资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元,观察物体复习整理,同样的物体从不同角度观察得到不同的形状。,总结,不同形状的物体,分别从正面、侧面、上面看,看到的形状有可能是相同的,也有可能是不同的。,摆一摆,看一看:三个物体由几块小正方体摆成?从正面看到的形状相同吗?从侧面和上面看呢?,正面,侧面,相同,相同,上面,不相同,不同形状的立体图形,从同一方向进行观察,所看到的形状可能相同,也可能不同。,(),(),(),左面,正面,上面,下面的图形分别是小华从什么位置看到的?,右面,(),这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状?,正面的形状,侧面的形状,上面的形状,2,1,3,4,方法指导:,在不同位置观察由小正方体平摆的物体,并判断观察到物体的平面图,在哪一位置观察,就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的形状,注意视线应垂直于所要观察的平面。,先摆一摆,再连一连,正面,侧面,上面,练一练,观察得到的平面图:正面画“”,上面画“”,右面画“”。,下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。,摆一摆,说一说。,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(1),(5),(3),(1),(5),从哪面看这三个物体,看到的形状完全相同?从哪面看到的形状不同?它们分别由几个小正方体摆成?,从正面看:,从侧面看:,从上面看:,数一数,这三幅图由几个小正方体摆成?,从,正面,看,你看到了什么图形?,从,侧面,看,你看到了什么图形?,从,上面,看,你看到了什么图形?,(1)从上面看,看到的形状是 的物体有()。,(3)从正面看,看到的形状是的物体有()。,(4)从()面看物体,看到的形状是,上,(5)从()面看物体,看到的形状是,侧,(2)从侧面看,看到的形状是的物体有()。,数一数,这6幅图由几个小正方体摆成。,数一数各有几个正方体,填在括号里。,(),(),10,9,(),30,4+6=10,1+3+5=9,1+4+9+16=30,第一层:4,第二层:4+2=6,第一层:1,第二层:1+2=3,第三层:3+2=5,第一层:1,第二层:1+3=4,第三层:4+5=9,第四层:9+7=16,添加一个 ,,使它从正面观察,形状不变,该摆在哪儿呀?,2,1,3,4,智力闯关,先数一数各有几个正方体,再摆一摆。,()个,()个,()个,()个,7,8,9,11,1个,6个,2个,3个,6个,6个,1个,4个,6个,添加一个 ,,使它从正面观察,形状不变,该摆在哪儿呀?,2,1,3,4,智力闯关,添,添,添,添,添,添,我们可以这样摆:,前面,后面,添加一个 ,,使它从侧面观察,形状不变,又该怎样摆?,试一试,1,2,1,3,4,添,添,添,添,添,我们可以这样摆:,添加一个 ,,使它从上面观察,形状不变,试一试,2,我可是没有动手摆就思考出来了,你行吗?,你发现其中的奥妙了吗?,2,1,3,4,添,添,添,添,休息片刻,回忆刚刚学到的知识,智力大比拼,1、从()面看到的图形是 。,2、观察右边的图形:,从()面看是,从()面看,从()面看,从()面看,4.,从()面看,从()面看,从()面看,5.,7.,从()面和()面看到的形状是完全相同的。,从()面看到的形状是,8.,从()面看到的是 ,,从()面看到的是 ,,从()面看到的是 。,10、给 添,一个,小正方体,使物体从上面看形状不变,有()种摆放的方法;若从正面看形状不变,有()种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有()种摆放的方法。,13、连一连,上面,正面,侧面,上面,正面,14、连一连,左面,下面这些图形是小华分别从什么方向看到,的?,(),(),(),15.,18.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。,(,1)从正面看到的形状是 的立体图形有()。,(,2)从左面看到的形状是 的立体图形有()。,(3)从正面看到的形状是 的立体图形有()。,(4)从左面看到的形状是 的立体图形有(,)。,选择。(选择正确答案的序号填在括号里),1、从正面观察,,所看到的图形是(,)。,4、从右面观察 所看到的图形是()。,5.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是 ,这,是由()个正方体组成的立体模型。,左面,右面,正面,4 6 9,画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。,从正面看,从上面看,从左面看,从上面看,从正面看,从左面看,画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。,画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。,从正面看,从右面看,从上面看,从上面看,从正面看,从左面看,画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。,画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。,从左面看,从正面看,从上面看,画出左边立体图形从上面、正面和左面看到的图形。,从左面看,从正面看,从上面看,
展开阅读全文