资源描述
天津市北仓第二中学2024年九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列关于Ba(OH)2性质的描述中,不属于碱的共同性质的是( )
A.能使紫色石蕊溶液变蓝色
B.能与盐酸反应生成水
C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀
D.能与MgCl2反应生成沉淀
2.下列客现事实对应的微观解释正确的是
A.把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小
B.公园里闻到花的香味——分子不断运动
C.电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成
D.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同
3.下列关于的理解错误的是
A.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1
B.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变
C.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1
4.1777 年瑞典化学家舍勒在《火与空气》一书中将空气中一种可以支持燃烧、维持生命的气体称为“火空气”,现代把“火空气”命名为( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
5.下列有关碳单质的说法错误的是( )
A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质
6.关于氧气和二氧化碳的说法正确的是
A.构成:都是由分子构成,且都含有氧分子
B.性质:常温下均为气体,且都易溶于水
C.用途:氧气可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料
D.转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
7.对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是( )
A.Fe、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液
C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液 D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
8.下图是关于氧气化学性质的部分知识网络。关于该图说法正确的是
A.C、P在氧气中燃烧均会产生大量的白烟
B.Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物相同
C.I类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
D.I、Ⅱ两类反应均为氧化反应
9.结构决定性质是化学学科的基本思想之一、下列关于物质组成和结构的说法错误的是( )
A.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同
B.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同
C.氢元素和氧元素的种类不同,是因为质子数不同
D.钠原子和钠离子的化学性质不同,是因为钠原子和钠离子的电子层数不同
10.2019年是元素周期表发表150周年,期间科学家为完善周期表做出了不懈努力。中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟(In)等9种元素相对原子质量的新值,被采用为国际新标准。下列说法不正确的是( )
A.铟的中子数是49 B.铟是金属 C.铟的质子数是49 D.铟的相对原子质量为115
11.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是()
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子
C.转化观:氧化汞在一定条件下可生成金属汞
D.守恒观:4g氢气和16g氧气反应,应该生成20g水
12.遂宁市禁止在城区燃放烟花爆竹,主要原因是防止空气污染、噪声污染、发生火灾等。下列图标中,表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是 ( )
A. B. C. D.
13.生活中常接触到“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品。这里的氟、硒是指( )
A.元素 B.原子 C.分子 D.物质
14.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养。你认为下列事实和相应的解释不一致的是
事实
解释
A
不锈钢比纯铁更硬
合金的硬度一般比各成分金属大
B
金刚石坚硬而石墨很软
碳原子的排列方式不同
C
6000L 氧气加压后可装入容积为 40L 的钢瓶中
受压时氧气分子体积变小
D
用洗洁精可以洗去餐盘上的油渍
洗洁精具有乳化作用
A.A B.B C.C D.D
15.除去下列物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选方法错误的是( )
A.CO2 (CO)将气体通过灼热的氧化铜
B.铜粉(铁粉)加足量盐酸,过滤
C.MnO2 (NaCl):加水溶解、过滤
D.CaCO3 (CaO)高温煅烧
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①_____,②_____。
(2)下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程式:甲______。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是____(填字母代号)。用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先_____,然后_____,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是________(填字母代号)。收集二氧化碳通常用E装置,而不选用C或D装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因_____。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17.(8分)向50g石灰石样品中(其中有效成分为CaCO3)中不断地加入稀盐酸,其变化图象如图所示。请回答以下问题:
(1)产生二氧化碳的质量为_____g;
(2)求样品中CaCO3的质量分数为?
18.(8分)为测出某石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的石灰石10克置于烧杯中(烧杯质量为50g),将烧杯放在电子天平上,往烧杯中加入60g的稀盐酸,每0.5分钟记录一次电子天平的示数,具体数据如表:
时间(分钟)
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电子天平读数(克)
120
118.2
117.00
116.40
116.04
116.04
116.04
(1)计算出产生气体的质量为_________________g。
(2)计算石灰石中碳酸钙的质量分数(写出具体计算过程)。_____
(3)分析实验数据,画出0-3.0分钟过程中,产生气体质量对应的变化图,并标注必要的数值。_____
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19.(8分) [查阅资料]:过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末状固体,化学性质活泼,极易与空气中的水和二氧化碳反应。
[能力提升]:(1)过氧化钠与二氧化碳反应除了生成碳酸钠(Na2CO3)还生成一种能使带火星的木条复燃的气体,写出该反应的化学方程式_____
[定量计算]:(2)过氧化钠与水反应的方程式为2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑,已知10克含杂质的过氧化钠放入16.6克水中充分反应后剩余溶液的质量为25克.
