资源描述
谢庄小学教职工奖励性绩效工资考核细则(试行稿)2014.9
以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的绩效分配机制,充分发挥绩效工资的激励作用,根据市教育局有关绩效工资分配指导意见的精神,制定本考核细则。。
一、考核分配原则
1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与奖励性绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到合规、公平、公正。 3、向一线教师、班主任、骨干教师倾斜,合理拉开分配差距。
二、奖励性绩效考核内容及量化计分办法
(一)科任教师考核方法(700分)
【考勤】(100分)
病假一节扣0.5分,事假一节扣0.5分,迟到一次扣0.3,早退一次扣0.3分,旷班一节扣2分,一天三签,(两签到一签退)本项得分扣完为止,不计负分。周一例会每缺一次另扣1分。婚丧嫁娶产等假期按相关文件精神执行。考核以学校考勤记载和教师请假条为依据。
【师德师风】(30分)
主要采取家长座谈、学生评教、教师互评、问卷调查等方式进行评估: 忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,关爱学生,记30分。
1、受到各级党委、政府和相关部门授予荣誉称号或受到综合性表彰的予以加分:乡镇党委、政府(县级部门)加1分;县级党委、政府(市级部门)加3分;省级党委政府(国家部门)加5分;国家级加10分,(须提供原始材料,且材料由学校上报的方可有效。)同类表彰按最高等次加分。每人在考核期内加分累计不超过10分,奖项加分只在本学年考核时使用。
2、擅自兜售教辅资料,进行有偿家教的一票否决,记0分。
3、违反《中小学教师职业道德规范》一项次扣2分。
4、不承担学校分派的任务,不遵守学校规章制度,一次扣1分,校长戒勉谈话三次不改的一票否决,记0分。
5、工作失职,造成安全责任事故或造成重大损失的一票否决,记0分。
6、参加非法组织,通过网络等媒体散布不当言论的一票否决,记0分。
【工作量】(20分加附加分)
1、记分方法:周课时数换算成标准课时分,达到学校平均节次为基本工作量,可得基本分20分。少于周平均课时每节扣0.5分。(均不含课时系数)
周基本工作量=全校周课时总量÷科任教师总数
2、超工作量计算方法:①超出学校教师平均工作量的部分为超工作量(含课时系数),超工作量加分体现,计算方法:科任教师周总课时。
科目
语文
数学
英语
音体美
科学思品
其他
系数
1.1
1
0.9
0.9
0.9
0.5
3、按区教育局有关文件精神,学校负责人的授课时数应达到镇教委 规定任课标准
4、①教导主任每周增加2标准课时;②教导副主任每周增加1标准课时计算;③少先队辅导员每周增加1标准课时计算;④远程教育管理员每周增加1标准课时计算;⑤兼职的财务人员、后勤人员、图书管理员等每周增加1个标准课时。⑥每个早读课按0.2标准课时计算。
【教育教学过程】(50分)
1、教案设计(8分),要求教师对所任学科备写相应的教案,具体要求按照《张山子镇小学教学常规制度实施细则》, 《谢庄小学教学常规月查实施细则》关于对备课的规定进行,学校采取每月一次业务大检查方式进行,检查每缺一课时扣0.5分,备写简单,教学环节不全,字迹潦草,封面名目不全等不按学校要求备写教案者每项扣0.5分,月查受到通报表彰的一次加0.5分;受到镇教委通报表彰的一次加1分;备课缺一课时扣3分;教学反思缺一次扣1分;作业(不含大作文)缺一次扣2分;大作文缺一次扣2分,上级检查通报批评一次扣5分。 满分8分
无教案和使用旧教案者本项不得分。(以学校各科教案检查量化考评表量办法为依据)
2、课堂教学(12分),对教师的课堂教学根据《谢庄小学教师绩效工资考核实施意见》关于课堂教学的要求进行量化评定,严格按照学校《教师上课制度》要求,圆满完成教学任务的记12分。不定期抽查教师的上课情况,在检查过程中发现课堂迟到早退1次扣0.5分,旷课一节本项扣完,无教案上课或备写教案与上课教学过程不符者,发现一次扣0.5分,没完成教材的,按每一课(节)扣1分计算。无案上课,坐着讲课,上课接打手机,歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的,一次扣0.5分。
3、作业批改、单元测试、四清辅导(10分)
