红领巾广播稿11月.docx

红领巾广播稿11月
广播员： a：三（4）班 l b：三（4）班 w
　　c特邀嘉宾：c老师
　　广播时间：第四周星期二 XX年3月16日下午3:50分
　　重点工作：1.能自信嘹亮地学唱《中国少年先锋队队歌》,读熟广播稿
　　2.广播当天必须提前5分钟到广播室并准备好广播的音乐歌曲
　　广播程序:
　　一、开场白：
　　（音乐响起）
　　a：亲爱的老师、同学们，下午好！今天是XX年x月xx日，l小学红领巾广播站现在开始播音，我是广播员l。
　　b：我是广播员w。
　　二、校园新闻
　　a：首先，请听校园新闻：为营造优美居住环境，增强少先队员环保和服务社区的意识，上周四下午，我校少先队大队部结合学雷锋及植树节活动，开展了一次主题为“让我们生活家园美起来”的社区服务活动。活动中，队员们在中队辅导员的指挥下，分工合作，有的扫地，有的抹石凳，有的用钢丝擦和石灰刀铲除墙上的粘贴广告……大家忙得不亦乐乎，过往的村民纷纷投来赞许的目光。通过本次活动，对龙瑞村内大街小巷的粘贴广告、“牛皮癣”及卫生死角进行一次全面的清理、清除，使龙瑞村整个卫生状况有了明显的改善。
　　三、学唱队歌
　　a：每次大、中队会仪式中，我们都会唱响我们的队歌，但有的相当一部分的队员都出现唱歌不够响亮，唱错歌词等现象，今天，让我们利用广播的时间来学习《中国少年先锋队队歌》，为此，我们还邀请了音乐老师陈玉华老师来到我们广播站，大家掌声欢迎！请大家拿出歌词，跟着陈老师一起学唱队歌。
　　c：同学们，大家好！我是陈老师，很高兴来到广播站和大家见面，先请大家完整地听一遍队歌，可以轻轻地跟着唱。
　　（播放《中国少年先锋队队歌》）
　　c：这是一首雄壮、自豪、神气的歌曲，全称名为《中国少年先锋队队歌》。这是儿童电影《英雄小八路》中的主题歌，在1978年被定为《中国少年先锋队队歌》，并在1980年获少儿音乐作品一等奖。它用了明快的节奏、激昂起伏的旋律和行进的速度，描绘出了一群朝气蓬勃的少先队员，唱出了他们神气、自豪的心情。
　　c：在第一段中，哪几句最能体现少先队员不怕困难、奋发向上的精神呢？
　　a：我知道，不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争最能表现。
　　c：是的，它们每句第一个字都在强拍上，并且加有附点，因此要唱的果断、坚定有力，更加突出少先队员不怕困难、奋发向上的精神。请同学们带用自信的声音演唱这几句。1、2起！（唱）
　　c：哪几句又能体现少先队员爱祖国、爱人民、继承革命先辈光荣传统的决心呢？
　　b：我想应该是“我们是共产主义接班人，继承革命先辈光荣传统，爱祖国爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸”这几句。
　　c：回答的很好，就是这几句。我们来唱一唱这几句。1、2起（唱）
　　c：最后，“向着胜利勇敢前进前进”一句歌词共出现了几次？他们的旋律一样吗？
　　a：三次，他们一次比一次激昂，非常振奋人心。
　　c：是的，我示范唱这几句，队员们注意听了~~~~~`
　　a:（鼓掌）陈老师唱的真好，我们要向老师学习，把我们的队歌唱好才行！
　　b:只要有恒心，有信心，就一定会学好的。
　　a：作为一名新世纪的接班人，让我们再来唱一唱这首歌曲，表达我们心中的自豪与光荣，好吗？请全体同学站起来，我们一起把队歌完整地一遍吧。
　　c：同学们唱得真棒，一次比一次有进步，老师为你们感到高兴！希望在以后的队会仪式上，升旗仪式上能够听到大家嘹亮、动听的歌声。