①生成氧气的质量为_____克
②求10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量_____。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1、C
【解析】A、Ba(OH)2能使紫色石蕊溶液变蓝色,氢氧化钠、氢氧化钙等其它碱也能使紫色石蕊溶液变蓝色,属于碱的共同性质,故选项错误.
B、Ba(OH)2能与盐酸反应生成水,氢氧化钠、氢氧化钙等其它碱也能与盐酸反应生成水,属于碱的共同性质,故选项错误.
C、氢氧化钡能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀,氢氧化钠、氢氧化钙等碱不能与硫酸钠反应,不属于碱的共同性质,故选项正确.
D、Ba(OH)2能与能与MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀,氢氧化钠、氢氧化钙等其它碱也能与MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀,属于碱的共同性质,故选项错误.故选C.
【点评】本题难度不大,掌握碱的化学性质(能与非金属氧化物、酸、一些盐等反应)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
2、B
【解析】A. 把液化气压缩进钢瓶,分子之间的间隙变小,分子的体积不变,故错误;
B. 公园里闻到花的香味是由于分子不断运动,正确;
C. 电解水得到氢气和氧气只能说明水是由氢元素和氧元素组成,水由水分子构成,故错误;
D. 金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子排列方式不同,故错误。故选B。
3、A
【详解】A、根据化学方程式可知:每32份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成64份质量的二氧化硫,参加反应的硫与氧气的质量比为32:32=1:1,故选项错误。
B、根据化学方程式可知:反应前后硫原子、氧原子的个数均不变,故选项正确。
C、根据化学方程式可知:硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫,故选项正确。
D、根据化学方程式可知:每1个硫原子和1个氧气分子反应生成1个二氧化硫分子,参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1,故选项正确。
故选:A。
化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等.但要注意读化学方程式时,“+”应读作“和”,“═”应读作“生成”.
4、B
【解析】氮气、二氧化碳和稀有气体不支持燃烧,不能供给呼吸,氧气的有支持燃烧,供给呼吸作用,与“火空气”可以帮助燃烧,维持生命相符,故选B。
5、D
【解析】A.金刚石、石墨都是碳的单质,充分燃烧的产物都是二氧化碳;B.决定物质性质的是物质的组成和结构,金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同;C.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼,便于长期保存。D.金刚石是自然界中硬度最大的物质,石墨是自然界中硬度最小的物质。选D
6、D
【解析】A、氧气是由氧分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,其中不含氧分子,错误;B、氧气不易溶于水,二氧化碳能溶于水,错误;C、氧气没有可燃性,不能作燃料,错误;D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳;绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气,正确。故选D。
7、B
【解析】A、Cu、Ag、FeSO4溶液这三种物质中,Fe与CuSO4溶液反应,证明铁的活动性比铜强,Ag与CuSO4溶液不能反应,证明铜比银的活动性强,此方案可行;
B、因为铁的活动性在三种金属中最强,所以Cu,Ag都不能和FeSO4溶液反应,得不出Cu,Ag的活动性强弱,所以此方案不可行;
C、Fe,Cu,稀盐酸,AgNO3溶液四种物质中,铁能与稀盐酸反应,也能与AgNO3溶液反应,证明铁比氢和银的活动性强,铜和稀盐酸不反应,但能与AgNO3溶液反应,证明铜的活动性比氢弱,比银强,也能得出三种金属的活动性强弱,此方案可行;
D、Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液这三种物质中,Cu与FeSO4溶液不反应,证明铁的活动性比铜强,Cu与AgNO3溶液能反应,证明铜比银的活动性强,可以证明三种金属的活动性强弱,此方案可行.
故选B.
