《金色的脚印》课时测评.doc

24* 金色的脚印

一、带着问题来读书。
1．这篇文章是按(　　　)记叙的。(A.时间顺序　B．方位顺序　C．事情发展的顺序)起因是(　　)至(　　)自然段，经过是(　　)至(　　)自然段，结果是(　　)至(　　)自然段。
2．课文重点写了____________、________、________四个角色。
二、我知道哪组词语字形完全正确，打“√”。
1．可怜　缘故　脸颊　悬涯(　　)
2．哆嗦　光茫　耀眼　牧场(　　)
3．迅速　警惕　黯淡　胸脯(　　)
4．拼命　惦记　熟悉　慢滕滕(　　)
三、画去加点字的错误读音。
两只狐狸从门缝(fénɡ　fènɡ)里挤进来，舔(tiān　tiǎn)正太郎的手，轻松自在地(de　di)在屋里慢腾腾地踱(dù　duó)来踱去。
四、填字组词语。
目不(　　　)(　　　)　　(　　　)(　　　)经心
无(　　　)无(　　　) 兴(　　　)采(　　　)
五、照样子写词语。
例：冷清清
____________　　____________　　____________
____________　　____________　　____________
六、近义词我会写。
居然——(　　　　)　　缘故——(　　　　)
黯淡——(　　　　)　　徒劳——(　　　　)
七、理解句子我最棒。
1．只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。
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2．迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。
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八、课外类文阅读。
9月底的一天，凌晨三点，王志成所在的村庄里的所有村民还在沉睡，突然，一阵猛烈的打门声伴着惨烈的喊叫声，把王志成弄醒。王志成跑出门一看，是他7月份救过的黑叶猴回来啦！王志成正要上前抱它，黑叶猴一反常态，挣脱王志成的拥抱，焦急地大叫。见王志成不明其意，黑叶猴用手指着后面的山岭。王志成转身看去，天啊，一座大山正在倾倒，山上巨大的石头不断滚落，黑叶猴伸出长臂，一个劲儿地拉王志成快走。
王志成终于明白了，他飞奔回屋，摇醒妻子，拉起娃儿，跑出屋外。接着，又一家一家喊门。全村五户人家共20多人，刚刚跑出门外，大块山石便滚压下来，直逼村庄。
许多村民都哭了：好险啊，如果不是灵猴救人，我们都死定了！
1．“一反常态”的意思是：______________________________________
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2．黑叶猴深夜归来是因为(　　)
A．它饿了，回来寻找食物。
B．它想念恩人，回来探望恩人王志成。
C．灾难将至，它回来救恩人脱险。
3．根据短文内容填空。
(1)故事发生的时间是：_________________________________________。
(2)救全村人脱险的是：_________________________________________。
(3)它救人的原因是：___________________________________________。
4．对照《金色的脚印》一文，谈谈你读了这个故事受到的启发。
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根据提示写出带“狐”字的成语。
1．比喻品行不端的朋友。(　　　　　　)
2．比喻因同类的灭亡而感到悲伤。(　　　　　　)
3．比喻倚仗别人的势力来欺压人。(　　　　　　)
4．比喻终究要暴露出来的坏主意或坏行为。(　　　　　　)
参考答案：