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高中英语必修一Unit4NaturalDisasters专项训练题(精选试题附答案).docx

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1、(每日一练)(精选试题附答案)高中英语必修一Unit4NaturalDisasters专项训练题单选题1、Illasktheteacheraboutthesubjunctivemood_Imverypuzzledabout;andthatsalso_mostofourclassmateshavedoubt.Awhich;whatBwhy;thatCwhich;whereDthat;how答案:C考查定语从句和表语从句。句意:我会问老师关于虚拟语气的问题,我对此很困惑;这也是我们大多数同学怀疑的地方。“Imverypuzzledabout”是定语从句,从句中缺少宾语,先行词“thesubjunc

2、tivemood”是物,因此第一空用关系代词which/that引导定语从句,“mostofourclassmateshavedoubt”是表语从句,从句中不缺主语或宾语,根据语境可知,句子表示“这也是我们大多数同学怀疑的地方”,因此空格处是“.的地方”,因此第二空用where引导表语从句,故选C。2、Thehoursthechildrenspendintheirone-wayrelationshipwithtelevisionpeopleundoubtedlyaffectedtheirrelationshipswithreal-lifepeople.AwhenBthatCinwhichDon

3、which答案:B考查定语从句关系词。句意:孩子们花几个小时的时间和电视机前的人保持单向的关系,这无疑影响了他们与现实生活中的人的关系。该空引导限制性定语从句,先行词是Thehours,指物,在从句中宾语,用关系代词that/which。故选B项。3、Petercanbereallydifficultattimes_hesanicepersoningeneral.AevenifBasthoughCasifDifonly答案:A考查状语从句。句意:彼得有时真的很难缠,即使一般情况下他是一个很好的人。A.evenif即使,尽管;B.asthough似乎,好像;C.asif似乎,好像;D.ifonl

4、y要是.就好了。空前表示Peter有时候很难缠;空后句子表示他通常情况都是很好很和善的人,前后有转折关系,只有A项evenif可以引导让步状语从句,符合题意。故选A项。4、Theprojectsavingsfromcoolingisabout$4,000ayearonanewroof_lifespanisabout50percentlongerthanthatofatraditionalroof.AwhatBwhoseCwhichDsuch答案:B考查定语从句。句意:这个项目在新屋顶冷却方面每年可节省约4000美元,新屋顶使用寿命比传统屋顶长50%左右。分析句子可知,空处引导定语从句,先行词是

5、anewroof,关系词和lifespan之间是所属关系,应用whose引导,在从句中作定语。故选B项。5、Thecloserelationshipamongdefensecontractors,thePentagon(美国五角大楼)andpoliticianshasbecomeaUSmonster_seeksunceasingwaroverpeacefulcoexistence.AwhoBthatCforwhichDwhose答案:B考查定语从句。句意:这些军火商与五角大楼和美国政客之间的密切关系,已经演化成了一个庞然大物,它只想要无尽的战争,而不是和平共处。句中先行词为aUSmonster

6、,指物,在定语从句中作主语,所以用关系代词which或that引导。故选B。6、Arealfriendissomeone_supportwecancounton.AwhoseBwhichCwhatDwho答案:A考查定语从句。句意:真正的朋友是我们可以依靠的人。分析句子可知,_supportwecancounton是一个定语从句,先行词是someone,从句当中的support前缺少定语,定语从句的关系词中可以作定语的只有whose。故选A。7、Frommonuments_definehistory,totoweringskyscrapers,toalittleredlighthouseund

7、erahugesuspensionbridge,youllbetreatedtospectacularviews.AwhenBthatCwhereDwhose答案:B考查定语从句。句意:从定义历史的纪念碑,到高耸的摩天大楼,到巨大吊桥下的红色小灯塔,您将看到壮观的景色。此处为定语从句修饰先行词monuments,先行词在从句中作主语,指物,故用关系代词that或which引导。故选B。8、Thenewlawhascomeinto_anditwillsurely_theindustryofthecountry.Aaffect;effectBeffect;effectCaffect;affectD

