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考研英语阅读技巧总结
考研文章特点
1. 有一定的超纲词出现，句型结构复杂
2. 作者的观点不一定很明确
3. 四个选项的设置极具迷惑性，干扰性很强
阅读要求
1. 每分钟60个单词
2. 理解文章主旨要义
3. 理解文中掌中的具体信息
4. 理解文章中的概念含义
5. 进行有关的判断、推理和引申
6. 根据上下文推测生词的含义
7. 理解文章中的总体结构和上下文之间的关系
8. 理解作者的意图观点或态度
9. 区分论点和论据
解题步骤（读文章和做题的时间相同）
1. 通篇细读，把握文章中心，各段核心内容，首段以及每段首尾句必把握
2. 仔细审题干，确定题目类型，返回原文定位，再次阅读文章
定位方法：
1) 根据大写字母，时间地点，人名，数字来定位
2) 根据长难句定位
3) 根据自然段定位原则来定位
3. 分析选项，对比原文信息，得出答案
十大题型
1. 细节事实题
题干中有明显提到了时间地点或人物等细节信息，有可能针对文章中一句话或几句话，题干和选项之间可能存在因果关系
解题关键：
1) 根据选项或题干中的时间，地点，人物，事物等关键词定位
2) 根据题干或选项中的重点词或同义词定位
3) 根据出题顺序返回原文定位
4) 根据长难句，复杂句定位，长难句一般出题
2. 例证题
标志：case、example、 exemplify、demonstration、illustration、illustrate、demonstrate
不在于看懂句子，而在于看懂例子支持的观点。
解题步骤：
1) 返回原文找回该例子，若是整段都是该例子内容，则到上一段中寻找观点
2) 若例子只是一句话或几句话，则在本段中寻找观点。80%向上，20%向下搜索该句子所支持的观点。
3) 在四个选项中寻找及找到的观点 表达最一致，意思最接近的一个作为句子的答案。
4) 有时候论点在文章中不太明显，需要根据例子之前的信息进行归纳总结。
5) 引用，列举，类比也是为了说明观点。
3. 词汇题
1) 标志：在题干中明确指出原文中的单词和短语，要求辨别其词含义。
2) 该单词本身并不重要，重要的是上下文。
3) 如果该单词认识属于考研大纲词汇，则其往往不是答案，其正确是根据上下文理解的一个更加深入的含义，该含义也许和单词表面意思没任何关系。
4) 做题方法：把四个选项代入原文，根据上下文一致或相反地逻辑关系进行判断。
4. 句子理解题
1) 标志：在题干中明确指明一句话，要求理解其含义。
2) 做这类题，重要的不是上下文，而是句子本身。
3) 重点是返回原文，对该句子进行语法，词法，句法的精确解析及深层含义。一般来说，正确答案及原句话之间是同义关系，只不过用其他语言表达。若该句话的含义有时不好确定时，则可依据上下文判断，因为局部信息要和整体含义保持一致。
4) 句子理解题错误选项的特征一般是分析推理，做题必紧扣原文。
5) 正确选项不包含过于绝对性的词。
5. 指代词题
在题干中明确指出原文中某个代词，要求理解其含义，辨别其指代关系，it，that，why
1) 首先是返回原文，找回该代词所在的句子，并准确分析该代词的含义。
2) 向上搜索离该代词最近的名词，名词性短语，句子。
3) 将找到的词或句子，短语的意思代入句子，替代该指代词，看哪个词义上最完整。
4) 在选项中找出及最终确定的词，短语，句子最接近的一个作为正确答案。
6. 中心主旨题
1) 利用宏观阅读技巧做中心主旨题，不管出现在哪都作为最后一道题来做。
2) 串线法：通读首段的中心句和其余各段的第一句话，把其含义看作一个整体。
3) 逆向思维法：在两个或三个选项难以分辨时，可以分别以这些选项作为作文题目，在头脑中快速构思写作提纲，及原文内容大致相同相符合者为正确答案，否则为错误答案。注意有些文章的首段是引言段，不是中心段，仅仅起抛砖引玉的作用。
4) 中心主旨题的错误选项的方式是：1、局部信息及选项内容小于文章的内容，2、范围过宽及选项的内容大于文中内容。
7. 作者态度题
