe,R可能是Cu
D．X的金属活动性比R强
5．下列知识的归纳中，全部正确的一组是
A．生活常识
B．环保意识
取暖防中毒——煤炉上放一壶水
炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭
爱护水资源——不使用含磷洗衣粉
低“碳”生活——使用节能用具
C．安全常识
D．节约意识
厨房煤气泄漏——打开排气扇
进入深山洞——先做灯火试验
用剩药品——应放回瓶
取用药品——应取少量
A．A B．B、 C．C D．D
6．下列物质中，含有氧分子的是
A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O2
7．下列实验现象与对应结论均正确的是
选项

现象
结论或解释
A
打开盛有浓盐酸瓶塞
观察瓶口有大量白烟
浓盐酸具有挥发性
B
向灼热的Fe2O3中通入CO
黑色粉末逐渐变为红色
CO具有还原性
C
将硝酸铵固体加入水中
溶液温度降低
硝酸铵溶解过程只发生扩散吸热
D
分别向Cu(NO3)2 溶液和CuSO4溶液加人NaOH溶液
都有蓝色沉淀产生
两种溶液中都含有Cu2+
A．A B．B C．C D．D
8．下图所示实验操作中正确的是（　　）
A．过滤 B．倾倒液体
C．检查气密性 D．加热液体
9．下列物质中属于溶液的是
A．蔗糖水 B．果酱 C．蒸馏水 D．牛奶
10．下列有关说法中错误的是
A．增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧
B．用直流电电解水，发现正极产生的气体可以燃烧
C．分子、原子、离子都是构成物质的微粒
D．相对于原子的体积来说，原子核的体积小到几乎可以忽略不计
11．下列是四位学生设计的实验方案，你认为可行的方案是
A．把燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，证明原瓶中的气体是CO2
B．向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水，拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪，则证明CO2与水反应
C．某气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是CO
D．某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸，可说明该气体具有可燃性
12．在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（　　）
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量/g
20
2
1
37
反应后质量/g
15
32
1
未知
A．物质Y一定是单质
B．反应后物质Q的质量为12g
C．反应过程中X、Q的质量比为9：4
D．物质Z一定的该反应的催化剂
13．如图是镉元素在元素周期表中的信息和镉原子结构示意图。下列说法错误的是

A．镉的原子序数和原子核内中子数均为48
B．镉的相对原子质量为112. 4
C．镉是一种金属元素
D．化学反应中，镉原子易失电子
14．某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是( )
A．化学是推动社会发展的重要力量 B．纯天然的物质不含任何化学成分
C．化学对保障人体健康毫无作用 D．化学生产有百利而无一害
15．食盐常添加碘酸钾（化学式为KIO3）用于补充碘成分，碘酸钾在化学的物质分类上属于
A．混合物
B．化合物
C．氧化物
D．单质
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．结合下列实验装置图回答有关问题:

（1）写出标号①②的仪器名称:①_______②________
（2）实验室若用B装置制取氧气,写出发生反应的化学方程式________
（3）实验室制取并收集较纯净的H2可选用的发生装置和收集装置是______(填写装置序号)
（4）装置F与装置B比较有什么优点?________
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)通过以下四步实验操作可回收二氧化锰,正确操作的先后顺序是______(填写序号)
a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤
（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是_______
（7）称取12.5克石灰石(杂质不参与反应)放入烧杯中,再加入50克稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为58.1克,求石灰石中碳酸钙的质量分数______
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）化学兴趣小组的同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，采用下述方法进行实验（假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解）：称取10g该石灰石样品，向其中不断加入稀盐酸，同时搅拌，直至样品不再溶解，最终得到3.3g气体。求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
18．（8分）向盛有12.5g大理石的烧杯中不断加入稀盐酸至过量，烧杯中固体质量变化如图所示。请回答下列问题：

（1）12.5g大理石中碳酸钙的质量多少。？
（2）反应生成二氧化碳的质量为多少？
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）NaOH是重要的化工原料，研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。
（1）某化学兴趣实验小组的同学在探究碱的化学性质实验时，用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。小甲同学不小心将这两种溶液混合在-一起，结果产生__________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了,这是NaOH与空气中的__________反应的结果。
（2）小乙同学想用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质，你认为这种方法是否可行，为什么?___________________。
（3）NaOH俗称“火碱”、“烧碱” ，有很强的腐蚀性，不小心洒到皮肤上,应立即用大量水冲洗，再涂上__________________溶液(写名称)。
（4）小丙同学欲用氢氧化钠固体与水配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列选项错误的是_________________ (填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。
①需称取氢氧化钠固体5.0g
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，可将氢氧化钠放在纸上称量
④用量筒量取水的体积时，俯视读数
⑤溶解时用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是引流
A只有①③④
B只有②④⑤
C只有③④⑤
D只有②③⑤
（5）小丁同学将10%的氢氧化钠溶液，逐滴加入到60g硫酸镁溶液中。当滴入10%氢氧化钠溶液40g时，恰好完全反应。试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量___________________ (计算结果精确至0.1g)。
参考答案

