五下第七单元第二课时--正方体的特征市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,青岛版数学,五年级下册,第1页,问题,探究,练习,拓展,第七章,长方体和正方体,第二课时,第2页,学习目标,正方体特征,1.,了解和掌握正方体特征，以及正方体概念。,2.,认识正方体各部分名称。,第3页,正方体特征,复习：,1.,说一说长方体各部分名称。,2.,长方体有哪些特征？,第4页,正方体特征,动手动脑，观察、发觉正方体有哪些特征。,正方体有几个面？你是怎样数？每个面是什么形状？,一、情景导入,第5页,正方体特征,第6页,正方体特征,第7页,正方体特征,第8页,正方体特征,第9页,正方体特征,第10页,正方体特征,第11页,正方体特征,第12页,正方体特征,第13页,正方体特征,高,长,宽,长、宽、高都相等，我们把它长、宽、高都叫棱长。,正方体,12,条棱长相等。,6,个面是完全相同正方形。,棱,正方体,第14页,正方体特征,想一想：,长方体和正方体有什么区分和联络？,二、合作探究,第15页,正方体特征,名称,长方体,正方体,面,个数,形状,棱,条数,长度,顶点,个数,6,个,6,个,每个面都是长方形,（可能有两个面是正方形）,都是,正方形,12,条棱,（可能有,8,条棱相等）,12,条,都相等,8,个,8,个,第16页,正方体特征,正方体,是长、宽、高都相等,长方体，,是一个特殊长方体,。,棱,棱,棱,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,能够用下列图来表示正方体和长方体关系。,长方体,正方体,第17页,正方体特征,判断：,1,、正方体是特殊长方体。（）,2,、长方体和正方体都有,8,条棱、,12,个顶点和,6,个面。（）,3,、有,6,个面、,8,个顶点、,12,条棱物体不是长方体就是正方体。（）,4,、用,4,个一样大小小正方体木块就能够拼成一个再大一些正方体。（）,三、自主练习,第18页,正方体特征,第19页,正方体特征,选择题,5,2,3,后面面积是,(),平方厘米,.,A.15,B.10,C.6,A,第20页,正方体特征,一个长方体长是,8,厘米，宽是,7,厘米，高是,5,厘米，棱长总和是（）厘米。,A.20,B.40,C.60,D.80,D,选择题,第21页,正方体特征,这是一个被毁坏长方体，但它长、宽、高并未改变。请你说出：,10,厘米,9,厘米,8厘米,思索题,第22页,（,1,）原长方体长、宽、高各是多少？,（,2,）前面面积是（），（）,面和（）面面积都是,90,平方厘米，左右两个面面积是（）。,正方体特征,第23页,10,厘米,9,厘米,8厘米,10,厘米,9,厘米,8厘米,正方体特征,第24页,10,厘米,9,厘米,8厘米,正方体特征,第25页,今天你有什么收获？,正方体特征,第26页,第27页,