散文诗落叶.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,大班散文诗欣赏落叶,李家沱聚福里幼儿园,Moon,1,6/30/2025,一、设计意图,绘本落叶是一篇充满儿童情趣的散文，他 运用了拟人夸张的修辞手法，生动形象的描绘了秋天叶落的景象。结构简单，意境优美，内容贴近幼儿生活，可以发展孩子的想象力和创编能力。大班幼儿基本上都有了一定的生活经验，能观察到身边事物的各种变化，语言能力也有很大发展。所以根据幼儿发展情况，我确立了本次活动的三个目标。,2,6/30/2025,二、活动目标,1,、通过看、听、说等多种形式，理解散文诗内容，了解散文诗句式特点：树叶落在（）、（）看见了、把它当作（）,2,、尝试创编诗歌，丰富幼儿的想象力,3,、感受作品所体会的优美意境，培养幼儿对文学作品的兴趣,3,6/30/2025,三、活动过程,（一）导入：观察落叶，切入主题,（二）完整欣赏散文诗落叶（落叶落到了哪里？出现了哪些小动物？小动物把落叶当作什么？）,（三）通过逐图讲解、教师范读、幼儿朗读等方式理解散文诗内容及句式特点,（四）幼儿交流讨论，创编诗歌,4,6/30/2025,5,6,7,秋天到了，天气凉了，,一片一片的树叶从树枝上落下来,8,树叶落在,地上,，,小虫,爬过来，,9,躺在里面，把它当作,屋子,。,10,树叶落在,沟里,，,蚂蚁,爬上来，,11,坐在上面，把它当作,小船,。,12,树叶落在,河里,，,小鱼,游过来，,13,藏在下面，把它当作,小伞,。,14,树叶落在,院子里,，,小燕子,看见了，低声说：“来信啦！来信啦！催我们快到南方去呢。”,15,16,17,18,19,20,21,22,23,