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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,湖南长郡卫星远程学校,2010,年下学期,制作,11,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,湖南长郡卫星远程学校,2010,年下学期,制作,11,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,“,一切主义都是某时某地有心人，对于那时那地,社会需要,救助方法。,”,胡适,一定思想观念是一定历史时代政治、经济发展变革产物。,1/107,第六单元,20,世纪以来中国重大思想理论结果,课程标准：,1,、了解孙中山,三民主义,基本内容，认识其在推进中国资产阶级民主革命中作用,2,、概述,毛泽东思想,主要内容，认识其对近当代中国深远影响,3,、概述,邓小平理论,主要内容，认识其对建设中国特色社会主义指导意义。,4,、概述,“,三个代表,”,主要思想基本内容，认识其对加强和改进党建设，推进我国社会主义自我完善和发展主要指导意义。,考试纲领：,20,世纪以来中国重大思想理论结果：,(1),孙中山三民主义；,(2),毛泽东思想；,(3),邓小平理论；,(4)“,三个代表”主要思想。,2/107,20,世纪以来中国重大思想理论结果,辛亥革命和,中华民国成立,新中国成立和社会主义制度建立,改革开放和社会主义当代化建设,三次历史巨变,孙中山,毛泽东,邓小平,三位伟人,三民主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个理论结果,3/107,考点关注,本单元内容高频考点主要包含：,三民主义内容及评价，新三民主义时代性及意义，三大政策认识，孙中山民主革命理论贡献。,毛泽东思想形成、内容及影响，邓小平理论内容及作用，,“,三个代表,”,思想内容及意义，三者继承发展关系等。,4/107,5/107,三民主义形成和发展,6/107,思索：从,时局图,、洋务运动、维新变法,结果中，你能得到什么信息？,材料一：,？,材料二：,1895,年,1898,年间，国内新创建商办厂矿企业，资本在万元以上有六十多家，平均每年设厂十五家以上。,思索：,19,世纪末,20,世纪初民族工业发展情况？,经济上：资本主义得到初步发展，资产阶级力量壮大,奕昕,康有为,政治上：民族危机深入加深；,社会上：各派救国方案失败,7/107,从,“,医人,”,到,“,医国,”,；由改良到革命转变,孙中山为代表资产阶级革命派登上历史舞台,？,材料三：,1894,年，孙中山在康有为变法思想影响下北上天津，上书李鸿章,不过遭到李鸿章冷遇。从此，孙中山放弃了改良思想和行医职业，坚定地走上了革命道路,思索：从材料中能够看出孙中山有什么改变？,8/107,一、三民主义提出,1.,三民主义提出背景,政治原因：,民族危机不停加深,清政府腐朽黑暗,救国方案频频碰壁,经济基础和阶级基础：,19,世纪末,20,世纪初民族资本主义发展,资产阶级革命派登上历史舞台,思想基础：,民主革命思想广泛传输,个人原因：,孙中山,由改良走上革命道路,开始了早期革命活动,9/107,一、三民主义提出,1,、背景：,2,、“三民主义”理论提出过程：,（,1,）,1894,年，孙中山建立资产阶级革命团体兴中会,（,2,）,1895,年，兴中会准备在广州发动起义失败,10/107,一、三民主义提出,1,、背景：,2,、“三民主义”理论提出过程：,（,1,）,1894,年，孙中山建立第一个资产阶级革命团体兴中会,（,2,）,1895,年，兴中会准备在广州发动起义失败,（,3,）孙中山在英国丰富了民主革命思想,11/107,一、三民主义提出,1,、背景：,2,、“三民主义”理论提出过程：,（,1,）,1894,年，孙中山建立资产阶级革命团体兴中会,（,2,）,1895,年，兴中会准备在广州发动起义失败,（,3,）孙中山在英国丰富了民主革命思想,（,4,）,1905,年，孙中山组建资产阶级革命政党中国同盟会,12/107,13/107,一、三民主义提出,1,、背景：,2,、“三民主义”理论提出过程：,3,、内容：,14/107,孙中山在,三民主义与中国前途,中说：“我们革命目标，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”,15/107,3.,三民主义内容,驱除鞑虏,恢复中华,创建民国,平均地权,民族主义,民权主义,民生主义,（前提）,（关键）,（补充和发展）,推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。