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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,、第三次科技革命兴起的年代是什么?第一、二次呢?,2,、第三次科技革命在哪些领域取得了突破?,3,、第三次科技革命的核心是什么?第一、二次呢?,4,、第三次科技革命起源哪国?第一、二次呢?,5,、第三次科技革命的理论来源是什么?第一、二次呢?,6,、第三次科技革命将人类带进了什么时代?第一、二次呢?,7,、生物工程中什么技术尤为重要?,8,、第三次科技革命给我们什么启示?,9,、第三次科技革命有何特点?,10,、第三次科技有何影响?,11,、第一、二、三次科技革命中出了哪些新能源?,欢迎来到历史课堂,1,),2003,年,10,月,15,日,中国自行研制的,“,神舟,”,五号,成功发射,并于,16,日顺利返回。,2)2005年10月12日,中国,“,神舟六号,”,升空,17号顺利返回。,神州七号宇航员,:,刘伯明 翟志刚 景海鹏,神州九号宇航员:刘洋、刘旺、景海鹏,第,17,课,第八单元 现代科学技术和文化,20,世纪四五十年代,至今,原子能,计算机,航天技术,生物工程,电子计算机的广泛应用,时间:,标志:,核心:,自主学习,了解科技,地点:,美国,科技造福于人类,原子能技术,计算机技术,生物工程,航天技术,探索人类新能源,改变人类生活技能,探索人类生存空间,延长人类寿命,计算机技术,1954,年,苏联建成第一座核电站,是人类和平利用原子能的开始。,1945,年,7,月,16,日上午,美国科学家奥本海默领导实验室工作人员,在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一颗威力为,2,万吨,TNT,的原子弹。并用于二战,.,世界上第一台电脑,是一台又大又笨重的机器,体重达,30,多吨,占地有两三间教室般大。,指尖上的计算机电路板,网络教室,随着电子计算机技术的普及,越来越多的人会使用计算机。特别是上网已经成为人们获取信息、进行交流的重要工具。不论是孩子,还是老人,都能“坐在家中,知晓天下事”。,人类进入信息化的社会,太空世界,1961,年,世界第一个飞上太空的宇航员,加加林,。,阿姆斯特朗,这是个人迈出的一小步,但却是人类迈出的一大步。,生物工程,DNA,双螺旋结构模型,生物工程,是在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等学科的基础上发展起来的综合性技术科学。,生物工程的核心是,基因工程,,而在基因工程的发展中,,克隆技术,尤为引人注目。,第三次科技革命的特点,与前两次科技革命相比,第三次科技革命的技术成就有何特点?,合作探究,认知科技,材料一:,科学技术转化为生产力的周期,第三次科技革命的特点之一,第一次,蒸汽机,84,年,第二次,电动机,65,年,第三次,原子能,6,年,移动电话,4,年,激光,2,年,电子计算机,每,2,年甚至半年换代一次,材料一:科学技术转化为生产力的周期,科技转化为生产力的速度加快。,速度快,密集综合,科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命。,第三次科技革命的特点之二,材料二:载人航天技术是科技密集综合性尖端技术,可以反映这个国家的整体科学技术和高技术产业水平,如系统工程、自动控制技术、计算机系统、推进能力、环控生保技术、通信、遥感、测试技术等。航天技术发展又反过来推动了医学通讯,自动控制等发面的发展。,又反过来推动,范围广,材料三,:,经济增长(生产力),=,资本,+,劳动力,+,时间,+,科技,。下列柱状图是,科技进步因素在经济增长,的各种因素中所占比重,新技术成为社会生产力最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占比重不断上升。,第三次科技革命的特点之三,影响大,第三次科技革命的影响之一:,推动社会生产力空前发展。,材料一:,西方国家工业生产的年平均增长率,在两次大战之间为,1.7%,,在,19501972,年猛增至,6.1%,。在增长的因素中,科技进步的因素在,70,年代约占,60,,,80,年代达到,80,,目前已达,90%,以上。,合作探究,认知科技,第三次科技革命的影响之二:,推动了世界经济结构和国际经济格局的变化,材料二,:,现代科技发展还使经济结构发生变化:由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型;由高物耗高能耗型转变为节物节能型;由体力劳动向脑力劳动转变。发达国家同不少发展中国家的,经济差距进一步扩大。,第三次科技革命的影响之三:,材料三,:,世界各国都在高科技领域展开激烈竞争,欧洲的,“,尤利卡,”,计划外,美国的,“,星球大战,”,计划,“,信息高速公路,”,计划,日本的,“,科技立国,”,战略和中国的,“,863,计划,”,等。,各国都在大力发展高科技,,推动世界经济格局的多极化。