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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,杨善初中,:,吴爱芹,前苏联宇航员在月球上看到地球的全貌后,曾感叹说人类把地球的名字取错了,应该叫“水球”,这是为什么呢?,Insert Text Here,学习目标,1,、知道世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况。,2,、运用地图掌握七大洲四大洋的名称及空间分布位置。,(,重点,),3,、能在图上读出并记忆大洲的分界线,4,、,培养观察能力、想象能力和空间思维能力,提高读图、填图技能。,(,难点,),自主学习(,3,分钟),1.,以小组为单位进行自查自纠。,(,将学案中涉及到的知识点在课本中找出并,用笔标出,或在课本相应位置,作好记录,),2.,找出疑问,组间进行解决,解决不了的问题可向老师寻求帮助。,3,、对照屏幕,对活动中的主要知识内容进行理解记忆,为后面合作探究作好准备,思考:,你认为人类居住的星球应称“地球”还是“水球”,说说你的理由。,从南北半球看:,陆地主要分布在,,海洋主要分布在,。,从东西半球看:,陆地主要分布在,,海洋主要分布在,。,但无论哪个半球,都是,海洋,面积大于,陆地,面积。,北半球,南半球,东半球,西半球,海陆的半球分布,大陆、岛屿、大洲的概念比较,概念,世界最大,大陆,岛屿,大洲,面积广大的陆地,亚欧大陆,面积较小的陆地,格陵兰岛,大陆和它附近的岛屿,亚洲,大 陆,岛屿,大洲,六大陆和无数岛屿,七大洲,面积大小口决记忆:亚非北南美,南极欧大洋,71,29,亚 欧 大 陆,非洲大陆,北美大,陆,南美大陆,澳大利,亚大陆,南极大陆,在下图中填出世界七大洲、六大陆的名称,亚洲,欧洲,非洲,北美洲,南美洲,大 洋 洲,南 极 洲,面积最大的大陆,名称,概念,洋,海,海峡,海洋的主体部分、离大陆较远、面积广阔、深度在2 000米以上,大洋的边缘部分、靠近大陆、由半岛或岛屿与大洋隔离开来,沟通两个海域之间宽度较窄的水道,区别概念,洋,面积由大到小:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,在七大洲分布图中填出四大洋的名称,太,平,洋,大,西,洋,大,西,洋,印度洋,北 冰 洋,合作探究(,7,分钟),1,、充分利用地图,对地理事物进行分析,作出判断。,2.,找出疑点,作好记录。,3,、交流展示,解决疑惑。,西半球,东半球,1,、,赤道穿过的大洲有哪些?,赤道穿过的大陆有哪些?,2,、主要位于西半球的大洲有哪些?,主要位于东半球的大洲有哪些?,南美大陆、非洲大陆,南美洲、非洲、亚洲、大洋洲,北美洲、南美洲,亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲,活动一,1,、,全在北半球的大洲有哪些?,全在南半球的大洲呢?,2,、跨经度最广的大洲是,_,,,跨经度最广的大洋是,_,纬度最高的大洲是,_,,纬度最高的大洋是,_,欧洲、北美洲,南极洲,南极洲,北冰洋,南极洲,北冰洋,活动一,活动二,活动三:洲际分界线,苏伊士运河,直布罗陀海峡,白令海峡,巴拿马运河,乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡,课堂小结,达标检测答案,1,、,A,2,、,D,3,、,A,4,、读东西半球图,(1-3),,回答下列问题。,(,1,)将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的空格内。,南美洲,非洲,欧洲,大洋洲,(,2,)将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的空格内。,A,北冰洋,B,大西洋,C,太平洋,D,印度洋,(,3,)七大洲中面积最大的是,亚洲,。四大洋中面积最小的是,北冰洋,(,4,)介于五大洲之间的大洋是,太平洋和大西洋,。,(,5,)大洲与之间的分界线是,苏伊士运河,,它沟通的两大洋是,印度洋,和,大西洋,人类对地球面貌的探索经历了漫长的过程。如今反映在地图上的海陆面貌是无数人科学探究的结果。因此我们要努力学习,为人类的科学探索提供微薄之力,同时培养我们锲而不舍、勇于探索的精神。,课后作业,结合课本,P26,页,活动题,,学绘大洲轮廓,几何图形。,
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