,但,没有将整个封建地主作为斗争对象,革命暴力推翻清王朝统治，争取实现民族独立自主。,但,不盲目排满；有反帝意愿，但没有明确提出反帝,核定地价，涨价归公，由国民共享；后又提出“土地国有”，用赎买来实现。是资本主义土地纲领。,但,不彻底，不废除封建土地全部制,.,缺乏群众基础,.,民族革命,政治革命,社会革命,16/107,一、三民主义,比较完整资产阶级革命纲领,三民主义,十六字纲领,含义,不足,民族主义,（民族革命）,驱逐鞑虏,恢复中华,推翻清政府,民族独立,没有明确反帝,民权主义,（,政治革命）,创建民国,推翻,封建专制制度,，建立资产阶级共和国,没有将整个,封建地主,作为斗争对象,民生主义,（社会革命）,平均地权,核定地价 土地国有,不废除封建土地全部制，缺乏群众基础,(,前提,),(,关键,),(,发展补充,),17/107,“何谓三民主义呢,?,简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。,三民主义是为,人民,而设，是为,人民,求幸福。”孙中山这番讲话强调了（）,A,三民主义关键主张是民权主义,B,三民主义理论起源是天赋人权,C,三民主义理论中以民为本思想,D,三民主义前提是实现民族独立,C,18/107,（,山东济南年一模）孙中山在,三民主义与中国,中指出“似乎欧美各国应该家给人足，乐享幸福,然而试看各国现象,富者极少，贫者极多,所以倡民生主义，就是因贫富不均”。其倡民生，处理贫富不均关键办法是（,）,A,平均地权,B,节制资本,C,发展实业,D,实施社会救助,解析：,A,。孙中山三民主义民生思想关键是平均地权。,19/107,一、三民主义提出,1,、背景：,2,、“三民主义”理论提出过程：,3,、内容：,4,、评价：,（,1,）性质：,资产阶级民主革命纲领；,20/107,一、三民主义提出,1,、背景：,2,、“三民主义”理论提出过程：,3,、内容：,4,、评价：,（,1,）性质：,资产阶级民主革命纲领；,（,2,）进步性：,是辛亥革命主要理论指导,比较完整资产阶级民主革命纲领；,表示了资产阶级在政治和经济上利益和要求；,反应了中国人民要求民族独立和民主权利共同愿望；,推进了资产阶级民主革命运动发展。,（,3,）不足：,显著时代局限和阶级局限。,没有明确提出反帝要求,没有将整个封建地主作为斗争对象,也没有彻底土地革命纲领,21/107,二、三民主义实践,1,、指导辛亥革命，建立中华民国,22/107,1911,年,10,月,10,日，武昌起义暴发,1912,年元旦，中华民国成立,1912,年,2,月,12,日，清帝退位，清朝结束,23/107,二、三民主义实践,1,、指导辛亥革命，建立中华民国,2,、制订,中华民国暂时约法,24/107,2.,颁布,暂时约法,内容：,主权在民，国民一律平等；,确立了三权分立政治体制；,尤其要求实施责任内阁制。,性质：,中国第一部资产阶级民主性质宪法,意义：,对建立资产阶级共和制度，反对封建专制制度含有进步意义,25/107,【,经典题例,】,：,“,比较,”,是历史学习和研究一个主要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发觉,中华民国暂时约法,和美国,“,1787,年宪法,”,A,都是民主与封建专制斗争结果,B,都使本国走上了独立自主发展道路,C,都是：工业近代化产物,D,都深受法国启蒙思想影响,解析：,D,。美国并没有经历封建社会，所以不存在与封建专制斗争，由此排除,A,选项；辛亥革命之后，中国依旧是半殖民地半封建社会，并未走上独立发展道路，由此排除,B,选项；,c,选项显著错误；,中华民国,I,暂时约法,和美国,1787,年宪法都表达了启蒙思想家思想，所以都受到了法国启蒙思想影响。