资源描述
广东省广州市番禺区 2023-2024 学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)
1
. 伴随着身体外形的变化,我们开始进入青春期。以下不属于生理变化的是(
)
A. 身体外形的变化
B. 内部器官的完善
C. 性机能的成熟
D. 自我意识不断增强
2
. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感更加丰富……这些变化让我们感
到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,我们要学会自我调节,下列做法能起到调节作用的有(
)
①
②
③
④
参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
学习画画,转移注意力
求助老师,学习化解烦恼的方法
跟父母大吵一架,宣泄出来
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
3
. 对漫画的解读正确的是(
)
①
会弱化自我意识,更好地融入集体 ②是典型的盲目从众心理,应该摒弃
是不喜欢出风头的表现,值得赞扬 ④是错误的,应该培养独立思考能力
③
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ①④
4
. 2022 年 9 岁男孩严弘森被广大网友成为“火箭男孩”,他在参观天文体验馆时,发现体验馆多处知识性
错误,并指出了问题所在。他对天文知识充满兴趣,经常自己动手制作各类模型,成功组装成各式各样的
小火箭、飞机等。从“火箭男孩”严弘森的经历,我们知道(
)
①
②
③
④
兴趣是最好的老师,要积极培养自己的兴趣爱好
“学贵有疑”,学习需要培养批判的精神和勇气
志向是人生的航标,要从小树立成为天文学家的志向
创造离不开实践,要积极开发创造潜力
A ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
5
. 班主任在安排班级卫生大扫除时,男生一般都负责打水、搬桌子、倒垃圾这些力气活,女生则负责扫地、
第 1页/共 7页
拖地、擦桌子、擦窗户这些细致活,这样安排大家很快就完成了任务,教室变得干净又明亮。对此认识正
确的是(
)
A. 在集体中,男女生的差异会更明显
B. 学习对方的优势有助于完善自己
C. 男生女生各有优势,需要相互帮助
D. 班主任过于受性别刻板印象影响
6
. 一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌
芽。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰腴,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大
和成熟的时机。”这启示我们(
)
①
②
③
④
对异性的欣赏和好感意味着真正的爱情
男女生各有性别优势,要学会欣赏对方
面对朦胧情感应该慎重对待,理智处理
对异性萌发好感是青春成长的正常现象
A. ①②
. 一名女生从雨伞的推拉结构中得到启发,发明了一款免舔盖的酸奶吸管。她说,平时喜欢喝酸奶,每次
喝完都会把酸奶盖揭开、舔干净,觉得很不方便,便萌生了这个发明创意。对此,下列评论中正确的有(
B. ②③
C. ①④
D. ③④
7
)
①
创意源自于生活,要学会发现问题②青春蕴含着创造力,带来无限可能
实践是创造的源泉,激发创造热情④独立思考问题,就要一味追求独特
③
A. ①②③
. “我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到您的面前。二十二载求学路,一路风雨
泥泞,许多不容易……”某博士论文的致谢内容在网上引发热议。作者一路走出小山坳、和命运抗争的拼
搏故事,感动了许多人。这表明,青春飞扬应(
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
8
)
①
规划青春路径,探索青春之路②怀揣理想信念,展现优势才华
激发潜能活力,积极实践探索④主动经历挫折,成就精彩人生
B. ①②④ C. ①③④
. 小美和小刚都是班干部,两人经常一起学习,一起参加集体活动,一起参与班级管理。最近有些同学总
是在背后议论他们,甚至有同学觉得他俩互有好感。这些议论给他们带来很大的困扰。为帮助他们摆脱这
一困扰,你的建议是(
③
A. ①②③
D. ②③④
9
)
①
理智处理,不超越友情的界限②我行我素,不必理会他人的议论
交往做到内心坦荡,言谈得当④矢口否认,据理力争,极力辩解
B. ①③ C. ①④
0. 道德与法治老师在黑板上出示了下面四幅图片。如果老师让你给它们选一个主题,你认为最合适的是
③
A ①②
D. ②③
1
第 2页/共 7页
(
)
A. 自信自强
B. “行己有耻”
C. “止于至善”
D. 独立思考
11. 《礼记·中庸》中有“君子慎其独也”。意思是人独处时谨慎不苟。这启示我们要(
)
①
