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红领巾广播稿11月.docx

1、红领巾广播稿11月 广播员: a:三(4)班 l b:三(4)班 w   c特邀嘉宾:c老师   广播时间:第四周星期二 XX年3月16日下午3:50分   重点工作:1.能自信嘹亮地学唱《中国少年先锋队队歌》,读熟广播稿   2.广播当天必须提前5分钟到广播室并准备好广播的音乐歌曲   广播程序:   一、开场白:   (音乐响起)   a:亲爱的老师、同学们,下午好!今天是XX年x月xx日,l小学红领巾广播站现在开始播音,我是广播员l。   b:我是广播员w。   二、校园新闻   a:首先,请听校园新闻:为营造优美居住环境,增强少先队员环保和服务社区的意识,上周

2、四下午,我校少先队大队部结合学雷锋及植树节活动,开展了一次主题为“让我们生活家园美起来”的社区服务活动。活动中,队员们在中队辅导员的指挥下,分工合作,有的扫地,有的抹石凳,有的用钢丝擦和石灰刀铲除墙上的粘贴广告……大家忙得不亦乐乎,过往的村民纷纷投来赞许的目光。通过本次活动,对龙瑞村内大街小巷的粘贴广告、“牛皮癣”及卫生死角进行一次全面的清理、清除,使龙瑞村整个卫生状况有了明显的改善。   三、学唱队歌   a:每次大、中队会仪式中,我们都会唱响我们的队歌,但有的相当一部分的队员都出现唱歌不够响亮,唱错歌词等现象,今天,让我们利用广播的时间来学习《中国少年先锋队队歌》,为此,我们还邀请了音

3、乐老师陈玉华老师来到我们广播站,大家掌声欢迎!请大家拿出歌词,跟着陈老师一起学唱队歌。   c:同学们,大家好!我是陈老师,很高兴来到广播站和大家见面,先请大家完整地听一遍队歌,可以轻轻地跟着唱。   (播放《中国少年先锋队队歌》)   c:这是一首雄壮、自豪、神气的歌曲,全称名为《中国少年先锋队队歌》。这是儿童电影《英雄小八路》中的主题歌,在1978年被定为《中国少年先锋队队歌》,并在1980年获少儿音乐作品一等奖。它用了明快的节奏、激昂起伏的旋律和行进的速度,描绘出了一群朝气蓬勃的少先队员,唱出了他们神气、自豪的心情。   c:在第一段中,哪几句最能体现少先队员不怕困难、奋发向上的

4、精神呢?   a:我知道,不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争最能表现。   c:是的,它们每句第一个字都在强拍上,并且加有附点,因此要唱的果断、坚定有力,更加突出少先队员不怕困难、奋发向上的精神。请同学们带用自信的声音演唱这几句。1、2起!(唱)   c:哪几句又能体现少先队员爱祖国、爱人民、继承革命先辈光荣传统的决心呢?   b:我想应该是“我们是共产主义接班人,继承革命先辈光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸”这几句。   c:回答的很好,就是这几句。我们来唱一唱这几句。1、2起(唱)   c:最后,“向着胜利勇敢前进前进”一句歌词共出现了几次?他们的旋律一样吗?   a:三次,他们一次比一次激昂,非常振奋人心。   c:是的,我示范唱这几句,队员们注意听了~~~~~`   a:(鼓掌)陈老师唱的真好,我们要向老师学习,把我们的队歌唱好才行!   b:只要有恒心,有信心,就一定会学好的。   a:作为一名新世纪的接班人,让我们再来唱一唱这首歌曲,表达我们心中的自豪与光荣,好吗?请全体同学站起来,我们一起把队歌完整地一遍吧。   c:同学们唱得真棒,一次比一次有进步,老师为你们感到高兴!希望在以后的队会仪式上,升旗仪式上能够听到大家嘹亮、动听的歌声。

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