,20,世纪初,20,世纪七八十年代,20,世纪九十年代后,美国,美国,德国,日本,美国,日本,中国,欧盟,印度,俄罗斯,1986,年,4,月,26,日,苏联切尔诺贝利,核电站,发生,爆炸,。至今已有,7000,多人死于这次事故的核污染,围绕该核反应堆,31,公里的禁区仍一片荒芜。,辉煌下的思索,核能,是福?是祸?,日本福岛核电站爆炸,辉煌下的思索,受,网络游戏,暴力倾向影响,青少年行凶杀人和自杀的案例不断见诸媒体。许多家长指责其为,“,电子罂粟,”,,侵蚀着青少年的身心健康。,辉煌下的思索,2005,年,1,月,17,日,一块美国雷神火箭推进器遗弃物,与中国年前发射的长征四号火箭相撞。一块,10,克重的,太空垃圾,撞上卫星,卫星在瞬间被打穿或击毁!,1996,年,世界上第一只从成年动物细胞克隆出的哺乳动物绵羊,“,多利,”,诞生。这项震惊世界的研究成果被誉为,20,世纪最重大也是,最有争议,的科技突破之一。,基因工程,(克隆),?,名星多利,辉煌下的思索,它也会给人类带来灾难和问题,如社会伦理问题等。世界各国应该制定法律来加强管理,严禁复制人类!,如何看待克隆?,一,.,利用克隆技术产生大量抗病、抗虫等的新品种,二,.,培育大量品种优良的家畜,三,.,在医学上为器官移植寻求更广泛的来源,四,.,保护环境和濒危动植物,以克隆技术再现物种。,利,:,弊,:,探究:,科技是把双刃剑,科学技术是天使还是魔鬼?,趋利避害,当今世界科技竞争日益激烈,我们中国怎样应对?,国际间的竞争是以科技为先导的综合国力的竞争,科学技术就是第一生产力。,好好学习知识,培养实践能力,注重创新意识。,1,、从国家的角度:,2,、从个人的角度:,大力发展科技教育事业,实施科教兴国战略;,重视人才;,鼓励知识创新。,努力学习,适应时代的挑战;,积极投身到新的科技革命浪潮中。,规划人生,畅想科技,科技的发展靠创新,活着为了改变世界,创新无极限!,只要敢想,没有什么不可能!,Never never never give up,!,教师寄语,希望同学们能多思考、多实践、参与科学、走进科学,相信不久的将来,我们的生活会更加美好,!,科技创造未来,乔布斯,课堂小结,:,第三次科技革命,兴起,时间:,标志(领域):,核心:,生物工程,:,特点,影响:,20,世纪四、五十年代,原子能、计算机、,航天技术、生物工程等,电子计算机的广泛使用,1,、加快了科学技术转化为生产力的速度。,2,、科学技术的各领域之间相互渗透。,3,、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。,1,、推动社会生产力空前发展。,2,、引起世界经济结构和世界经济格局变化。,3,、推动世界经济格局的多极化。,基因工程,克隆技术,三次科技革命比较表,第一次科技革命,第二次科技革命,第三次科技革命,开始年代,主要标志,时代特征,开始国家,成果,能源,18,世纪,60,年代,19,世纪,70,年代,20,世纪四五十年代以来,蒸汽机的发明和使用,内燃机的发展,电力广泛应用,原子能,,,电子计机,,,生物工程,、,航天技术,电力和石油,蒸汽时代,电气时代,美国,信息化时代,煤炭,美国、德国领先,英国,珍妮机,,,改进蒸汽机,,,汽船,,,火车,电灯,,,内燃机,,,汽车,,,飞机,,,电报等,电脑,,,互联网,,,克隆技术,,,宇宙飞船等,原子能,太阳能,整合联系,1,、第三次科技革命兴起的时间:,20,世纪四五十年代,2,、第三次科技革命在哪些领域取得的重大突破?,原子能、计算机、,空间技术、生物工程,3,、第三次科技革命的核心是什么?,电子计算机的广泛应用,4,、第三次科技革命起源于哪一个国家?,美国,5,、什么是计算机产业最有前途的发展方向?,计算机网络技术,6,、生物工程中尤其引人注目的是什么,?,克隆技术,知识抢答,践行活学,1,、第三次科技革命中,使人类进入信息社会的最为突出的核心技术是,A,航天技术,B,原子能技术,C,计算机网络技术,D,生物工程技术,c,选一选,2,、科学改变世界,技术优化生活。五一长假期间,家住郑州的张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件,哪一项源于第三次科技革命的重大发明(),A,、乘火车到达武汉,B,、转乘轮船游览三峡,C,、通过电子邮件向家人报告平安,D,、乘飞机从重庆返回郑州,C,B,3,、许多职业的出现与科技发明密切相关,因第三次科技革命而出现的职业是,A,火车司机 飞行员,B,网络管理员 航天工程师,C,汽车司机 空姐,D,铁路工程师 电工,4,、从,18,世纪,60,年代开始,人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是,第一次科技革命使人类进入了“蒸汽时代”,第二次科技革命使人类进入了“电气时代”,第三次科技革命把人类带入了“信息时代”,三次科技革命都涌现了大量的科学成果,延长了知识变为物质财富的过程,A,B,C,D,A,5,、第三次科技革命取得重大突破的领域(,),原子能 电子计算机,生物工程 