自省,端正自己的言行②慎独,有所为有所不为③学习,汲取榜样的力量④有耻,要树立底线意识
B. ②③ C. ①④ D. ③④
2. 孔子的《论语·子路》:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”陆九渊的《与徐子宜书》:“兄
A. ①②
1
质性笃厚,行己有耻,不至有是。”下列与“行己有耻”相符的是(
A. 小丽不会因为 多数人闯红灯而随大流
)
B. 小明总是为自己的违纪行为找借口开脱
C. 小刚为了不被批评,每天早晨到学校抄作业
D. 小静总是对周围的同学指指点点,评头论足
1
3. 面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷
落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明(
)
A. 情绪会影响着我们的观念和行动
B. 情绪会随着自然环境的变化而变化
C. 情绪会随着周围情况变化而变化
D. 情绪会随着生理周期的变化而变化
1
4. 人生路漫漫,有喜也有悲,学会情绪调节,有助于我们成为情绪的主人。下列是小丽调节情绪的方法,
你认为对应正确的是(
序号 生活情景
)
调节方法
①
②
③
④
考试时,心情总会紧张,我闭上眼睛、深呼吸,就不紧张了 放松训练
心情郁闷时,但想到即将要进行的篮球赛,心情好多了。
考试失利,心情烦躁,约朋友打篮球,感觉轻松多了
改变认知
合理宣泄
被老师批评,心情低落,但想到老师的谆谆教导,就释然了 转移注意
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
第 3页/共 7页
1
5. 在北京冬奥会开幕式上,名为《未来的冠军》的短片吸引了全场观众的目光。蹒跚学步的小萌娃们成为
冰雪运动的爱好者,他们虽然一次次跌倒、爬起,却始终欢笑着,轻松幽默的画面令观众忍俊不禁。这启
示我们(
)
①
积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上②只要寻找好的榜样,向榜样学习,就能成功
保持积极心态,不懈坚持,让生活更加美好④养成自我省察的习惯,独立成长,拒绝帮助
③
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
1
6. 男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(
)
①
③
欣赏对方的优势,不断完善自己②欣赏自己的优势,塑造自我形象
认识各自的优势,相互取长补短④性别差异明显,受刻板印象影响
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
1
7. 下图是某同学一天的情绪变化曲线,这反映出青春期的情绪(
)
①
反应强烈,似"急风暴雨"
都是负面情绪,需要调节
②会因外界环境变化而发生变化
④敏感细腻,往往容易出现波动
③
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
1
8. 2022 年,我国一批新的法律法规正式施行。家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代;
种子法保障国家粮食安全,促进农业和林业的发展;噪声污染防治法保护和改善生活环境,保障人体健
康……可见(
)
①
我国的法律体系不断完善
我们的生活与法律息息相关
B. ①②④
②法律让我们的生活更加美好
④法治建设是我国的中心工作
C. ①③④
③
A. ①②③
D. ②③④
1
9. 2024 年 3 月 11 日,第十四届全国人大第二次会议表决通过了《中华人民共和国国务院组织法》。材料所
体现的法律特征是(
)
A. 法律为我们的行为提供准绳
B. 公民在法律面前一律平等
C. 法律由国家强制力保证实施
D. 法律由国家制定或认可的
第 4页/共 7页
2
0. 2023 年 1 月 11 日 17 时许,被告人温某为发泄个人情绪,在广州市天河区故意驾车冲撞行人和道路设施,
造成多人伤亡及财产损失等严重后果。2023 年 4 月 18 日,广州市中级人民法院认为温某犯罪手段极其残忍,
犯罪后果极其严重,严重危害公共安全,故依法判决对其判处死刑,剥夺政治权利终身。由此可见(
)
①
法律是由国家制定或认可的②法律通过制裁违法犯罪,维护公民合法权益
法律由国家强制力保证实施④法律惩恶扬善,伸张正义,体现其保护作用
③
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
二、非选择题(共 3 大题,50 分)
2
1. 情景探究,明理践行
青春,是我们旅途中的一个崭新的起点,它是成长的邀约、成才的机遇。在青春期,我们不仅仅面临
着身体的变化,而且更有心理的、能力的、个性的发展。
进入青春期,面对同学们的一些言行,请判断是否正确并概述理由。
情境
判断
理由
情景一:小梅打算穿表姐的时尚超短裙
参加学校少先队活动,妈妈劝阻她时,
小梅说:“我不再是儿童了,我要有独 ____
立的思维,穿什么是我的事,这样穿着
才显酷!”