8、effect;affect答案:D考查effect和affect的用法。句意:新法律已经生效,它肯定会影响这个国家的工业。comeintoeffect为固定搭配,意为生效,开始实施;affect影响;effect作名词讲时,表示作用,影响;作动词讲时,表示实现。第二空助动词will后用动词原形affect,根据句意和分析句子成分可知,D项正确。故选D。9、Theprizewillgotothewriter_storyshowsthemostimagination.AthatBwhichCwhoseDwho答案:C考查定语从句。句意:该奖将授予故事表现出最丰富想象力的作家。分析句子可知,writ

9、er为先行词,作定语从句的定语,关系代词为whose。故选C项。10、Thenursewillbe_whenneeded,soitsunnecessarytoworryaboutthepatient.AintheopenairBonhandCinshockDnowandthen答案:B考查固定短语词义辨析。句意:需要时护士会在旁边,所以不必担心病人。A.intheopenair在户外;B.onhand在场,在旁边;C.inshock处于震惊之中;D.nowandthen时而,有时。根据句意可知,不必担心病人,因为如果病人有需要,护士会在旁边,“onhand”意为“在跟前,在旁边”,符合句意。故

10、选B项。11、Itisinthehallcanhouse10,000peopletheopeningceremonyoftheGlobal5GTechnologySummitwillbeheld.Awhich;thatBwhere;thatCwhich;whoDwhere;whom.答案:A考查定语从句和强调句。句意:全球5G技术峰会的开幕式将在可以容纳10,000人的大厅里举行。分析句子可知,canhouse10,000people是定语从句,修饰thehall,指物,从句中做主语,用关系代词which或that,故排除B、D项;因为theopeningceremonyoftheGlobal

11、5GTechnologySummitwillbeheldinthehall是完整的句子,故是强调句型,强调地点状语inthehallcanhouse10,000people。故第二空用that,综上,故选A。小提示:定语从句中关系词的选择可考虑以下三点:(1)一看先行词的意义,即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom,指人时通常不用which等。(2)二看关系词的句法功能,即分清关系词是担任什么句子成分,是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose,有时也用which;作状语要用when,where,why。(3)三看定语从句的种类,即分清

12、是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句。例如第一空,分析句子可知,canhouse10,000people是定语从句,修饰thehall,指物,从句中做主语,用关系代词which或that。12、Westudyinaclassroom_windowsfacetothesouth.AwhoseBwhichCwhereDthat答案:A考查定语从句。句意:我们在一间窗户朝南的教室里学习。本句考查定语从句,先行词为aclassroom,关系词在从句中充当定语成分,表示theclassrooms,应用whose。故选A项。13、Ithinkthisisthe

13、mostinterestingstory_ismadeupbymyuncle.AwhatBwhichCthatDas答案:C考查定语从句。句意:我认为这是我叔叔编的最有趣的故事了。_couldbeusedtobuyclothesforhischildren.是一个定语从句,由于先行词story在定语从句中作主语,且被形容词的最高级修饰,因此关系代词只能用that,故选C。14、Andrewisabrilliantstudent,_issuretosucceedinwhatevercareerhechooses.AandwhoBoneCandoneDonewho答案:D考查同位语及定语从句。句意

14、:Andrew是一个聪明的学生,无论他选择什么职业,他都一定会成功。根据句子结构可知,此句是非限制性定语从句。用one作Andrew的同位语,引导词指代one和Andrew,且在从句中作主语,故用who引导定语从句,故选D。15、Lackofmutual_notonlygetsinthewayofyourwork,butitcanalso_yourrelationshipsandyourself-esteem.AcommentdifferBrespectdamageCbenefitdestroyDexpectationdecorate答案:B考查动词和名词词义辨析。句意:缺乏相互尊敬不仅会妨碍