,26/107,二、三民主义实践,1,、指导辛亥革命，建立中华民国,2,、制订,中华民国暂时约法,3,、捍卫民主共和,（,1,）背景：,北洋军阀专制统治，尤其是袁世凯复辟帝制,（,2,）斗争：,1913,年，宋教仁被刺，发动“,二次革命,”,1915-1916,年反袁复辟，开展,护国运动,1917,年反对张勋复辟，掀起,讨逆运动,1917-1918,年孙中山领导,护法运动,1920-1922,年，孙中山领导,第二次护法运动,27/107,【,经典题例,】,：（,北京海淀高三第二学期期中）图,5,为纪念辛亥革命邮票，图案是孙中山先生就任中华民国暂时大总统时肖像。肖像左侧，辅以孙中山亲笔题词墨迹：,“,世界时尚，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。,”,以下关于孙中山先生奋斗业绩，叙述正确是（,）,解析：,C,。为预防袁世凯独裁，颁布了,中华民国暂时约法,，故,B,项错误；孙中山没有直接发动武昌起义。北伐战争是,1926,年,7,月，孙中山已经逝世，故,A,、,D,说法错误。,A,为推翻清王朝统治，领导、发动武昌起义,B,为预防袁世凯独裁，颁布了,中华民国约法,C,为推进民主革命发展，提出了新三民主义,D,为完成反帝反封建任务，领导了北伐战争,28/107,三,.,旧三民主义发展为新三民主义,1.,原因：,A,、客观条件：,孙中山民主革命斗争屡遭失败教训；,十月革命胜利影响；,共产国际和中国共产党影响与帮助。,五四运动影响,(,显示了工人阶级伟大力量,),B,、主观原因：,孙中山勇于开拓创新、与时俱进，不停追求真理，百折不挠进取和斗争精神。,29/107,宋庆龄说：“孙中山和中国共产党之间含有历史意义合作不是偶然，它是当初国际局势和中国本身内部条件造成。”这里“内部条件”主要是指（,）,A.,“一战”后，中国民族工业重新受到帝国主义压迫,B.,“打倒列强，除军阀”成为全国人民共同愿望,C.,中国共产党正致力于寻找革命同盟者,D.,国民党在南方建立了革命依据地,解析：,B,。国共合作国际背景是列强在一战后调整了殖民政策，加紧了对中国侵略；而国内背景是孙中山护法运动遭挫折，中共领导工人罢工遭到镇压，面对列强侵略及本国军阀混乱，在共产国际提议下，两党走到一起来，进行合作，符合人民反帝反封建愿望。所以,B,项正确。,30/107,年海南卷历史，,17,）,1918,年,1,月，孙中山说：“今后我国形势，应重视于西北。若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也。”对这段话正确了解是，孙中山（）,A,已经确立三大政策,B,决定走俄国人路,C,认为中国革命与世界革命存在关联,D,确定了日后国民革命战略,【,答案,】,C,【,解析,】,本题考查信息获取与解读能力，从题干中反应孙中山非常关注俄国十月革命，由“若俄国现在之革命政府能稳固，则我可于彼方图大发展也”可判定,C,项正确性；,A,项时间与题干不一致，是在,20,年代；,B,项说法错误，俄国人路是社会主义，而孙中山代表是资产阶级利益；,D,项说法错，,1918,年中共并没有实现第一次合作。,31/107,2.,提出：在国民党一大会议上,内容,意义：,经过,中国国民党全国代表大会宣言,实际确定“联俄联共扶助农工”三大政策,把旧三民主义发展为新三民主义,实现国共合作，建立了革命统一战线,1924,年,1,月，国民党一大在广州召开，讨论国民党改组问题。,32/107,合作探究：,(1),新三民主义“新”在哪里？,(2),新三民主义和三大政策有何关系？,3.,新三民主义内容,33/107,新旧三民主义之内容比较,新发展,旧三民主义,新三民主义,民族主义,民权主义,民生主义,反对民族压迫，反对满洲贵族统治,推翻帝制，建立资产阶级共和国,平均地权,中国民族自求解放，反对帝国主义侵略；中国境内各民族一,律平等,民权为普通平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享受一切自由及权利。,平均地权,(,后提耕者有其田）,节制资本,明确提出反帝；,反满到民族平等,增加节制资本,更关注工农利益,强调民权普遍性；,明确提出反帝（最大区分）,34/107,新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、扶助农工三大政策三民主义，没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期中，就都是伪三民主义或半三民义。,毛泽东,回答,:,(1),新三民主义是否等于三大政策？,否。