____
情景二:小英是个听话的孩子。课堂上
老师让大家提出不同的观点,小英也总
是静静的等待。老师问她为什么不发表 ____
意见,小英说:“我只认真听讲就行了,
老师说什么我就学什么。”
____
情景三:学校开展关于青少年创新实践
的系列活动。小明积极报名参加,并动
_
___
____
员其他同学:“这些活动能够发掘潜能,
对我们的成长是非常有意义的!”
2
2. 阅读材料,回答问题。
《感动中国 2023 年度人物颁奖盛典》2024 年 4 月 8 日晚播出年度人物揭晓,他们是老科学家俞鸿儒、
第 5页/共 7页
特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺术家牛犇、友谊使者穆言灵、
大国工匠张连钢、视障歌唱演员萧凯恩和蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队。他们把“感动”播种在每
一个人的心里,续写着中国人年度精神史诗的新篇章,让我们向这些英勇伟大的面孔深深致敬!
人物一泳坛名将张雨霏
在“感动中国”2023 年度人物颁奖盛典现场,当被主持人问及“不累吗?为什么不拒绝?”张雨霏红
了眼眶:“累呀,不能拒绝。有些比赛可以是为了自己,但有一些比赛是为了国家。”成功背后是她一次
又一次在逆境中崛起的成果。“很多次夜里都是疼醒的”,无论面对多少困难,她都微笑相待:“只要你
打不死我,明天的我就会更加坚强”!在她心中,如果只为了自己的梦想,它挺微不足道的;如果把国家
的责任扛在肩上,就只有一个字——“做”。
人物二视障歌唱演员萧凯恩
香港视障歌唱演员萧凯恩,3 个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,
一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20 岁时已赢得超 70 个音乐比赛奖项。即使身体残疾,
她依旧经常参加义演筹集善款。“天生我材必有用!只要你努力,就可以帮助到有需要的人。”
结合材料,运用所学知识回答:
(1)张雨霏、萧凯恩身上体现了怎样的精神品质?
(2)请运用青春飞扬的相关知识,谈谈你打算以怎样的实际行动向“感动中国 2023 年度人物”致敬,助
力青春成长。
3. 为了深入研讨“青春与成长”这一话题,某班同学在心理老师带领下,组织了研究性学习活动,以下是
活动的几个环节,请你参与活动,并回答相关问题。
青春矛盾】同学们积极参与“微博诉说青春”的话题讨论。
2
【
小余:我内心想与爸爸妈妈平等交流、与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意
第 6页/共 7页
向他们倾诉。
(1)为帮助小余调控心理矛盾,请你给他出谋划策。
【青春交往】学校针对“异性同学交往”问题对全校学生进行了调查,统计结果如下:
调查结
调查问题
果
认为与异性同学交往是必要的
99.6%
能够主动大方地与异性同学交
往
2
4.8%
(
2)统计结果说明了什么?关于与异性交往,你有什么好的建议或对策。
青春品格】
追寻光、成为光、散发光
时代楷模”钱海军,从事电力服务工作 30 年,365 天“在岗”,24 小时“开机”。他助人为乐、甘
【
“
于奉献,累计结对帮助 100 多位空巢、孤寡老人,帮扶学生 27 名,服务用户 1.3 万余人次,以实际行动书
写了新时代的雷锋故事;他带头示范、灯暖万家,注册成立志愿服务中心,发起“千户万灯”活动,带领
1
200 多名志愿者为雪域高原、偏远山区等送去光亮,让光明的灯火照亮和温暖更多家庭。2022 年 5 月,中
共中央宣传部号召全社会向“时代楷模”钱海军同志学习,以先进模范为榜样,汲取精神力量,在实现中
国梦的伟大征程中勤于创造、勇于奋斗。
(3)请运用止于至善相关知识,谈谈我们应怎样向钱海军学习,追求“至善”,传递出向上向善的力量。
第 7页/共 7页
广东省广州市番禺区 2023-2024 学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)