航天技术,A.B.,C.D.,D,c,6.,当你在百度搜索栏中打入,“,多利羊,”,的时候,会大量出现以下哪项内容的介绍(),A,、克隆技术,B,、核反应堆,C,、计算机网络,D,、航天技术,A,7.,四川汶川大地震后,风云卫星拍摄到的震区图片为党中央、国务院制定抗震救灾决策提供了科学依据,这主要得益于我国(),A,、克隆技术和航天技术的发展,B,、生物工程技术和计算机技术的发展,C,、航天技术和计算机技术的发展,D,、原子能技术和自动化技术的发展,c,c,8,、,20,世纪,90,年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要,10,分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关(),A,、信息技术,B,、原子能技术,C,、激光技术,D,、宇航技术,A,9,、文文新买了个轿车,用上了,GPS,(全球卫星定位系统),能够自动引导提示驾车行进的路线,令她妈妈惊叹不已,这一技术运用了那一次工业革命的成果(),A,、第一次工业革命,B,、第二次工业革命,C,、第三次工业革命,D,、知识爆炸时期,C,谢谢指导!,A,B,C,D,E,F,G,H,第一次的是(),第二次的是()。,CD,ABEF,找找看,,有你熟知的第一次和第二次工业革命的成果吗?,(,2008,河南)真题回放,26,、(,6,分)阅读图片,结合所学知识回答下列问题:,(,1,)图,1,是哪一次科技革命最有代表性的成就?图,2,反映了当今世界经济发展的什么趋势?,(,2,)当今世界政治格局发展呈现怎样的趋势?图,3,所代表的组织在这一趋势中发挥着怎样的作用?,(,3,)图,1,所代表的科技革命对当今世界经济、政治这两种趋势有什么影响?,第三次科技革命(,1,分)(经济)全球化(,1,分),(政治格局)多极化(,1,分)欧盟成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量之一。(,1,分),科技革命加速了经济全球化的进程;(,1,分)科学技术推动经济发展,在世界格局多极化的过程中,经济实力越来越具有决定性的作用。(,1,分),19,世纪人类的知识量大约,50,年翻一番,,20,世纪初则缩短为,30,年,,20,世纪中叶为,20,年,到,80,年代只需,3,到,5,年。世界的重大发明在,16,世纪只有,26,项,,17,世纪增至,106,项,,18,世纪,156,项,,19,世纪,546,项,进入,20,世纪,仅前,50,年就达,961,项,比此前的总和还多,127,项。科学技术的发展,日益改变着世界的面貌。回顾三次科技革命的历史,回答相关问题。,(,1,)通过第一次工业革命成为世界头号工业强国的是哪个国家?,(,2,),20,世纪四五十年代,第三次科技革命兴起。面对这一挑战,中国实施了怎样的发展战略?,(,3,),2010,年世博会在上海举行,这说明我国科技在世界的影响力增强。请举出新中国科技发展的成果一例。,(,4,)你认为三次科技革命的成果中对你影响最大的是哪一项?它对你的学习和生活产生了怎样的积极作用?,(,5,)当今世界科技竞争日益激烈,你准备怎样应对?,(,1,)通过第一次工业革命成为世界头号工业强国的是哪个国家?,(,2,),20,世纪四五十年代,第三次科技革命兴起。面对这一挑战,中国实施了怎样的发展战略?,(,3,),2010,年世博会在上海举行,这说明我国科技在世界的影响力增强。请举出新中国科技发展的成果一例。,(,4,)你认为三次科技革命的成果中对你影响最大的是哪一项?它对你的学习和生活产生了怎样的积极作用?,(,5,)当今世界科技竞争日益激烈,你准备怎样应对?,标准答案,(,1,)英国(,2,)科教兴国战略(,3,)两弹一星、籼型杂交水稻、神州系列飞船、嫦娥一号等其中一例。(,4,)任举一例,并谈进步作用。如:电脑,有利于获取信息。(,5,)好好学习知识,培养实践能力,注重创新意识。(言之成理的均可),三次科技革命对中国的影响?,思考,英国,发动,鸦片战争,,,中国开始沦为半殖民地半封建社会。,列强继续发动,一系列,侵华战争,如甲午中日战争、八国联军侵华战争,,中国完全沦为半殖民地半封建社会,。,第一次:,第三次:,第二次:,新中国建立后,重视科技发展,,尤其是改革开放后提出了,“863”计划、“科教兴国”,战略,迈向科技强国之路。,科技在我们身边,科技是柄双刃剑,对社会生活的,积极影响,:,a,、科技创造了巨大的生产力,促进了经济的发展,提高了人们的生活质量,丰富了人们的物质文化生活。,b,、改变了人们的生活方式和思维方式。,c,、提高了人们的工作效率。,d,、方便了人们的出行,加强了人与人之间的联系。,科技发明的,消极影响,:a,、战争问题:一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克;二战中的原子弹。,b,、环境问题:环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。,c,、高科技犯罪:网络“黑客”、冰毒等。,d,、克隆人、沉迷网络游戏等。,
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