但新三民主义在实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。,(2),新三民主义和三大政策之间是怎样关系？,新三民主义是革命,纲领，是奋斗目标,三大政策是实现新三民主义,方法伎俩,35/107,【,经典题例,】,：（,苏锡常镇四市调研二）,孙中山选集,下卷载“所以吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也”材料反应孙中山民族主义观是（,）,A,用暴力伎俩推翻满洲贵族专制统治,B,改变清政府推行民族压迫政策,C,认识到工农才是中国革命真正力量,D,主张反帝寻求民族真正自由与独立,解析：,D,。本题考查学生阅读了解材料并结合所学知识分析处理问题能力。从材料中“民族主义实为健全之反帝国主义”能够看出孙中山认为中国民族主义最根本是反对帝国主义，,A,、,B,是国内民族关系政策，,C,项是中国革命力量是工农，故排除,A,、,B,、,C,三项。本题正确答案是,D,。,36/107,【,经典题例,】,：,(,江苏南扬泰三市高三二模,),新三民主义发展了同盟会政治主张，这主要表现在（,）,A,彻底否定了封建土地制度,B,提出国家主权属于全体国民,C,提倡国内各民族一律平等,D,号召中国民族自求解放,解析：,D,。本题考查新三民主义相关知识点。,A,选项说法显著错误。新三民主义新在：提出了反帝要求、民权是普遍平等及“耕者有其田，节制资本”。新三民主义实质是实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。近代中国是一个半殖民地半封建社会性质国家，面临反帝反封建双重担务，故选,D,。,37/107,【,经典题例,】,：（,绍兴高三调测）孙中山说：,“,凡本国人及外国人之企业，或有独占性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。,”,这反应了孙中山（,）,A,重视经济权益，强调民族独立,B,扩张国营经济，发展民族工业,C,强调国家垄断，反对自由竞争,D,主张节制资本，促进社会公平,解析：,D,。材料信息：“私有资本制度不能操纵国民之生计”，故选,D,。,38/107,【,经典题例,】,：,(,安徽巢湖高三二测,),“其所恃为后盾者实为多数之民众：若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免去帝国主义之侵略。”这表明孙中山晚年对中国革命认识发生了重大改变，这种改变是指（,）,A,革命领导权和目标,B,革命进程和对象,C,革命指导思想和道路,D,革命依靠力量和对象,解析：,D,。题中所指为新三民主义中民族主义，与旧三民主义民族主义相比，增加了反对帝国主义侵略内容；同时革命所依赖力量也由最初民族资产阶级发展到全体民众。故,D,项为正确答案。,39/107,三、旧三民主义发展为新三民主义,1,、背景,2,、提出：,3,、内容,4,、评价：,（,1,）进步意义：,标志着孙中山实现了一生中最伟大转变；,是国共合作政治基础和国民革命旗帜，有力推进了,国民革命运动（大革命）,发展,（,2,）不足：,新三民主义在理论上、纲领上依然没有超出,资产阶级民主主义,范围。,40/107,新三民主义与中共革命纲领比较,同：,异：,新三民主义与中共民主革命纲领革命目标基本相同，即反帝反封建,中共民主革命纲领中有彻底实现人民权利和彻底土地革命纲领：,新三民主义没有彻底土地革命纲领。,中共在民主革命阶段之后，还有一个社会主义阶段，即最高革命纲领；,新三民主义只有一个革命阶段。,不一样根源：,两党阶级立场不一样,41/107,少年壮志,奔走革命,建立民国,捍卫共和,“,中山精神,”,包含：,“驱除鞑虏，恢复中华”爱国思想；“天下为公”“博爱”高尚人格；,“屡战屡败，屡败屡战”顽强意志和进取精神；,忧国忧民，关心民众疾苦等优异品质。,祖国高于一切，才华贡献人类高远志向；,顺应历史时尚，与时俱进精神。,42/107,毛泽东思想与新时期理论探索,43/107,是马克思主义在中国利用和发展，是中国化马克思主义。,毛泽东思想是我党集体智慧结晶。毛泽东善于将理论与实践相结合，为毛泽东思想作出了巨大贡献，他著作集中概括了毛泽东思想。,被实践证实了关于中国革命和建设正确理论标准和经验总结才属于毛泽东思想。,什么是毛泽东思想？,毛泽东思想是“完全马克思主义，又完全是中国。”