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、D
【详解】A、柳絮纷飞，宏观物质移动，不能描述分子总在不停地做无规则运动；故选项错误；
B、热胀冷缩，温度变化时，分子或原子间的间隔大小发生改变；故选项错误；
C、滴水成冰，温度降低时，分子间隔变大、运动减缓；故选项错误；
D、食物变质，发生缓慢氧化，属于化学变化，分子种类发生变化，其性质也发生变化；故选项正确；
故选：D。
2、C
【详解】A、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；
B、石墨作为电池电极，是利用了石墨具有优良的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；
C、一氧化碳用来冶炼金属，是利用了一氧化碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确；
D、稀有气体充入灯管制霓虹灯，是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误。
故选C。
区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。
3、A
【解析】A. 大力发展火力发电，会产生大量有害气体和烟尘，不利于保护环境；
B. 生活垃圾分类回收，即能节约资源，也能保护环境；
C. 退耕还林，增大森林覆盖面积，可以增大植被面积，提高空气净化能力，有利于保护环境；
D. 天然气的主要成分是甲烷，燃烧不产生二氧化硫、二氧化氮等有害气体，用天然气代替汽油作汽车燃料，可以减少污染物的排放，有利于保护环境。
故选A。
4、C
【详解】A、由方程式可知，该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应，故A正确；
B、若X是Al，R是Ag，反应方程式是Al+3AgNO3=3Ag+Al（NO3）3，故B正确；
C、由X与硝酸R溶液反应的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合价为+3价，而铁与硝酸铜溶液反应生成了硝酸亚铁，化学式中硝酸根应该是2个，故该金属不可能是铁，故C错误；
D、金属X能与R的硝酸盐反应，说明X的活动性比R强，故D正确；故选C。
铁与盐溶液在发生置换反应时，只能生成亚铁盐。
5、B
【详解】A、一氧化碳不溶于水，煤炉上放一壶水不能防止中毒；故选项错误；
B、爱护水资源，不使用含磷洗衣粉，减少水体污染；低“碳”生活，使用节能用具，减少二氧化碳的排放；故选项正确；
C、厨房煤气泄漏，不能使用用电设备，应该打开门窗；故选项错误；
D、用剩药品应放入指定容器；故选项错误；
故选：B。
6、A
【解析】A、O2是氧气，由氧分子构成，则含有氧分子，故A正确；
B、MnO2不含有氧气，则不含有氧分子，故B错误；
C、CO2不含有氧气，则不含有氧分子，故C错误；
D、H2O2不含有氧气，则不含有氧分子，故D错误；
故选A．
【点评】本题考查了物质微观构成微粒的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
7、D
【详解】A、浓盐酸具有挥发性，会发出的氯化氢气体和空气中的水蒸气结合生成盐酸液滴，打开盛有浓盐酸瓶塞，瓶口有大量白雾，选项错误；
B、一氧化碳有还原性，向灼热的Fe2O3中通入CO，氧化铁和一氧化碳在高温条件下生成铁和二氧化碳，红色粉末逐渐变为黑色，选项错误；
C、任何物质溶解都有放热和吸热两个过程，将硝酸铵固体加入水中，硝酸铵溶解吸热多于放热，溶液温度降低，选项错误；
D、分别向Cu(NO3)2 溶液和CuSO4溶液加人NaOH溶液，都会生成氢氧化铜沉淀，即都有蓝色沉淀产生，选项正确。
故选D。
观察不能确定物质的种类，所以描述现象不能说出生成物的名称，“烟”是指固体颗粒弥漫，“雾”是指液滴弥漫。
8、C
【详解】A、过滤时要用到玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸上，使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中，图中无玻璃棒，故A错误；
B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中瓶塞没有倒放，故B错误；
C、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；有气泡冒出时，说明装置气密性良好，图中所示实验操作正确，故C正确；
D、给液体加热时，注意试管内液体不能超过总体积的三分之一，液体太多，加热沸腾会溅出，影响实验，故D错误。
故选C。
9、A
【解析】试题分析：溶液是一种或多种物质分散到另一种物质中形成的的均一、稳定的混合物；A选项蔗糖水属于溶液；B选项果酱不能稳定存在，不属于溶液；C选项蒸馏水属于纯净物，不是溶液；D选项牛奶不属于溶液，故选A
考点：溶液的定义及判断
10、B
【详解】A增大氧气的浓度可以增到氧气与可燃物的接触面积，促进可燃物的燃烧；故选项正确，但不符合题意；
B、用直流电电解水，正极产生氧气，氧气有助燃性，没有可燃性；故选项错误，但符合题意；
C、分子、原子、离子都是构成物质的微粒；故选项正确，但不符合题意；
D、相对于原子的体积来说，核外电子活动范围远大于原子核，原子核的体积小到几乎可以忽略不计；故选项正确，但不符合题意；
故选：B。
11、D
【详解】A、把燃着的木条插入某无色气体中，木条火焰熄灭，不能证明瓶中的气体一定是二氧化碳，氮气等也会使它熄灭，故A错误。
B、二氧化碳溶于水也能使瓶子变瘪，所以向盛满CO2的塑料瓶中倒入少量水，拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪，不能证明CO2与水反应，故B错误；
C、只要含碳的物质燃烧就有可能生成二氧化碳，不一定是一氧化碳，故C错误；
D、可燃性气体与氧气混合后经点燃可能发生爆炸，故D正确。
故选：D。
12、B
【分析】本题可分析X、Y、Z三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定Q是反应物还是生成物，据此结合题意进行分析判断。
【详解】由表中数据分析可知，反应前后X的质量减少了20g﹣15g=5g，为反应物；Y的质量增加了32g﹣2g=30g，故Y是生成物，生成的Y的质量为30g；Z的质量不变，Z可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；根据质量守恒定律，Q应是反应物，参加反应的Q的质量为30g﹣5g=25g，未知的数值为37g﹣25g=12g。因此：A、该反应为：X+Q→Y，物质Y一定是化合物，故A错误；B、反应后物质Q的质量为12g，故B正确；C、反应过程中X、Q的质量比为：5：25=1：5，故D错误；D、Z的质量不变，Z可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故D错误。故选B。
在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。
13、A
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为48，表示原子序数为48；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为48，而不是中子数为48，故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为112.4，故选项说法正确。
C、“镉”是金字旁，镉是一种金属元素，故选项说法正确。
D、最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项说法正确。
故选：A。
灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。
14、A
【详解】A、化学研究物质，创造新物质，推动社会发展，认识正确；B、化学成分即为物质，认识不正确；C、化学可以研发药品，净化改善环境，认识错误；D、同时会产生大量的非目标产物，且需燃烧大量的化石燃料产生大量污染物，认识错误。
15、B
【详解】碘酸钾（化学式为KIO3）具有固定的组成，属于纯净物，是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物。故选B。