15、你的工作,还会损害你的人际关系和自尊。comment“评论”,differ“有区别,有分歧”;respect“尊敬”,damage“损害;伤害”;benefit“益处;好处”,destroy“毁坏”;expectation“期待”,decorate“装饰”。根据句意,相互不尊重会妨碍工作,也会损害人际关系和自尊。故选B。小提示:16、Asarespectedzoologicalinstitution,SeaWorldnotonly_,rehabilitatesandreturnstonaturehundredsofwildanimalseveryyearbutalsogenerously_co

16、nservationandscientificresearch.ArescuesfocusesonBrescuesfundsCreleasesfocusesonDreleasesfunds答案:B考查动词词义辨析。句意:作为一个受人尊敬的动物学机构,海洋世界不仅每年拯救、治疗数百种野生动物,让它们回归自然,而且还慷慨资助动物保护和科学研究。rescue搭救,解救;release释放,解放;focuson集中精力于;fund资助。分析句子可知,第一空“解救,治疗和放回自然”符合逻辑顺序,因此填rescue;第二空,根据空前generously可知,此空填拨款,资助。故选B项。17、Followi

17、ngthegirl,wewentintoahall,on_wallshungpicturesofsomefamousscientists.AwhoseBitsCwhichDthat答案:A考查定语从句。句意:我们跟着女孩走进一个大厅,大厅的墙上挂着一些著名科学家的照片。分析句子,设空处引导的是非限制性定语从句,引导词在从句中作定语,指代halls,意为“大厅的”,故使用whose。故选A。18、Thatisthefamousuniversity_myfriendandIvisitedlastsummervacation.AwhereBwhichCthatDwhat答案:C考查定语从句关系词。句

18、意:那是我和朋友去年暑假参观的著名大学。此处是定语从句,先行词等于关系词,先行词是thefamousuniversity,指物,在从句中做宾语,因先行词在主句中作表语,只能用关系代词that。故选C项。19、Thevillagers,_hadbeenwashedawaybytheflood,receivedthegovernmentsaid.AalltheirpropertiesBalloftheirpropertiesCallwhosepropertiesDallofwhoseproperties答案:D考查定语从句。句意:村里所有的财产都被洪水冲走,村民们得到了政府的援助。根据句子结构分析

19、可知,“received”是主句谓语,因此设空处引导的句子为非限制性定语从句,先行词为villages(村庄),从句中连词做定语修饰主语properties,意为“村庄的财产”,用关系代词whose。不定代词all修饰名词时需要使用介词of,意为“所有的”。故选D。20、TheBeatles,_manyofyouareoldenoughtoremember,camefromLiverpool.AwhatBthatChowDas答案:D考查关系代词as引导的定语从句。句意:TheBeatles,你们很多人都记得,来自利物浦。此处as引导非限制性定语从句,在从句中作remember的宾语,意为“正

20、如”,表示正如你们小时候记得的那个人。what用于引导名词性从句,在从句中作主语、宾语或表语。that引导限制性定语从句。how引导名词性从句,意为“如何”。故选D。21、TheexperienceinParisgavetheyoungmusicianaunique_intotheinfluenceofmusiconchildren,sohefoundedaschooltoteachchildrentoplaythepiano.AprivilegeBlibertyCinsightDemergency答案:C考查名词词义辨析。句意:在巴黎的经历让这位年轻的音乐家对音乐对儿童的影响有了独特的见解,

21、所以他创办了一所学校教孩子们弹钢琴。A.privilege特权;B.liberty自由;C.insight洞察力,见解;D.emergency紧急情况。根据“theinfluenceofmusiconchildren”可知,此处表示这位年轻的音乐家对音乐对儿童的影响有了独特的见解。故选C。22、Letstakestepstostop_naturalresourcesatsuchanalarmingspeed.AdepletingBenrichingCconservingDsupplying答案:A考查动词词义辨析。句意:让我们采取措施,停止以如此惊人的速度消耗自然资源。A.depleting消

