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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,修鞋姑娘,北师大版 五年级 语文 下册 第四单元,第1页,1.学会本课生字新词。,2.有感情朗诵课文。,3.了解课文内容,感受修鞋姑娘真诚与善良。,4.学习作者写作方法。,学习目标,第2页,用自己喜欢方式阅读课文,想想课文主要写了一件什么事?,划出课文中最让自己感动地方,并在旁边写写自己体会。,第3页,课文主要讲述了我和修鞋姑娘之间故事。,你对这两个人有怎样认识?你是怎样体会到?结合详细语句谈谈自己认识。,第4页,找出文中表示“我”对修鞋姑娘态度改变词语。从作者态度改变中,你体会到什么?,第5页,课文在写作手法上有哪些值得我们学习得地方?,课文在结构上采取了倒叙手法,为表现修鞋姑娘品质,作者抓住人物外貌、语言、动作、神态进行了细致描写。,第6页,练习写小片段,要求:,经过观察一位同学外貌、语言、动作、神态,表现同学某首先特点。,小练笔,第7页,请同学们联络自己生活实际和思想实际,谈谈自己收获和感想。,第8页,有感情朗诵课文。,誊录关于“我”态度改变描写词句。,摘抄课文中最使你受感动语句。,第9页,再见!,第10页,
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