,44/107,18401919,：旧民主主义革命阶段,19191949,：新民主主义革命阶段,19241927,：国民革命时期（大革命时期）,19271937,：国共十年对峙时期,（土地革命时期）,19371945,：抗日战争时期,19461949,：解放战争时期,中国近代史划分,中国近代史：,18401949,45/107,19491952,：三年恢复时期,19531956,：三大改造时期（过渡时期）,19531957,：第一个五年计划时期（“一五”时期）,19561966,：十年探索时期,19661976,：十年“文革”时期,19761978,：徘徊前进两年,1978,今：社会主义建设新时期,中国当代史划分：,中国当代史,1949,今,46/107,二、毛泽东思想形成和发展过程,1.,中共成立到大革命时期（,1921-1927,年）,发端阶段,2.,十年内战时期（,1927-1937,年）,初步形成阶段,3.,抗日战争时期（,1937-1945,）,走向成熟,4.,解放战争时期（,1946-1949,）,6.,社会主义建设时期（,1956-,）,毛泽东思想发端与形成（,1921-1945,年）,毛泽东思想,继续发展,（,1946-1976,年）,5.,由新民主主义向社会主义过渡时期（,1949-1956,）,47/107,阶级基础,：,工人阶级队伍深入壮大，工人运动不停发展,思想基础：,马克思主义在中国广泛传输，并同中国工人运动相结合,毛泽东思想,产生,背景,实践基础：,以毛泽东为代表中国共产党领导人民革命实践,国际条件：,十月社会主义革命胜利,开辟了国际无产阶级社会主义革命新时代。,(5),现实需求：,旧民主革命时期历次探索失败,中国革命迫切需要科学理论指导,48/107,一、毛泽东思想,（一）毛泽东早期革命活动：,1,、,1918,年在长沙创办新民学会；,2,、五四运动时期在北京认识了李大钊、陈独秀等，开始接触共产主义书籍；,3,、后回到湖南创办,湘江评论,，宣传马克思主义，逐步成为马克思主义者。,4,、,1921,年，出席中国共产党第一次全国代表大会，是中国共产党缔造者之一。,49/107,一、毛泽东思想,（二）毛泽东思想形成,1,、毛泽东思想发端：从中国共产党创建到国共合作大革命时期,(1921-1927),（,1,）表现：,（,2,）标志：,（,2,）内容：,利用马克思主义基本原理深刻分析中国社会形态和阶级情况。,中国社会各阶级分析,湖南农民运动考查汇报,提出坚持无产阶级对民主革命领导权和依靠农民进行革命斗争主张。,“谁是我们敌人？谁是我们朋友？,这是革命首要问题。,一切勾结帝国主义,军阀、官僚、买办阶级、大地主阶级，是我们,敌人,。,工业无产阶级是我们革命领导力量,，半无产阶级,农民、,小资产阶级，是我们最靠近朋友。”,引自,中国社会各阶级分析,“,一切革命同志须知：国民革命需要一个,大农村变动,。辛亥革命,没有这个变动，所以失败了。现在有了这个变动，乃是革命完成,主要原因。”,引自,湖南农民运动考查汇报,50/107,一、毛泽东思想,（二）毛泽东思想形成,2,、毛泽东思想初步形成：国共十年对峙时期（即,1927,1937,年）,（,1,）背景：,（,2,）实践与理论：,（,3,）意义：,国民大革命惨痛教训，即要坚持党领导，进行武装斗争。,以城市为中心武装斗争一再失败教训,实践：,著作：,理论,:,创建井冈山革命依据地,中国红色政权为何能够存在,、,井冈山斗争,星星之火，能够燎原,“以农村包围城市，最终夺取全国政权”,“,星星之火，能够燎原,”,等理论。,创造性地处理了中国革命道路问题；,是马列主义普遍原理同中国革命详细实践相结合创举；,是毛泽东思想初步形成主要标志。,51/107,一、毛泽东思想,（二）毛泽东思想形成,3,、毛泽东思想形成：抗战时期（,1937-1945,）,形成比较完整理论体系,（,1,）形成基础：,“很清楚，中国现时社会性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建社会形态，使之变成一个独立民主主义社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。中国现时革命，是在走第一步。”,引自,新民主主义论,（,2,）首次提出：,（,3,）正式确立：,论持久战,、,新民主主义论,、,论联合政府,；,创造性地提出新民主主义革命科学概念,，描绘了新民主主义社会蓝图及前景。