标志：attitude，believe，deem，think，regard
态度三大类：
1) 支持，同意，赞扬，乐观
2) 反对，批评，怀疑，悲观，失望
3) 客观，中立
等价态度都不选，有些选项注定不是正确答案（subjective，biased，indifferentce，puzzling，puzzled）
识别作者态度可采用以下两种方法
1) 当作者态度没有明确提出时，可用文章中有褒贬色彩的词来判断。
2) 也可以根据作者提出观点的方式，即举例的内容来看，既有正面，又有负面，则一律客观。
3) 作者的态度一般及文章中心主旨相关联，做题时一定不要掺和自己的观点，而且要区分作者态度和作者引用别人的态度。
8. 判断题
标志：true，correct，mentioned，except
对是符合原文或作者态度，观点。
错是指和原文有矛盾，或原文未提及的概念或及作者观点相反。
1) 做题时每一个题都要返回原文定位，和原文一一比较排除，不能通过主观臆想来判断。
2) 有时候要集中某一段信息来做题时，可根据自然段定位原则缩小查找范围，若题目的选项上具有一些共同的特点，做题时先对比四个选项找出其中可能存在的共同点，再回原文定位，若出现在文章最后一道题考查，要根据前一道题的定位出现段落来确定做题的原则。
9. 推理题
标志：learn，imply
1) 大部分答案为原文信息的同义改写或归纳总结以及原文中心的同义表达。
2) 正确答案及原话之间基本不存在推理关系。
3) 做题看能否通过题干选项返回原文定位，若信息太少时，可通过选项返回原文定位。
4) 做题时，一般围绕文章中的一两个重点进行思考，特别注意文章中含义深刻或结构复杂的句子，因为这种对作者所表述的意思不能一下子完全看透的长难句，复杂句是命题所在。
5) 做题是不能想得太多，推得太近，是否把原文看懂是关键。
10. 文章态度题
1) 现在不仅仅局限于考作者的态度，也开始考文章中某人的观点和看法，以及作者对文章中某人的观点，态度的看法，看题时首先应该注意题目到底考察谁对谁的态度。
2) 选项可能不是态度明确的肯定或否定的词，而改为有保留的词，如下reserved，guarded（谨慎的），qualified，slight，tempered。做题时首选有保留的态度的选项，因为带有保留态度的观点比较客观往往是正确答案。
3) 一般带有绝对化或过于强烈的词修饰的选项往往不是正确选项。如下strongly，completely，entirely，utterly，absolutely，enthusiastically。
五大微观阅读技巧
1. 标点符号技巧
句号：用来分割句子，以句子为单位把一个段落分成各个部分。
阅读重点，段落的首尾句。
逗号：两逗之间或一逗之后是一个补充说明成份，阅读时可以先不看，便于把握句子主要信息。
冒号：冒号前是从抽象到具体的过程，后面进一步解释前面的过程，并列关系。
分号：分号前后是并列关系，包括结构上的并列和语义上的并列。
破折号：两破之间或一破之后也是一个补充说明成份，阅读时可以先不看。
引号：引用别人的观点，要么用来支持自己的观点，要么作为批判的对象；说反话，表示反语。
括号：其解释词义或补充说明的作用。
2. 类比关系
文章中出现类比关系，引用，列举，举例都是为了说明观点，阅读时可以把类比看作特殊的例证，重点找出作者所支持的观点。
识别类比的核心概念，作者的类比，比喻的对象。
3. 虚拟语气
1) 作者写作时采用虚拟语气，一般表示建议，态度，观点，用来表示一种反事实假设。
2) 阅读时重点要体会，作者利用正话反说，反话正说所传达的言外之意。
4. 长难句分析
1) 主句，从句都长，一个主句带多个从句，从句中又有从句。
2) 从前向后读句子，找出独立的谓语部分，把握复杂句子最核心的主谓宾，把握住干，再根据从句引导词，连接词区分出主句和从句，层层拓展理解。
3) 句子中出现分词短语，不定式结构以及独立主格结构的干扰，阅读时注意，主句的完整特征，就是完整的主谓结构，尤其是谓语部分，一个看似完整的句子，若没有独立的谓语，就不是句子，而是分词，独立主格等结构，阅读时可以先跳过不看，便于把握句子信息。
