资源描述
平方根与算术平方根概念辨析
教学目标:通过此教学片段使学生掌握平方根与算术平方根的区别与联系。
教学重点:详尽辨析平方根与算术平方根的区别与联系。
教学难点:准确区分平方根与算术平方根的区别。
教学过程:
平方根与算术平方根是初中数学中的两个重要概念,因为它们定义相近,联系紧密,所以初学的同学很容易混淆。为帮助同学们正确理解和区分这两个概念,现将它们的区别与联系总结如下:
一、区别:
1.定义不同。
平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即,那么这个数x叫做a的平方根。例如,,2是4的平方根,,-2是4的平方根,即2和-2都是4的平方根。
算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根(特别规定:0的算术平方根是0)。例如,,正数2是4的算术平方根。虽然,但-2不是正数,所以-2不是4的算术平方根。
2.表示方法不同。
平方根:一个非负数a的平方根记做。例如,5的平方根记做。
算术平方根:一个非负数a的算术平方根记作。例如,5的算术平方根记作。
3.个数不同。
平方根:一个正数有两个平方根,它们互为相反数。例如,16的平方根有两个,一个是4,另一个是-4。
算术平方根:一个正数的算术平方根只有一个,且这个数是正数。例如,16的算术平方根只有一个,是4。
二、联系
1.二者之间存在着从属关系。
一个正数的平方根包含了这个正数的算术平方根,算术平方根是平方根中的一个。
例如,9的两个平方根是 ,其中3是9的算术平方根。
2.二者被开方数的取值范围相同。
只有非负数才有平方根,负数没有平方根。
只有非负数才有算术平方根,负数没有算术平方根。
一个数没有平方根,它一定也没有算术平方根。
课堂小结:
区别
平方根
算术平方根
定义不同
如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根
非负数a的非负平方根叫a的算术平方根
个数不同
正数有两个平方根
正数的算术平方根只有一个
表示方法不同
联系:
(1)具有包含关系。
(2)存在条件相同:被开方数为非负数。
(3)0的平方根和算术平方根都是0。
练习:
1.判断下列说法是否正确
(1)6是36的算术平方根。
(2)7是49的一个平方根。
(3)的平方根是-4。
(4)0的平方根与算术平方根都是0。
2. 求下列各数的算术平方根。
(1)225. (2) (3)0.49 (4)
教学反思:
展开阅读全文