1
. 伴随着身体外形的变化,我们开始进入青春期。以下不属于生理变化的是(
)
A. 身体外形的变化
B. 内部器官的完善
C. 性机能的成熟
D. 自我意识不断增强
【
【
【
答案】D
解析】
详解】本题考查青春期的特点。
ABC:进入青春期,我们的生理变化明显,主要体现在身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,
故 ABC 正确;
D:属于青春期的心理变化,故 D 错误;
本题是逆向选择题,故本题选 D。
2
. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感更加丰富……这些变化让我们感
到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,我们要学会自我调节,下列做法能起到调节作用的有(
)
①
②
③
④
参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
学习画画,转移注意力
求助老师,学习化解烦恼的方法
跟父母大吵一架,宣泄出来
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【
【
【
①
答案】A
解析】
详解】本题考查青春期的烦恼。
②③:我们要学会调控青春期的心理矛盾,培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理,积极参加集
体活动,在集体的温暖中放松自己;学习画画,转移注意力;求助老师,学习化解烦恼的方法,故①②③
正确;
④
:这不是正确的宣泄法,也是不尊重父母的表现。故④错误;
故本题选 A。
. 对漫画的解读正确的是(
3
)
第 1页/共 15页
①
会弱化自我意识,更好地融入集体 ②是典型的盲目从众心理,应该摒弃
是不喜欢出风头的表现,值得赞扬 ④是错误的,应该培养独立思考能力
③
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ①④
【
【
【
②
答案】C
解析】
详解】本题考查独立思考。
④:漫画中不知道发生什么事,盲目的跟着跑,是典型的盲目从众心理,应该摒弃,是错误的,应该培
养独立思考能力,②④正确;
①
:盲目从众不利于融入集体,①错误;
:盲目从众不值得赞扬,③错误;
③
故本题选 C。
. 2022 年 9 岁男孩严弘森被广大网友成为“火箭男孩”,他在参观天文体验馆时,发现体验馆多处知识性
错误,并指出了问题所在。他对天文知识充满兴趣,经常自己动手制作各类模型,成功组装成各式各样的
小火箭、飞机等。从“火箭男孩”严弘森的经历,我们知道(
4
)
①
②
③
④
兴趣是最好的老师,要积极培养自己的兴趣爱好
“学贵有疑”,学习需要培养批判的精神和勇气
志向是人生的航标,要从小树立成为天文学家的志向
创造离不开实践,要积极开发创造潜力
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
【
【
【
①
答案】A
解析】
详解】本题考查学习兴趣、批判精神和青春创造。
②④:依据题文描述,9 岁男孩对天文知识充满兴趣,精彩自己动手制作各种模型,被称为“火箭男孩”,
启示我们兴趣是最好的老师,要积极培养自己的兴趣爱好;“学贵有疑”,学习需要培养批判的精神和勇气;
创造离不开实践,要积极开发创造潜力,故①②④说法正确;
③:并不是人人都能成为天文学家,故③说法错误;
故本题选 A。
第 2页/共 15页
5
. 班主任在安排班级卫生大扫除时,男生一般都负责打水、搬桌子、倒垃圾这些力气活,女生则负责扫地、
拖地、擦桌子、擦窗户这些细致活,这样安排大家很快就完成了任务,教室变得干净又明亮。对此认识正
确的是(
)
A. 在集体中,男女生的差异会更明显
B. 学习对方的优势有助于完善自己
C. 男生女生各有优势,需要相互帮助
D. 班主任过于受性别刻板印象影响
【
【
【
答案】C
解析】
详解】本题考查异性优势。