5. 长难句基本语法结构
掌握：强调句，倒装句，省略句，形式主语或形式宾语即it，同位语从句，定语从句和非限制性定语从句
八大宏观阅读技巧
1. 花开两朵型
在文章开始提出两个核心概念，然后分段论述，详细说明。
阅读关键：把握两个概念的定义，各自特征以及它们的区别和联系。
2. 独句段特征
文章中出现一个句子单独成段，当阅读时应注意，独句段在文章开头或结束时，该独句段所传递的意思往往是文章中心思想；出现在文中时，起到的是承上启下的作用。
3. 问题答案型文章
在第一段中提出一个问题，在随后各段提供该问题答案，并详细说明，阅读文章的中心就是该问题的最直接，最主要的答案。
4. 时文特征型
特征：
1) 耸人听闻，吸人眼球
2) 貌似客观，内含态度
3) 抛砖引玉，引起争论
应注意，中心出现在首段末句或二段首句
5. 平铺直叙型
这种文章的写作事实是叙事和观点交叉出现，观点蕴藏在事实之间，阅读时需综合各段内容，通过分析和归纳来判断文章中心。
6. 开门见山型
直接给出观点，然后摆出事实，论据，进行推理论证，阅读时应该注意，无论是反证或正面论述，都分别是从不同侧面和角度来阐述文章中心和作者观点。
7. 起承转合型
开始时说明一个或陈述一个观点，中间承接上文进一步引申说明，而结尾部分会再一次点名该事物特征，作用。阅读时应把握文章起及合的前后呼应，也即文章首尾呼应的关系。
8. 层层递进型
文章整体或几个段落论述的问题是从抽象到具体，简单到复杂的过程。
文章中心或各段核心往往出现在层层递进各段的最后一段。
十大错误答案特征
1. 无中生有
2. 常识判断
3. 正反混淆
4. 答非所问（答案没错，但不符合题干）
5. 过分绝对（always，never，absolutely，definitely，no+名词）
6. （隐蔽型的）扩大范围
7. 因果倒置
8. 盲目推理（推证）
9. 偏离中心
10. 偷换概念
正确答案的特征
1. 正确答案的位置
正确答案往往出现在段首，段尾处，转折关系处，让步关系处，因果关系处，条件关系处，比较关系处等特殊逻辑关系处。
2. 正确答案的设计方式
原文信息的同义改写或原文内容中心的归纳总结或正话反说，反话正说。
3. 正确答案中的表述方式
经常包含一些不肯定的词或委婉表达的词，尤其是推理题的正确选项中经常包含这些词，以显示推理题所论述含义的相对正确性。
4. 正确答案具有概括性，深刻性
考察对象是文章中的重点和难点
5. 正确答案及文章中心主旨有关
选项中不止一个涉及文章正确信息时，选最接近文章中心思想的那一个。
注意事项
遇到难的单词时，如果该单词影响阅读，按词汇题方法，不影响时跳过，遇到关键句不懂时，首先从结构的角度缩句，找出独立的谓语动词，理解句子主干，如果找到动词，根据上下文判断，整文看不懂，就快速浏览全文，在如下处做下记号：
But、yet、however、nevertheless、although、though、in spite of 、despite、instead of、even、because、so、so that、if、when、just as、for example
考察到文章具体的信息点时，文章中一定有信息提示，关键是坚持往下看。注意:
1) 考研阅读文章一般情况下，一篇文章，只讲一个主题时，每个段落有一个小中心，所有段落中心围绕全文主题展开论述。
2) 掌握两种文体，第一议论文，重点是理解作者观点及其态度，第二是说明文，重点是把握说明对象及其特征。
3) 阅读文章时，看清有几个自然段的同时，还要依据上下文逻辑关系恰如其分的文章分层，便于做题时更精确的定位。
4) 每篇文章认真阅读的地方是首段以及每段的首尾句和段落中间的转折关系处，因果关系处，条件关系处，比较关系处等特殊逻辑关系处，我们可以快速读过的地方是例子内容，细节列举的内容，引用的内容，具体的数字以及星号后补充说明的成份。
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