22、耗;B.enriching丰富;C.conserving保存;D.supplying提供。根据句意可知,应是停止“消耗”自然资源,故选A。23、Theboss_companyMr.Kingworkedheardabouttheaccident.AwhoseBinwhoseCofwhoseDinwhich答案:B考查定语从句。句意:金先生工作的那家公司老板听说了那次事故。短语workin意为“在工作”;分析句子结构可知,这是一个定语从句,先行词是boss,先行词theboss和company之间为修饰关系,应用关系代词whose;此处可将in提到关系词前面。故选B项。24、Trytoavoids

23、uchthings_willdoyouharm,unlessyoudontcareabouttherumorsfromalldirections.AthatBasCwhichDasthat答案:B考查定语从句。句意:除非你不在乎四面八方的谣言,否则尽量避免那些对你有害的事情。在定语从句中缺少主语,且先行词things被such修饰,所以应用关系代词as。故选B。25、Childrenwhoarenotactiveor_dietishighinfatwillgainweightquickly.AwhoBofwhomCwhoseDthat答案:C考查关系词。句意:不运动或饮食中脂肪含量高的儿童体重

24、会迅速增加。分析句子可知,此处为连词whose引导的限制性定语从句,先行词Children在从句中作定语成分,和从句中的主语diet为所属关系。故选C项。26、Itwasinthelab_wastakenchargeofbyProfessorBlack_theydidtheexperiment.Athat;whereBwhich;thatCwhom;thatDwhich;where答案:B考查定语从句和强调句型。句意:他们是在Black教授负责的实验室里做实验的。分析句子可知,第一空引导定语从句,先行词是lab,关系词在从句中作主语,应用that或which引导;第二空和句首的Itwas构成强

25、调句型,被强调部分是地点状语inthelab,故此处用that。故选B项。27、Itseems_nothingwouldeverstopherfromcontinuingthiswork.AasifBevenifCincaseDif答案:A考查连接词。句意:似乎没有什么能阻止她继续这项工作。A.asif好像;B.evenif即使;C.incase假使;D.if如果。Itseemasif.“看起来好像.,似乎.”,asif引导表语从句。故选A。28、Thisisthebesthotelinthecity_Iknow.AitBwhereCthatDwhich答案:C考查定语从句。句意:这是我所知道

26、的这个城市最好的旅馆。分析句子结构可知,空处需用关系词引导定语从句,先行词是hotel,指物,关系词在定语从句中作宾语,所以空处需用关系代词that/which引导定语从句,又因先行词被最高级best修饰,所以空处需用关系代词that引导定语从句。故选C。29、Theboyisalwaysfound_inreadingbooks.AtoburyBburyingCburiedDburies答案:C考查过去分词作主语补足语。句意:男孩总是被发现埋头读书。beburiedin是“埋头于”,findsbdone“发现某人被”的被动是:sbbefounddone,过去分词作主语补足语。故选C。30、Wh

27、enthebigearthquakehappened,inlessthanaminute,thewholecitylay_.AinruinsBintroubleCindangerDinshock答案:A考查固定短语辨析。句意;大地震发生时,不到一分钟,整个城市就成了一片废墟。inruins严重受损;破败不堪;introuble处于不幸中;indanger处于危险中;inshock震惊。地震发生导致整个城市成为废墟。故选A。小提示:完成句子31、Theheavyraincompletely_.大雨把我们的假期彻底毁了。答案:ruinedourholiday考查时态。“毁坏”应用ruin,“我们的

28、假期”应用ourholiday,作ruin的宾语。结合句意表示发生在过去的事情,要使用一般过去时,故填ruinedourholiday。32、每天早晨他在户外散步一个小时。Everymorninghewalks_foranhour.答案:intheopenair考查介词短语。根据汉语意思提示可知,此处为介词短语intheopenair“在户外”作地点状语,满足句意要求。故分别填in;the;open;air。33、唐山再次发生了几乎和第一次一样强烈的地震。Anotherquake_asstrongasthefirstoneshookTangshanagain.答案:which/thatwasa