A:异性差异更加明显在题文中没有体现,故 A 不符合题意;
BC:班主任在安排班级卫生大扫除中考虑到男女性别优势,合理分工,表明男生女生各有优势,需要相互
帮助,故 B 不符合题意;C 符合题意;
D:班主任的做法没有受性别刻板印象的影响,而是发挥了性别优势,故 D 说法错误;
故本题选 C
6
. 一位母亲在回答女儿关于青春期的情感困惑时说:“青春期对异性产生好感,意味着我们爱的能力在萌
芽。可是这个小芽太娇弱了,萌发它的土壤也不够丰腴,保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大
和成熟的时机。”这启示我们(
)
①
②
③
④
对异性的欣赏和好感意味着真正的爱情
男女生各有性别优势,要学会欣赏对方
面对朦胧情感应该慎重对待,理智处理
对异性萌发好感是青春成长的正常现象
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
【
【
【
③
答案】D
解析】
详解】本题考查学会与异性交往。
④:依据题干的描述可知,对异性萌发好感是青春成长的正常现象,面对朦胧情感应该慎重对待,理智
处理,故③④正确;
①
:对异性的欣赏和好感,并不是真正的爱情,故①错误;
:选项说法不符合题干主旨,故②排除;
②
故本题选 D。
7
. 一名女生从雨伞的推拉结构中得到启发,发明了一款免舔盖的酸奶吸管。她说,平时喜欢喝酸奶,每次
第 3页/共 15页
喝完都会把酸奶盖揭开、舔干净,觉得很不方便,便萌生了这个发明创意。对此,下列评论中正确的有(
)
①
创意源自于生活,要学会发现问题②青春蕴含着创造力,带来无限可能
实践是创造的源泉,激发创造热情④独立思考问题,就要一味追求独特
③
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【
【
【
①
答案】A
解析】
详解】本题考查成长的不仅仅是身体。
②③:分析题干信息,可知青春蕴含着创造力,带来无限可能,创意源自于生活,要学会发现问题,实
践是创造的源泉,激发创造热情,故①②③说法符合题意;
:独立思考问题不是一味追求独特,而是要有自己独到的见解,故④说法错误;
故本题选 A。
. “我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到您的面前。二十二载求学路,一路风雨
泥泞,许多不容易……”某博士论文的致谢内容在网上引发热议。作者一路走出小山坳、和命运抗争的拼
搏故事,感动了许多人。这表明,青春飞扬应(
④
8
)
①
规划青春路径,探索青春之路②怀揣理想信念,展现优势才华
激发潜能活力,积极实践探索④主动经历挫折,成就精彩人生
B. ①②④ C. ①③④
③
A. ①②③
D. ②③④
【
【
【
①
答案】A
解析】
详解】本题考查青春飞扬。
②③:分析题干作者一路走出小山坳、和命运抗争的拼搏故事,感动了许多人,表明青春飞扬应该规划
青春路径,探索青春之路,怀揣理想信念,展现优势才华,激发潜能活力,积极实践探索,故①②③说法
符合题意;
④
:夸大挫折作用,故④说法错误;
故本题选 A。
. 小美和小刚都是班干部,两人经常一起学习,一起参加集体活动,一起参与班级管理。最近有些同学总
是在背后议论他们,甚至有同学觉得他俩互有好感。这些议论给他们带来很大的困扰。为帮助他们摆脱这
一困扰,你的建议是(
9
)
①
理智处理,不超越友情的界限②我行我素,不必理会他人的议论
交往做到内心坦荡,言谈得当④矢口否认,据理力争,极力辩解
③
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ②③
第 4页/共 15页
【
【
【
①
答案】B
解析】
详解】本题考查异性交往。
③:小美和小刚面对他人的议论,应该做到内心坦荡,言谈得当,理智处理,不超越友情的界限,故①③
说法正确;
②
:我行我素是自私自利的表现,我们要正确对待他人的评价,故②说法错误;
:不是正确处理异性交往的方法,也不利于同学关系,故④说法错误;
④
故本题选 B。