,52/107,一、毛泽东思想,（二）毛泽东思想形成,3,、毛泽东思想形成：抗战时期（,1937-1945,）,形成比较完整理论体系,（,1,）形成基础：,（,2,）首次提出：,（,3,）正式确立：,论持久战,、,新民主主义论,、,论联合政府,；,创造性地提出新民主主义革命科学概念,，描绘了新民主主义社会蓝图及前景。,1943,年，王稼祥首次提出“毛泽东思想”这一概念。,53/107,一、毛泽东思想,（二）毛泽东思想形成,3,、毛泽东思想形成：抗战时期（,1937-1945,）,形成比较完整理论体系,（,1,）形成基础：,（,2,）首次提出：,（,3,）正式确立：,论持久战,、,新民主主义论,、,论联合政府,；,创造性地提出新民主主义革命科学概念,，描绘了新民主主义社会蓝图及前景。,1943,年，王稼祥首次提出“毛泽东思想”这一概念。,1945,年中共七大正式把毛泽东思想确立为党指导思想。,54/107,一、毛泽东思想,（三）毛泽东思想发展,1,、表现：,（,1,）主持召开党七届二中全会（,1949,年），处理,新民主主义革命向社会主义转变一系列问题,55/107,毛泽东同志在七届二中全会上作汇报,内容：,党,工作重心,由乡村,转移,到城市，以恢复和发展生产事业为一切工作中心；,提出促进革命取得全国,胜利方针,；,要求革命胜利后党在政治、经济、外交方面,基本政策,；,要求中国由农业国转变为工业国，由新民主主义转变为社会主义,总任务,。,意义：,处理了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变重大问题。,56/107,一、毛泽东思想,（三）毛泽东思想发展,1,、表现：,（,1,）主持召开党七届二中全会（,1949,年），为全党提出新目标：,（,2,）发表,论人民民主专政,，为即将成立新中国作了政治理论准备。,57/107,一、毛泽东思想,（三）毛泽东思想发展,1,、表现：,（,1,）主持召开党七届二中全会（,1949,年），为全党提出新目标：,（,2,）发表,论人民民主专政,，为即将成立新中国作了政治理论准备。,（,3,）写了,论十大关系,、,关于正确处理人民内部矛盾问题,等主要汇报，提出富有中国特色社会主义建设方针。,最近几个月，中央政治局听了中央工业、农业、运输业、商业、财政等三十四个部门工作汇报，从中看到一些相关社会主义建设和社会主义改造问题。综合起来，一共有十个问题，也就是十大关系。,这十种关系，都是矛盾。世界是由矛盾组成，没有矛盾就没有世界。我们任务，是要正确处理这些矛盾。,论十大关系,毛泽东提出了一系列富有中国特色社会主义建设方针，创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾理论，科学说明了社会主义社会矛盾问题。,58/107,毛泽东思想,-,马列主义与中国国情结合第一次飞跃,.,阶段,主要著作,主要内容,阶段特征,中共创建,-,大革命,1921-1927,土地革命,1927-1937,抗日战争,1937-1945,解放战争,1945-1949,过渡时期,1949-1956,建设时期,1956-1966,中国社会情况分析,湖南农民运动考查汇报,分析中国革命,对象,、革命,领导者,、,同盟军,发端,中国革命道路、工农武装割据理论等,初步形成,论持久战,论联合政府,新民主主义论,革命分为两步走，明确阐述新民主主义革命概念,描绘新民主主义社会蓝图,成熟、,并在中共七大上被确立为指导思想,七届二中全会汇报、,论人民民主专政,新民主主义革命向社会主义转变一系列问题，人民民主专政,丰富马克思国家学说,社会主义改造和建设问题,论十大关系,关于正确处理人民内部矛盾汇报,建设社会主义问题和人民内部矛盾问题。,丰富和发展,星星之火能够燎原,等,59/107,【,经典题例,】,：毛泽东以下思想产生先后次序是,（,）,工农武装割据思想,新民主主义革命思想,中国特色社会主义改造思想,正确处理人民内部矛盾思想,A,B,C,D,解析：,A,。产生于土地革命时期（,19271937,）；产生于抗日战争时期；社会主义改造时期是,19531956,年；正确处理人民内部矛盾思想提出于,1957,年。,60/107,【,经典题例,】,：毛泽东思想在马克思主义发展史上含有承上启下、继往开来主要历史地位。