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黑龙江东方学院《科技俄语》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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资源描述
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 黑龙江东方学院《科技俄语》 2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、日本江户时代的文学形式多样。以下关于这一时期文学的特点,哪一项最能体现市民文化的兴起?( ) A. 通俗小说的流行 B. 俳句的发展 C. 戏剧形式的创新 D. 对武士精神的赞美 2、在法国文学中,莫里哀的喜剧作品具有很高的艺术价值,以下哪部作品讽刺了贵族的虚伪和愚昧?( ) A. 《伪君子》 B. 《吝啬鬼》 C. 《无病呻吟》 D. 《贵人迷》 3、对于文艺复兴时期欧洲文学中的人文主义精神,以下哪个方面是其核心内容?( ) A. 强调以人为中心,反对以神为中心 B. 提倡个性解放和自由 C. 肯定人的价值和尊严 D. 以上都是 4、英国作家萨克雷的《名利场》描绘了社会的虚荣和浮华,女主人公蓓基·夏泼是一个怎样的形象?( ) A. 单纯善良 B. 工于心计 C. 逆来顺受 D. 天真无邪 5、印度诗人泰戈尔的诗歌富有哲理和情感,他获得诺贝尔文学奖的作品是哪一部?( ) A. 《飞鸟集》 B. 《新月集》 C. 《吉檀迦利》 D. 《园丁集》 6、美国作家马克·吐温的作品以幽默讽刺见长,他的哪部小说批判了美国社会的虚伪和黑暗?( ) A. 《汤姆·索亚历险记》 B. 《哈克贝利·费恩历险记》 C. 《败坏了哈德莱堡的人》 D. 《镀金时代》 7、歌德的《浮士德》是德国文学的经典之作。在这部作品中,浮士德的精神探索历程反映了众多深刻的哲学思考,以下分析不正确的是?( ) A. 体现了对人类知识和真理的不懈追求 B. 展现了人性中的善恶冲突和道德抉择 C. 浮士德的最终结局表明了对人类精神追求的悲观态度 D. 反映了当时德国社会的思想矛盾和文化困境 8、法国作家波德莱尔的《恶之花》开创了象征主义诗歌的先河,以下关于这部作品的特点,哪一项不正确?( ) A. 描绘城市的丑恶和人性的堕落 B. 运用象征和隐喻的手法 C. 表达对美好生活的向往和赞美 D. 具有颓废和悲观的情绪 9、俄国作家冈察洛夫的小说《奥勃洛摩夫》中,主人公奥勃洛摩夫是一个怎样的人?( ) A.积极进取的青年 B.懒惰无为的贵族 C.勇敢无畏的战士 D.聪明机智的商人 10、关于17世纪英国文学,以下哪位作家的作品以其对人性的复杂刻画和深刻的道德思考而受到赞誉?( ) A. 班扬 B. 德莱顿 C. 蒲柏 D. 约翰逊 11、对于文艺复兴时期意大利文学,以下哪位作家的作品以其对人性的深刻洞察而闻名?( ) A. 薄伽丘 B. 彼特拉克 C. 塔索 D. 阿里奥斯托 12、法国浪漫主义作家乔治·桑的作品多以乡村生活为背景,她的作品主要传达了?( ) A. 对田园生活的向往 B. 对女性权利的呼吁 C. 对社会变革的期待 D. 以上都是 13、在19世纪俄国文学中的“小人物”形象,以下哪位作家的作品中对此进行了深刻刻画?( ) A. 果戈里 B. 契诃夫 C. 陀思妥耶夫斯基 D. 高尔基 14、美国作家霍桑的《红字》探讨了宗教与人性的冲突,女主人公海丝特胸前的红字“A”具有多重象征意义,以下哪项不正确?( ) A. 通奸(Adultery) B. 能干(Able) C. 天使(Angel) D. 爱情(Amour) 15、英国诗人济慈的诗歌以优美的意象著称,以下对于《夜莺颂》的理解,不正确的是( ) A. 表达了对美好事物的向往 B. 充满了对人生痛苦的思考 C. 只是对夜莺歌声的单纯描绘 D. 体现了诗人的浪漫情怀 二、简答题(本大题共4个小题,共20分) 1、(本题5分)解释梅勒《裸者与死者》中战争环境下的人性冲突和权力斗争,分析其对战争本质的思考。 2、(本题5分)阐述巴尔扎克《人间喜剧》的现实主义创作手法,包括如何通过众多人物和情节展现法国社会的全貌,以及这种创作手法的历史价值。 3、(本题5分)解释印象主义文学中瞬间印象和主观感受的表达技巧。 4、(本题5分)分析阿拉伯民间故事集《一千零一夜》的故事结构和艺术魅力,探讨其对世界文学的贡献。 三、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)全面论述意大利文学中文艺复兴时期的人文主义思想在诗歌中的体现。以但丁的《神曲》、彼特拉克的十四行诗等作品为依据,分析诗人如何歌颂人性、赞美爱情、倡导知识和理性。探讨人文主义诗歌对打破中世纪神学束缚、推动欧洲思想解放运动的重要作用。 2、(本题5分)详细探讨古希腊文学中荷马史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的英雄形象塑造与史诗传统。分析阿喀琉斯、奥德修斯等英雄人物的性格特点和命运抉择,探讨荷马史诗如何通过宏大的叙事展现古希腊人的价值观、道德观和对世界的认知,以及对后世西方文学中英雄主题的影响。 3、(本题5分)详细阐述西班牙语文学中的儿童冒险故事,分析其情节设置、教育意义和对儿童成长的影响。探讨儿童冒险故事如何培养儿童的勇气、智慧和团队合作精神。 4、(本题5分)探讨外国语言文学中的生态文学中的自然观和环保意识,思考生态文学对推动可持续发展的意义。 5、(本题5分)论述外国语言文学中的儿童文学,包括其主题、语言风格、教育意义等方面的特点。以经典的外国儿童文学作品为例,分析儿童文学如何适应儿童的认知发展和心理需求,探讨儿童文学在培养儿童语言能力和价值观方面的重要作用。 四、案例分析题(本大题共4个小题,共40分) 1、(本题10分)《罪与罚》中,拉斯柯尔尼科夫的犯罪心理及其救赎过程复杂而深刻。从心理、道德等角度分析这一过程。 2、(本题10分)从《老人与海》看海明威的“冰山理论”在作品中的表现。 3、(本题10分)从《包法利夫人》中的文学语言运用看法国现实主义文学的魅力。 4、(本题10分)从《老人与海》中的老人与小孩的关系看人类的传承与希望。 第5页,共5页
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