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《金色的脚印》课时测评.doc

1、24* 金色的脚印 一、带着问题来读书。 1.这篇文章是按(   )记叙的。(A.时间顺序 B.方位顺序 C.事情发展的顺序)起因是(  )至(  )自然段,经过是(  )至(  )自然段,结果是(  )至(  )自然段。 2.课文重点写了____________、________、________四个角色。 二、我知道哪组词语字形完全正确,打“√”。 1.可怜 缘故 脸颊 悬涯(  ) 2.哆嗦 光茫 耀眼 牧场(  ) 3.迅速 警惕 黯淡 胸脯(  ) 4.拼命 惦记 熟悉 慢滕滕(  ) 三、画去加点字的错误读音。 两只狐狸从门缝(fénɡ fènɡ)里挤进

2、来,舔(tiān tiǎn)正太郎的手,轻松自在地(de di)在屋里慢腾腾地踱(dù duó)来踱去。 四、填字组词语。 目不(   )(   )  (   )(   )经心 无(   )无(   ) 兴(   )采(   ) 五、照样子写词语。 例:冷清清 ____________  ____________  ____________ ____________  ____________  ____________ 六、近义词我会写。 居然——(    )  缘故——(    ) 黯淡——(    )  徒劳——(    ) 七、理解句子我最棒。 1.只见一只大

3、狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。 __________________________________________________________________ ___________________________

4、 八、课外类文阅读。 9月底的一天,凌晨三点,王志成所在的村庄里的所有村民还在沉睡,突然,一阵猛烈的打门声伴着惨烈的喊叫声,把王志成弄醒。王志成跑出门一看,是他7月份救过的黑叶猴回来啦!王志成正要上前抱它,黑叶猴一反常态,挣脱王志成的拥抱,焦急地大叫。见王志成不明其意,黑叶猴用手指着后面的山岭。王志成转身看去,天啊,一座大山正在倾倒,山上巨大的石头不断滚落,黑叶猴伸出长臂,一个劲儿地拉王志成快走。 王志成终于明白了,他飞奔回屋,摇醒妻子,拉起娃儿,跑出屋外。接着,又一家一家喊门。全村五户人家共20多人,刚刚跑出

5、门外,大块山石便滚压下来,直逼村庄。 许多村民都哭了:好险啊,如果不是灵猴救人,我们都死定了! 1.“一反常态”的意思是:______________________________________ ______________________________________________________________ 2.黑叶猴深夜归来是因为(  ) A.它饿了,回来寻找食物。 B.它想念恩人,回来探望恩人王志成。 C.灾难将至,它回来救恩人脱险。 3.根据短文内容填空。 (1)故事发生的时间是:_____________________________________

6、 (2)救全村人脱险的是:_________________________________________。 (3)它救人的原因是:___________________________________________。 4.对照《金色的脚印》一文,谈谈你读了这个故事受到的启发。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 根据提示写出带“狐”字的成语。 1.比喻品行不端的朋友。(      ) 2.比喻因同类的灭亡而感到悲伤。(      ) 3.比喻倚仗别人的势力来欺压人。(      ) 4.比喻终究要暴露出来的坏主意或坏行为。(      ) 参考答案:

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