按照张山子镇小学教学常规制度实施细则》, 《谢庄小学教学常规月查实施细则》关于对作业的要求进行检查,采取平时抽查和月查结合进行,检查或抽查中作业量达不到学校要求的标准,每少一次作业扣0.5分,作业批改不及时,每落一次扣0.5分,作业批改粗糙,发现明显错误遗漏的,发现一处扣0.5分,无作业批改纪录者扣5分,作业批改不按学校要求,作业普遍书写潦草,封面不整洁,有家长反映,经学校调查核实,有明显问题者扣0.5分。(以作业检查情况反馈表为依据)
教师必须将培优补差四清纳入到教育教学过程之中并做好过程性资料的积累,要求每学期要有完整的培优补差计划、细致的记录、效果的分析及总结,计划、总结每项各占0.5分,每月组织检查,量化分数。
4、教研活动(10分)
积极参加学校组织的政治、业务学习、积极参加各种教研活动,完成学校安排的听课任务。学科教学计划、政治学习、业务学习笔记、培训笔记、月考试卷分析、总结,每项质量不高、数量不足扣0.5,每缺一次听评课活动扣0.5分,按照学校的要求教师每学期听课不少于18节,领导组成员30节,每缺一次听课记录扣0.25分。周一例会每缺一次扣1分。
5、(满分4分)全学期没有完成优秀教学设计和课件,一次扣2分。满分4分。优秀教案评选获奖激励,区级100元,市级200元。一篇教案奖励一次以最高为准。
6、安全管理职责履行情况(4分)
教师要认真履行自己的岗位职责,做好学校安排的各种工作任务并积极做好学生的安全教育和安全防范,在当月28号前把所负责安全区安全隐患排查情况以书面形式上报安全副校长,安全副校长进行汇总再上报镇教委。在教师的管理职责和时间区限内不出现任何安全事故者该项得满分,如出现安全问题,除承担相应的责任外,本项不得分。安全日志每缺一次扣0.25分。学校路队护送每缺一次扣0.5分,门岗值班每缺一次扣0.5分。
【教学效果】500分)
1、检测科目教学成绩:凡是镇教委组织统一考试的,各年级每科前三名得60分50分40分,倒数三名得0分10分20分,其余得30分,同时在原名次上前进一名加10分。
2,非检测学科教学成绩:学校根据平时对非检测学科教师的备课、上课、作业等考察,同时结合所授班级学生反映的情况,依次计35、25、15分,若举行了大型活动,根据获奖名次适当加镇区分别加5、10分。
3,任多个班的检测科目按各班得分取平均分为综合得分。
4、若任多个学科的教学,语、数、英占80%,其他占20%参与教学效果量化。
5、500分的分配比例为:合格率、平均分、优秀率分别为3:2:1。
【其他加分项目】
1、教师在枣庄教育网、区级报纸发表文章(含新闻报道)一篇,加2分,市级3分,省级10分,国家级30分。
2、教师在区级等教育部门主管杂志发文一篇加2分,市级3分,省级10分,国家级30分。
3、教师参加校镇级以上组织的教学比武、优质课竞赛、个人才艺比赛、网研征文评选、论文和教学设计评选、教具制作、课件制作等活动中获奖,校镇级加2分,区级加5分,市级加10分,省级加20分,国家级加50分。 4、指导教师加分:教师指导学生在上级举行的竞赛中,学生获得区级以上的集体奖或个人奖,集体项目一等奖加5分,二等奖加4分三等奖加3分。市级以上的等级奖均加3分,个人项目一等奖、二等奖、三等奖分别加15、10、5分,市级以上的均加5分。
5、学校安排临时性工作应公开召集,个人报名。每次加1分,谁主管谁考核
(二)副校长及中层干部考核方法(100分) 教学成级占95%,教学管理占5%。
【师德规范】(10分)
1、遵纪守法,热爱教育,教书育人,为人师表,无违法乱纪、滥用职权等行为,记10分。
2、有违法违纪现象,被上级通报的,记0分。
3、有其他有损师德形象行为的,酌情扣1——5分。
【执行政令】(10分)
1、自觉执行校委会决定,按要求完成各项任务,记10分。
2、 汇报材料、统计报表、计划总结等不按时完成的一次扣1分。
3、无故不参加领导例会或集体活动等行为,一次扣1分。
4、对待学校中心工作无故缺席或表现冷淡的,一次扣1分。
5、在教师中散布消极言论,不利于学校安定团结的,一次扣2分。
【履行职责】(60分)
1、 对管理工作和任教学科圆满完成任务的,记60分。
2、通过校长办公会集中评议,按2:7:1比例把每个人履行情况评定等级。一等58——60分;二等55——57分;三等52---54分。
【民主测评】(20分)
1、通过教职工代表大会无记名投票,优秀票超过50%的记20分。
2、不合格得票率超过10%的,扣2分;不合格得票率超过15%的,扣4分;不合格得票率超过20%的,扣10分;不合格得票率超过25%的,扣15分;不合格得票率超过50%的,记0分。 3、优秀率超过80%的加5分
(三)班主任考核方法(100分)
【班级管理】(25分)
1、能科学、规范管理班级,无违纪违法现象发生,圆满完成各项任务的,记25分。