以下对毛泽东著作贡献对应连线不正确是（,）,A,中国社会各阶级分析,提出了“星星之火，能够燎原”理论,B,新民主主义论,描绘了新民主主义社会蓝图及前景,C,论人民民主专政,丰富和发展了马克思主义国家学说,D,关于正确处理人民内部矛盾,丰富了马克思主义关于社会主义发展理论,解析：,A,。,中国社会各阶级分析,发表于,1925,年,12,月，文章中心是从各阶层本身利益出发分析革命敌友；“星星之火，能够燎原”是,1930,年,1,月毛泽东总结了农村革命依据地经验提出来。,61/107,【,经典题例,】,：毛泽东指出：“凡属于思想性质问题，凡属于人民内部争论问题，只能用民主方法去角决，只能用讨论方法、批评方法、说服教育方法去处理，而不能用强制、压服方拒去处理。”这一观点提出相关背景是,A,抗日民族统一战线建立,B,七届二中全会召开,C,南京国民政府被推翻,D,三大改造基本完成,解析：,D,。毛泽东话主要叙述怎样正确处理人民内部矛盾问题。三大改造完成，社会主义制度建立，敌我矛盾基本处理，中国社会矛盾大量表达为人民内部矛盾，这是毛泽东提出正确处理人民内部矛盾问题历史背景。,62/107,一、毛泽东思想,（三）毛泽东思想,特点：,（,1,）毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合产物，含有鲜明中国特色。,（,2,）毛泽东思想是中国共产党集体智慧结晶。,（,3,）毛泽东思想是在长久革命斗争实践中逐步形成。,（,4,）毛泽东思想精华是实事求是、群众路线、独立自主。,63/107,【,高考真题,】,：（,四川文综,17,）中国革命成功关键在于把马克思主义普遍真理与中国社会详细情况相结合。下述毛泽东革命斗争策略中，与此认识相吻合有（,）,重视农村依据地建设,重视调动农民主动性,重视共产国际指导,重视工农运动有机结合,A,B,C,D,解析：,B,。依据中国革命历史来看选项与当初实际情况是不符合，因为就是共产国际指导让中国革命遭受了许多挫折与困难。,64/107,【,高考真题,】,：（,山东文综,13,）,1938,年,10,月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作政治汇报中指出：没有抽象马克思主义，只有详细马克思主义。他在这里强调是（,）,A,少谈些抽象主义，多研究详细问题,B,马克思主义必须与中国详细实践相结合,C,必须研究马克思主义产生详细历史条件,D,马克思主义立场和方法比基本原理更主要,解析：,B,。,A,项是胡适观点，提起了问题与主义之争，这是一个资产阶级改良观点，不可能是毛观点；,C,项所了解“详细”是不正确，这地方毛指“详细”应指中国详细国情。也就是他认为不能机械照搬照抄马克思主义，而应该与中国实践相结合。,D,项没有提到。,65/107,【,经典题例,】,：以下结果中表达人类先进政治思想与中国民主革命实践相结合是,郑观应提出“与外国进行商战”早期维新思想,宋教仁改组同盟会，参加国会选举,毛泽东提出“工农武装割据”革命道路,蒋介石颁布训政纲领，宣告进入训政时期,A,B,C,D,解析：,C,。郑观应思想既不是政治思想，也主张民主革命，故错误；蒋介石思想是维护大地主大资产阶级独裁统治，不是先进，故错误。,66/107,（四）、毛泽东思想深远影响,理论思想上：,对,中国革命：,对社会主义建设：,对马克思主义发展史：,是马克思主义与中国革命实际相结合第一次历史性飞跃理论结果，是,中国化马克思主义,。,是夺取,中国革命胜利,理论武器,。,是建设中国,特色社会主义理论,思想根源。,起到了,承上启下,作用。,一、毛泽东思想,67/107,【,经典题例,】,：毛泽东思想对中国社会主义建设指导作用主要表现在,A,取得了新民主主义革命胜利，建立了新中国,B,确立了社会主义制度，奠定了社会主义工业化基础,C,赢得了抗美援朝战争胜利，巩固了人民民主政权,D,进行了土地改革，废除了封建土地全部制,解析：,B,。,ACD,都是属于新民主主义革命内容，排除。,68/107,1,（年广东文综历史，,12,）,周恩来说：“共产国际领导同志都还担心我们离工人阶级太远了。我说我们在农村里经过长久斗争锻炼，有毛泽东同志领导，完全能够无产阶级化。共产国际一些同志听了之后大哗，不认为然。”对这段话正确了解是（）,A,中国工人阶级还未登上政治舞台,B,共产国际反对农民参加中国革命,C,中国奉行独立自主和平外交政策,D,中国共产党坚持马克思主义中中国化,【,解析,】,本题考查历史知识了解与材料解读能力。