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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、液体的压强,1,1,、,通过实验记住液体压强的规律。,2,、学会用压强计测量压强,会推理并记住液体压强的公式。,3,、会用液体压强的规律解释生活中的现象。,4,、知道什么叫连通器,知道船闸的工作原理。,学习目标,2,(,1,),1.,现象表明:,液体对容器底部有压强,(,2,),方案,1,2.,现象表明:,液体对容器侧壁有压强,3,方案,2,现象表明:,水射出来则说明了液体对侧壁存在压强,4,探究液体内部的压强,5,现象表明:,1.,液体内部向各个方向都有压强。,2.,在同一深度,液体向各个方向的压强相等,;,3,.,液体压强还与液体深度有关,:,深度增大,液体的压强增大,。,液体压强液体密度度有关,:,在深度相同时,液体密度越大,压强越大。,6,想一想,潜水员在深浅不同的水域,为什么要使用不同的潜水服,7,修建水坝时,水坝的下部总要比上部修建得宽些,以便承受水压,为什么?,想一想,8,你现在能解释吗?,9,中考试题,1.,(,09,河池市)龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内,.,该水电站堪称世界级工程,建成后正常蓄水位,400m,,,如图,22,是大坝的截面图,大坝被建成“上窄下宽”的形状,主要是考虑到水对坝体侧面有,,并且随深度的增加而,图,22,10,2,(09,株洲,),在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图,9,所示。随着瓶内水面的不断下降,可以观察到的现象是,;这个实验表明,。,图,9,中考试题,11,(,09,温州),18,小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据:,据表中信息,判断小明研究的问题是,A.,液体压强与液体深度的关系,B,液体压强与液体密度的关系,C,液体压强与液体温度的关系,D,液体压强与气压的关系,中考试题,12,3,下表是小明同学利用图,17,所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据,(1),实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为,_,。;,(2),综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:,_,,该结论是通过分析比较实验序号,_,的数据得出来的,_,,该结论是通过分析比较实验序号,_,的数据得出来的,中考试题,13,液体压强的计算公式,14,1:,这个液柱的体积,:,V=sh,2,这个液柱的质量,:,m=v=Sh,3,这个 液柱有多重,?,对平,面的压力是,:,F=G=mg=gsh,4,平面受到的压强,P=,S,=,gh,F,公式推导步骤,:,15,液体公式的理解和应用,P,液体在任一深度的压强 (,Pa),液体的密度,(Kg/m3),g,常数,9.8N/kg,h,深度,液体,内部某一位置到上面自由 液面的竖直距离,(m),16,4,、液体压强的计算公式,p=gh,使用注意点,(,1,),h,指的是深度。即从液面到所研究点的竖直距离。,(,2,)使用时单位要统一,(,3,)只适用于液体产生的压强,17,p=gh,你要注意奥!,研究方法:,理想化模型,液体压强公式:,18,1.,某水库大坝距库底,m,,当水深为,m,时,坝底受到水的压强是多大?,19,.,如图,不同容器,A,、,B,中分别盛有深度相同的盐水和水,则液体对容器底部压强的大小关系为:,P,A,P,B,(,填“,”,、“,20,.,某同学测得家用保温瓶深度为,30 cm,,装满开水后,水对瓶胆底的最大压强,_,Pa(g=10N/kg),;,若将开水全部倒入脸盆后,则水对盆底的压强,_,水对瓶胆底的最大压强,(,填“大于”、“小于”或“等于”,).,3000,小于,21,22,思考:下列物体具有什么相同特点?,连通器,:上端开口,底部相互连通的容器,23,1.,连通器的特点:,24,2.,连通器的原理:,25,2.,连通器的原理:,26,2.,连通器的原理:,27,3.,生活中的连通器,28,4.,连通器,船闸,29,1,、如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的压强相比较,(),A,、甲大,B,、乙大,C,、一样大,D,、无法比较,h,甲,乙,2,、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体,则液体对管底部的压强相比较 (),A,、甲大,B,、乙大,C,、一样大,D,、无法比较,C,A,巩固与练习,30,巩固与练习,3.,轮船舱底在水面下,3.5,米,舱底穿了一个面积为,0.2,米,2,的洞,要想堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力?(取,g=10,牛,/,千克),解:,p=,水,g h,=1.010,3,千克,/,米,3,10,牛,/,千克,3.5,米,=3.5 10,4,帕,F=p s,=3.5 10,4,帕,0.2,米,2,=7000,牛,答:需要对挡板施加,7000,牛的力。,31,
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