29、lmost考查定语从句。根据所给汉语可知,“_asstrongasthefirstone”是定语从句,修饰Anotherquake,先行词Anotherquake在定语从句中作主语,用关系代词which/that引导该定语从句。先行词Anotherquake是单数,从句谓语动词用单数,根据主句谓语动词shook,可知从句用一般过去时,从句谓语动词是was,“几乎”是almost,故填which/thatwasalmost。34、为了隐藏他的悲伤,他说着笑着,似乎没有发生过任何事。(虚拟语气)Inorderto_,hetalkedandlaughed_.答案:hidehissadnessasif

30、nothinghadhappened考查动词原形和虚拟语气。inordertodosth.(为了做某事),hide(隐藏)用动词原形形式,hissadness作宾语,asif(似乎、好像)引导方式状语从句,由talkedandlaughed可知,与过去事实相反,从句谓语动词happen用过去完成时。故填hidehissadness;asifnothinghadhappened。35、一生中亲手接生的婴儿有五万多名,被称为万婴之母.She_themotheroftenthousandbabies,having_overfiftythousandbabiesinherlifetime.答案:was

31、knownasdelivered考查固定短语、动词和时态。beknownas是固定短语,意为“因作为而出名”,分析句子可知,此处应填动词作谓语,且时态应为一般过去时,主语为She,故此处应填wasknownas;表示“接生”应用动词deliver,结合前文的having可知,此处应用动词的过去分词形式,故空处应填delivered。故填wasknownasdelivered。36、我也有一个我非常信任的朋友。Ialsohaveafriend_.答案:whom/whoItrustalot考查定语从句、动词时态和副词。空处为定语从句,先行词为friend,先行词在句中作宾语,关系代词应用who/w

32、hom;表示“信任”应用动词trust,在从句中作谓语,friend为单数,且此处为客观陈述,所以应用动词原形trust;表示“非常”应用短语alot,作状语,修饰动词trust,所以空处应填whom/whoItrustalot。故答案为whom/whoItrustalot。37、那座桥有200米长。_thebridgeis200metres.答案:Thelengthof考查名词。根据句意可知,“长”译为“length”在句子中做主语。此处表示“桥的长度”,故译为“thelengthofthebridge”。故填thelengthof。38、医生问安患此重病多久了。Thedoctorasked

33、Annhowlong_theterribledisease.答案:shehadsufferedfrom考查时态及动词短语。根据句意及句子结构可知,空格处是宾语从句的主谓结构。主句的谓语动词asked为一般过去时态,宾语从句也要用过去的某种时态,且“患病”在“医生询问”之前发生,故用过去完成时态。sufferfrom意为“遭受,患病”。故空格处依次填入shehadsufferedfrom。39、你在其他任何地方都不可能找到像开化国家森林公园这么宁静、美丽的地方,它的美无法形容。Nowhereelse_suchaquietandbeautifulplace_KaihuaNationalForest

34、Park,_beautyisbeyonddescription.答案:canyoufindaswhose考查倒装和定语从句。否定词nowhere放在句首,主句用部分倒装结构。such.as.如此以至于。句中先行词为KaihuaNationalForestPark,在非限定性定语从句中作名词beauty的定语,所以用关系代词whose引导。根据句意,故填canyoufind;as;whose。40、她说话的口气好像以前去过那儿似的。Shetalks_.答案:asifshehadbeentherebefore考查方式状语从句和虚拟语气。表示“好像”应用asif引导方式状语从句,由语意可知,从句部分

35、应用虚拟语气,表示与过去事实相反,用过去完成时,即用haddone结构,故表示“好像她以前去过那里”应为asifshehadbeentherebefore。故空处1填as,空处2填if,空处3填she,空处4填had,空处5填been,空处6填there,空处7填before。语法填空41、Peoplewere_toknowthatthelittlegirlwaskilledinanaccident.The_news_allthepeoplearound,whichwasalsoa_toherfatherwhowasworkingabroad.(shock)(所给词的适当形式填空)答案:sho