从题干材料能够看出中国共产党已经依据国情形成“工农武装割据”道路，这摆脱了俄国革命模式，表达马克思主义中国化，故选,D,项。,【,答案,】,D,【,考点,】,毛泽东思想（工农武装割据理论）,69/107,新时期的理论探索,70/107,不论是黑猫或是白猫,捉到老鼠就是好猫,!,一、邓小平理论,71/107,处理主要问题,：,什么是社会主义，怎样建设社会主义,精华：,解放思想、实事求是,邓小平理论,72/107,一、邓小平理论,（一）背景,1,、,“,文化大革命,”,结束后，中国将向何处发展，引人关注（必要性）,2,、真理标准问题讨论（可能性）：,（,1,）对象：“两个凡是”,（,2,）影响：打破枷锁，解放思想,73/107,【,高考真题,】,：（,上海单科,28,）,1978,年真理标准问题大讨论，直接推进了中国社会全方面（,）,A,体制改革,B,拨乱反正,C,经济建设,D,对外开放,解析：,B,。此题实际上考查了“讨论”意义,为十一届三中全会召开奠定了基础。而十一届三中全会就是要对“十年文革”全方面拨乱反正。故排除三个失之片面,ACD,三项。,74/107,二、邓小平理论,（一）背景,1,、,“,文化大革命,”,结束后，中国将向何处发展，引人关注（必要性）,2,、真理标准问题讨论（可能性）：,（,1,）对象：“两个凡是”,（,2,）影响：打破枷锁，解放思想,3,、新理论宣言书发表（,1978,年）：,（,1,）汇报：,解放思想，实事求是，团结一致向前看,（,2,）影响：冲破“两个凡是”禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论宣言书,75/107,二、邓小平理论,（二）邓小平理论形成：,1,、酝酿、准备时期：,一次讲话和一次会议,A,一次讲话：,解放思想，实事求是，团结一致向前看,成为建设中国特色社会主义新理论宣言书。促成了十一届三中全会上实现伟大转折。,B,一次会议：,十一届三中全会召开。,（,1,）时间：,1978,年,12,月,（,2,）内容：,确立解放思想、实事求是思想路线；,把党和国家工作重点转移到社会主义当代化建设上来；,改革开放。,（,3,）意义：中国人民开始走上建设有中国特色社会主义道路，是新中国成立以来我们党历史上含有深远意义伟大转折,76/107,二、邓小平理论,（二）邓小平理论形成：,1,、酝酿、准备时期：,一次讲话和一次会议,2,、首次提出：,1982,年中共“十二大”，明确提出“建设有中国特色社会主义”,77/107,“,外国经验能够借鉴，不过绝对不能照搬。,”,“,我们当代化建设，必须从中国实际出发,把马克思主义普遍真理同我国详细实际结合起来，走自己道路，建设有中国特色社会主义，这就是我们总结长久历史经验得出基本结论。,”,邓小平,中共十二大,78/107,二、邓小平理论,（二）邓小平理论形成：,1,、酝酿、准备时期：,一次讲话和一次会议,2,、首次提出：,3,、初步形成：,1982,，中共“十二大”，“有中国特色社会主义”,1987,年中共“十三大”，系统地提出初级阶段理论和党在初级阶段基本路线（一个中心，两个基本点）。,79/107,中国社会主义是处于一个什么阶段，就是处于初级阶段，是初级阶段社会主义。社会主义本身是共产主义初级阶段，而我们中国又处于社会主义初级阶段，就是不发达阶段。一切都要从这个实际出发，依据这个实际来制订规划。,邓小平,中共十三大,80/107,二、邓小平理论,【,知识链接,】,：什么是社会主义初级阶段？其内涵是什么？,社会主义初级阶段是特指我国生产力落后，商品经济不发达条件下建立社会主义必定要经历特定阶段。,我国处于社会主义初级阶段论断包含两层内涵：,第一，我国社会已经是社会主义；,第二，我国社会主义还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。,（二）邓小平理论形成：,1,、酝酿、准备时期：,一次讲话和一次会议,2,、首次提出：,3,、初步形成：,1982,，中共“十二大”，“有中国特色社会主义”,1987,年中共“十三大”，系统地提出初级阶段理论和党在初级阶段基本路线（一个中心，两个基本点）。,81/107,二、邓小平理论,（二）邓小平理论形成：,1,、酝酿、准备时期：,一次讲话和一次会议,2,、首次提出：,1982,年
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