五年级下册第五单元同分母分数加、减法市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,同分母分数加减法,马郎小学 陈伟,第2页,复习：,7,8,（,1,）分数单位是（,）,1,9,5,9,（,2,）里面有（,）个,4,7,（,3,）里面有,4,个（）,5,1,5,（,4,）,3,个 和是（）,第3页,我吃了,3,块饼,我吃了,1,块饼,父亲吃了,张饼，,妈妈吃了 张饼。,1,第4页,父亲吃了张,妈妈吃了张,父亲和妈妈共吃了多少张饼？,（张）,答：父亲和妈妈共吃了 张饼。,第5页,想想整数加法含义，你能说出分数加法含义吗？,分数加法意义与整数加法意义相同,都是把两个数合并成一个数运算。,第6页,还剩多少瓶矿泉水？,第7页,还剩多少瓶矿泉水？,4,1,4,？,4,4,2,4,4,2,4,1,2,（瓶）,答：还剩 瓶矿泉水。,1,2,第8页,分数减法含义与整数减法含义有什么关系？,分数减法意义与整数减法意义相同,都是已知两个加数和与其中一个加数，求另一个加数运算。,第9页,4,5,4,7,3,4,1,1,2,3,3,5,5,9,第10页,4,4,2,4,观察例1和例2，你能发觉什么共同点？,第11页,同分母分数加减法计算法则：,同分母分数,相加、减，,分母,不变，,分子,相加、减。,计算结果，能约分要约成最简分数。是假分数普通要化成带分数或整数。,第12页,4,5,1,6,1,3,3,7,1,2,6,5,=1,1,5,第13页,练,习,二,十,一,第14页,1,2,2,3,3,4,0,7,=0,2,5,1,2,第15页,8,13,3,7,4,5,1,第16页,3,15,4,15,5,15,6,15,第17页,第18页,勤学多思，融会贯通。,第19页,