8、D
【详解】A、碳在氧气中燃烧发白光、放热量,不产生白烟;红磷在氧气中燃烧能够产生大量白烟,放出热量,故A错误;
B、铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁;铁生锈主要成分是三氧化二铁,Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同,故B错误;
C、燃烧和缓慢氧化都放出热量,故C错误;
D、I、Ⅱ两类反应均是物质与氧气的反应,都属于氧化反应,故D正确。故选D。
9、D
【详解】A、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,不符合题意;
B、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为构成物质的碳原子的排列方式不同,不符合题意;
C、质子数决定元素的种类,氢元素和氧元素种类不同是由于质子数不同,不符合题意;
D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同,符合题意。故选D。
10、A
【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为49,表示原子序数为49;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内中子数为115-49=66,符合题意;
B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铟,带“钅”字旁,属于金属元素,不符合题意;
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为49,表示原子序数为49,不符合题意;
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为115,不符合题意。故选A。
据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,汉字下面的数字表示相对原子质量,左上角的数字为原子序数。
11、D
【详解】A、元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,故A正确;
B、微粒观:金刚石是碳的单质,则保持金刚石化学性质的最小粒子是碳原子,故B正确;
C、转化观:氧化汞在一定条件下可生成金属汞,故C正确;
D、守恒观:4g氢气完全燃烧需要32g氧气,题中只给定16g氧气,只能和2g氢气反应生成18g水,故D不正确。故选D。
12、C
【详解】A、图标表示禁止烟火,故不符合题意;
B、图标表示禁止带火种,故不符合题意;
C、图标表示禁止燃放烟花爆竹,故符合题意;
D、图标表示国家节水标志,故不符合题意。
故选C
13、A
【详解】生活中常接触到“含氟牙膏”、“富硒茶叶”等用品。这里的氟、硒是指元素,不是指原子、 分子、物质等。故选A。
14、C
【详解】A、不锈钢比纯铁硬说明合金的硬度一般比各成分金属大,故说法正确;
B、金刚石和石墨中碳原子的排列不同,所以金刚石和石墨的物理性质不同,故说法正确;
C、因为分子之间有间隔,所以能将6000L 氧气加压后可装入容积为 40L 的钢瓶中,故说法不正确;
D、洗洁精能除去餐盘上的油渍,是因为洗洁精具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故说法正确。
故选C。
15、D
【解析】A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故不符合题意;
B、铁粉能与足量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不与稀盐酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故不符合题意;
C、NaCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂,故不符合题意;
D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故符合题意。
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16、酒精灯 长颈漏斗 A 移出导管 熄灭酒精灯 B 二氧化碳能溶于水,且密度比空气的大
【详解】(1)由图示和仪器的作用可知,仪器①为酒精灯,仪器②为长颈漏斗。
(2)由图示可知,实验室中通过甲途径制取氧气为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应物为固体,反应需要加热,应选用固体加热型发生装置,则发生装置选用A;用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先移出导管,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂。
(4)实验室制取二氧化碳,反应物为固体和液体,反应不需要加热,应选用固液常温型发生装置,则发生装置选用B;二氧化碳能溶于水,且密度比空气大,应选用向上排空气法收集,故收集装置选用E装置,而不选用C或D装置。
三、简答题(本大题共2小题,共25分)
17、(1)8.8;(2)40%
【详解】(1)由图可知,产生二氧化碳的质量为8.8g;
(2)解:设样品中碳酸钙的质量分数为x
x=40%
答:样品中碳酸钙的质量分数为40%。
18、(1)3.96(2)90%(3)
【详解】(1)根据质量守恒定律可知,生成气体的质量=10g+50g+60g-116.04g=3.96 g。
故填:3.96g。
(2)设石灰石中碳酸钙的质量为x
X=9g
则碳酸钙的质量分数为:
故填:90%。
(3)根据表格中的数据可知,该反应的反应速率是逐渐变小(转折点坐标要正确,0-2.0时间段为曲线,2.0-3.0为直线)
四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
19、 1.6 78%
【详解】(1)由题意过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3),还生成能使带火星的木条复燃的气体氧气,该反应的化学方程式为。
(2)由题意过氧化钠与水反应生成氧气,氧气逸出反应体系使质量减小,则有:
①生成氧气的质量为10克+16.6克-25克=1.6克;
②设10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的质量为x,则有:
由解得x=7.8克
则10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为
答:10克含杂质的过氧化钠中过氧化钠的含量为78%。
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