2、建立完善的班级管理制度和班委会,并上墙,缺一项扣2分。
3、认真填写《班主任工作手册》、《班务日志》和《学籍卡》,缺一项或一次扣0.5分。
4、认真做好后进生的转化工作和班级控流工作,年巩固率低于98%的按每2个百分点扣1分类推。
5、抓好班风、学风建设,形成文明礼貌、团结向上的班集体。如出现一起学生寻衅闹事的,扣1分;如出现一起考试作弊的,扣0.5分。
6、认真组织好每周的班会活动,做到有主题、有过程、有记载。一次不上班会课扣1分,缺一次记载扣0.5分。
7、按时完成计划和总结,认真填写学生素质教育报告册(单),缺一项扣2分。
【安全工作】(20分)
1、 定期对学生进行食品卫生、上下楼梯、乘车上学、防火防电防水防流感等安全教育,无一起安全事故发生的,记20分。
2、学生中出现打架斗殴行为或课间擅自攀爬走廊和院墙的,发现一起扣1分。
3、每天要关注学生的身体状况,如发现学生身体不适,要及时与家长联系并上报德育处,处理不及时或瞒报的一次扣1分。
4、班级有安全隐患未及时上报后勤处维修的,一次扣1分。
5、学生中发生了重大安全事故,班主任要在第一时间赶赴现场,组织施救或处理,违规一次扣5分。
【清洁卫生】(20分)
1、按学校要求设立了“环保小卫士”,每天对教室、走廊及清洁区两遍打扫,保洁工作做得较好的,记20分。
2、德育处每天两次检查评分,教室桌凳摆放不整齐的扣0.5分,教室、走廊、清洁区有纸屑、包装袋等杂物的扣0.5分。
3、少先队值日干部课间巡查,发现一起乱丢乱扔、乱写乱画的扣1分。
【财产保管】(10分)
1、妥善保管好班级财产,期末检查无一损坏的,记10分。
2、门窗、玻璃、灯管、等公共财物人为损坏,没有及时维修的,发现一起扣1分。
3、每天学生离校前,要关灯、关窗、关门,违规一次扣0.5分。
【做操出勤】(10分)
每周的升旗仪式,每天的大课间活动,班主任要认真组织,缺勤一次扣0.2分。
【中心工作】(10分)
1、学校组织的校内集会、校外活动,班主任要认真组织并参与,缺勤一次扣1分。
2、学校布置的突击任务,如资料上交、竞赛作品上交、各类表格上交、黑板报完成等,不能在规定时间保质保量完成的,一次扣1分。
【班级人数】(5分)
以期末检测学生数为依据,由教导处核实。班额在50人以上的记5分;50——40人的记4分;40——30人的记3分;30人以下记2分。
【奖惩情况】(10分封顶)
1、在学期班级评估中,获得文明班级或优秀班主任的,分别加3分。
2、在各类团体比赛中,获得一等奖的(或第一名),加3分;获得二等奖的(或第二名),加2分;获得三等奖的(或第三、四名),加1分。
3、班级好人好事,在校内外产生重大影响,根据具体情况加2——5分;如因学生违纪违法受到公安机关调查处理的,视情节轻重扣2——5分.
(四)教辅、工勤人员考核方法 (100分)
能完成本职工作任务,做到为教学服务,为师生服务,通过全体教师评议,并经学校考核领导小组考核,分优秀、良好、合格三个等次。校委会商量。
。
谢庄小学
2014年9月20日苗木供应合同书
甲方:
乙方:周至县哑柏镇绿星苗圃
经甲乙双方协商同意, (以下简称甲方)从周至县哑柏镇绿星苗圃(以下简称乙方)购买银杏苗木,(用于渭政办发[2010]205号文件,渭南市区绿化),并就相关事宜达成以下协议:
一、 苗木数量:
二、 苗木规格:胸径15cm以上,主干通直,树头完整,枝条匀称、丰满,无病虫害,树形美观。
三、 苗木价格:每株计人民币
四、 该价格包括:苗木费、挖掘费、包装费、装车费、拉运费五项。合计人民币( )
五、 付款方式:任务完成后,10日内一次付清。
六、 有关事项:
1、 土球规格:苗木所带土球直径1.2米以上,厚度60cm以上,卸车前完整不破裂。
2、 包装规格:土球包装腰带无间隙宽度12cm以上,纵扎草绳间隙在2cm以下。绳杆高度40cm,缠冠高度2米。
3、 所有苗木必须是播种培育,均为本苗圃苗木,严禁从外省、外地调动,由此产生的不良后果,由乙方负责。
4、 乙方必须按照甲方时间、地点、数量要求按时送苗。(送苗地点,渭南市城区)并保证我县任务完成居全市前三名。
5、 苗木结算数量以接收方接收单上的数据为准,因不符合合同条款中苗木规格要求的,接收方拒绝接收的苗木由乙方自行处理。
六、本合同未尽事宜,甲乙双方同意协商解决。
七、合同条款违约,造成经济损失,由造成损失方全额赔偿。
八、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自签字盖章之日起生效 二0一0年十二月
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