二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、长颈漏斗 水槽 2H2O22H2O+O2↑ B和D 可控制反应的发生和停止 bcda 搅拌，防止局部温度过高导致液体飞溅 80%
【详解】（1）仪器①是长颈漏斗，仪器②是水槽，故填：长颈漏斗；水槽；
（2）实验室用B装置制取氧气，应该是利用过氧化氢和二氧化锰制取，该反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。故填：2H2O22H2O+O2↑；
（2）发生装置的选择与反应物的状态有关，固体和液体，不需要加热，如果固体与固体反应制取气体需要加热，制氢气用锌和硫酸不需加热用B，排水法收集的气体比排空气法收集的气体纯；故填：BD；
（4）装置F与装置B比较优点是可控制反应的发生和停止，故填：可控制反应的发生和停止；
（5）由于完全反应后的固体残渣中只有氯化钾和二氧化锰，其中的氯化钾溶于水而二氧化锰则不溶于水，可以通过过滤的方法来分离它们，具体的操作是：先把它们溶解在水中进行过滤得到的滤渣即为二氧化锰，再洗涤后烘干即可，故填：bcda；
（6）蒸发操作中玻璃棒作用是搅拌，防止局部温度过高使液滴飞溅；故填：搅拌，防止局部温度过高导致液体飞溅；
（7）根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为12.5g+50g-58.1g=4.4g
设石灰石中碳酸钙的质量分数为x

x=80%
故填：80%。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、75%
【详解】设碳酸钙的质量为x

x=7.5g
该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：

答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%。
18、10g；4.4g
【详解】（1）通过分析图象中的数据，12.5g大理石中碳酸钙的质量为：12.5g-2.5g=10g，故填：10g；
（2）解：设反应生成二氧化碳的质量为x，

x=4.4g
答：反应生成二氧化碳的质量为4.4g。

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、白色沉淀(或沉淀、浑浊) CO2 (或“二氧化碳”) 不可行，氢氧化钠溶液变质生成的碳酸钠显碱性，同样能使无色酚酞变红 硼酸 C 97.1g
【详解】（1）将这两种溶液混合在一起，结果产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀，说明氢氧化钠溶液变质了，这是NaOH与空气中的二氧化碳反应的结果。
故填：白色沉淀；二氧化碳。
（2）不可行，是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色。
故填：不可行，是因为变质后的碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色。
（3）NaOH俗称“火碱”、“烧碱”，有很强的腐蚀性，不小心洒到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。
故填：硼酸。
（4）①需称取氢氧化钠固体5.0g，该选项说法正确；
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡，该选项说法正确；
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，不能将氢氧化钠放在纸上称量，应该放在玻璃器皿中，该选项说法不正确；
④用量筒量取水的体积时，应该平视读数，即视线与液体凹液面最低处保持水平，该选项说法不正确；
⑤溶解时用玻璃棒搅拌，玻璃棒的作用是加快溶解速率，该选项说法不正确。
故填：C。
（5）设生成氢氧化镁质量为x，

x=2.9g，
此时所得不饱和溶液的质量是：60g+40g-2.9g=97.1g，
答：此时所得不饱和溶液的质量是97.1g。