百分数的应用复习导学案（二）.doc

班级：六年级 科目：数学 姓名： 小组： 评价： 时间：2012.9.14 编写：王忠明 审阅领导签字：
百分数的应用复习案（二）
学习目标：
通过练习使学生进一步熟练地掌握求一个数比另一个数的多（或少）百分之几的的应用题的解题方法；提高解答这类题的能力。
练习过程：
一、基础练习：
先说出下面各题把什么数量看作单位“1”，再回答问题。
（1）一批钢材运走80%，还剩下百分之几？

（2）甲车速度比乙车快，甲车速度是乙车的几分之几？

二、练习：1.自我练习：
（1）兴业公司今年计划创利450万元，上半年已完成了。上半年创利多少万元？

（2）兴业公司今年计划创利450万元，上半年已完成了。下半年创利多少万元就能完成计划？

（3）一种彩色电视机原价每台2400台，现在每台售价比原价提价10%，每台提价多少元？

2.小组合作探究：
（1）一种彩色电视机原价每台2400台，现在每台售价比原价提价10%，现在每台售价多少元？

（2）食堂六月份用粮2500千克，七月份用粮比六月份减少，七月份用粮多少千克？

（3）汽车销售市场上月原计划销售汽车850辆，实际比原计划多销售26%，多销售多少辆？

三、文字题：（先说算理，再计算）
1、比24千克多50%是多少千克？
（ ）比（ ）; 单位“1”是（ ）；多了要（ ）；

2、比24千克少50%是多少千克？
（ ）比（ ）; 单位“1”是（ ）；少了要（ ）；

3、比4米多是多少米？
（ ）比（ ）; 单位“1”是（ ）；多的是（ ）；

4、比4米少是多少米？
（ ）比（ ）; 单位“1”是（ ）；少的是（ ）；

四、总结：这节课你有什么收获？

五、作业

相信自己是最棒的！！！

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