36、ckedshockingshockedshock考查过去分词、形容词、动词时态和名词。句意:得知小女孩在事故中丧生,人们都很震惊。这个令人震惊的消息震惊了周围的人,也震惊了她在国外工作的父亲。根据句意和结构,可知第一空是一般过去时的被动语态,were后加过去分词shocked。第二空修饰指物的名词news,用-ing结尾的形容词shocking。第三空在句中作谓语,用动词过去式shocked。第四空作表语,由a修饰用名词单数shock。故填shocked,shocking,shocked,shock。42、ThechildrenofNomewouldbehelplessifit_(strike

37、)thetown.(所给词的适当形式填空)答案:struck考查虚拟语气。句意:如果它(传染病)袭击了这个城镇,诺姆的孩子们将会很无助。根据句意可知,此处是一种假设,用虚拟语气,根据主句中的wouldbe可知,if引导的从句表示与将来事实相反的虚拟语气,应用一般过去时,故填struck。43、Hisvillage_(flood)intheheavyrain,sohemovedtohisparentshouse.(所给词的适当形式填空)答案:hadbeenflooded考查时态和语态。句意:他的村庄被大雨淹没了,所以他搬到了父母家。分析句子,moved使用过去式形式,为一般过去时,结合语意,“他

38、的村庄被淹没”这一动作发生在“他搬到父母家”之前,为“过去的过去”,所以空处应用过去完成时,且flood与主语hisvillage之间是被动关系,应用过去完成时的被动语态。故填hadbeenflooded。44、Heisregardedasasuperhero_everyoneshouldlearnfrom.(用适当的词填空)答案:who#whom#that考查定语从句。句意:他被认为是每个人都应该学习的超级英雄。分析句子,设空处引导的是定语从句,修饰先行词superhero,引导词在从句中作宾语,指代人。故填who/whom/that。45、Those_havegainedfamebecom

39、ewell-known.(用适当的词填空)答案:who考查限制性定语从句。句意:那些获得了名声的人变得家喻户晓。分析句子可知,空处引导一个限制性定语从句,修饰先行词those,指人,在从句中充当主语,用关系代词who来引导。故填who。46、The_teammadecountless_duringtheearthquake.(rescue)(所给词的适当形式填空)答案:rescuerescues考查名词。句意:救援队在地震中进行了无数次救援。结合语意,第一空应填名词rescue,构成rescueteam,表示“救援队”,第二空应填名词rescue,表示“救援行动”,此时为可数名词,应用复数形式

40、表示泛指,作动词made的宾语。故填rescue,rescues。47、Thatisthehouse_roofwasblownoffbythestrongwind.(用适当的词填空)答案:whose考查定语从句。句意:那就是房顶被大风刮掉的那所房子。定语从句修饰先行词house,从句缺少定语,故用whose引导。故填whose。48、Two-thirdsofthecrop_(damage)duringthestorm.(所给词的适当形式填空)答案:wasdamaged考查主谓一致、时态和语态。句意:三分之二的庄稼在暴风雨中受损。根据句意可知此句为一般过去时,主语Two-thirdsofthec

41、rop与damage为被动关系,所以应该用一般过去时的被动语态;分数修饰名词作主语,谓语动词由of后面的名词决定,thecrop是单数,所以此句谓语动词应该用第三人称单数,故填wasdamaged。49、Workersbuiltsheltersforsurvivors_homeshadbeendestroyed.(用适当的词填空)答案:whose考查定语从句的关系词。句意:工人们为房屋被毁的幸存者建造了避难所。分析句子可知,本句是定语从句,survivors是先行词,在定语从句中与homes二者是所属关系,即幸存者的房屋,定语从句中表示“人的/物的”要用“whose”。故填whose。50、Intheareaoneoutofthreeresidents_(affect)bythisquake.(所给词的适当形式填空)答案:wasaffected考查时态、语态和主谓一致。句意:在这个地区,三分之一的居民受到了这次地震的影响。分析句子可知,空格处是该句子的谓语部分,句子的主语oneoutofthreeresidents和动词affect之间是被动关系,所以应该用被动语态;oneof+复数名词作主语时,谓语动词和one保持数的一致;根据句意

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