0. 道德与法治老师在黑板上出示了下面四幅图片。如果老师让你给它们选一个主题,你认为最合适的是
1
(
)
A. 自信自强
B. “行己有耻”
C. “止于至善”
D. 独立思考
【
【
【
答案】A
解析】
详解】本题主要考查对自信自强知识的理解。
A:依据图片“超越自己、我能行、男儿当自强”等关键词可提醒,最适合的主题应该是自信自强,故 A 正确;
BCD:图片没有体现“行己有耻”、“止于至善”、“独立思考”等知识,故 BCD 错误;
故本题选 A。
1
1. 《礼记·中庸》中有“君子慎其独也”。意思是人独处时谨慎不苟。这启示我们要(
自省,端正自己的言行②慎独,有所为有所不为③学习,汲取榜样的力量④有耻,要树立底线意识
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
)
①
【
【
【
①
答案】A
解析】
详解】本题考查对慎独的认识。
②:“君子慎其独也”,是指在没有外在监督的情况下,能够严守道德准则。启示我们要自省和慎独,
检视自身的不足,端正自己的行为。故①②符合题意;
③:“君子慎其独也”表现的是自我独处时的道德品质,与榜样无关,故③不符合题意;
第 5页/共 15页
④
:题干表现的是对美好境界的追求,是止于至善,与行己有耻无关,故④不符合题意;
故本题选 A。
2. 孔子的《论语·子路》:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”陆九渊的《与徐子宜书》:“兄
1
质性笃厚,行己有耻,不至有是。”下列与“行己有耻”相符的是(
A. 小丽不会因为多数人闯红灯而随大流
)
B. 小明总是为自己的违纪行为找借口开脱
C. 小刚为了不被批评,每天早晨到学校抄作业
D. 小静总是对周围的同学指指点点,评头论足
【
【
【
答案】A
解析】
详解】本题考查对行己有止的理解。
A:小丽不会因为多数人闯红灯而随大流,说明她有底线意识,能够遵守道德和法律,有辨别“耻”的能力,
符合“行己有耻”要求,故 A 符合题意;
B:违反校纪校规的事情不能做,小明做法违背了行己有耻的要求,故 B 说法错误;
C:抄作业违背诚信原则,不符合行己有耻的要求,故 C 说法错误;
D:小静的行为是不团结和尊重同学的表现,也是不道德的,故 D 说法错误;
故本题选 A。
1
3. 面对满地落花,我们一切顺利时,会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而当我们备受冷
落时,则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明(
)
A. 情绪会影响着我们的观念和行动
B. 情绪会随着自然环境的变化而变化
C. 情绪会随着周围情况变化而变化
D. 情绪会随着生理周期的变化而变化
【
【
【
答案】C
解析】
详解】本题考查调节情绪。
C:我们一切顺利时,会有喜悦的感受,而当我们备受冷落时会感受到忧伤情绪。这说明情绪会随着周围情
况变化而变,故 C 符合题意;
ABD:材料体现情绪会随着周围情况变化而变,没有体现我们的观念和行动、自然环境的变化、生理周期
的变化,故 ABD 不符合题意;
故本题选 C。
1
4. 人生路漫漫,有喜也有悲,学会情绪调节,有助于我们成为情绪的主人。下列是小丽调节情绪的方法,
你认为对应正确的是(
)
第 6页/共 15页
序号 生活情景
调节方法
①
②
③
④
考试时,心情总会紧张,我闭上眼睛、深呼吸,就不紧张了 放松训练
心情郁闷时,但想到即将要进行的篮球赛,心情好多了。
考试失利,心情烦躁,约朋友打篮球,感觉轻松多了
改变认知
合理宣泄
被老师批评,心情低落,但想到老师的谆谆教导,就释然了 转移注意
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【
【
【
①
②
③
④
答案】B
解析】
详解】本题考查调节情绪的方法。
:考试时闭上眼睛深呼吸,属于放松训练,故①说法正确;
:但想到即将要进行的篮球赛,心情好多了,是转移注意,故②说法错误;
:考试失利,和朋友打篮球缓解烦躁的心情,是合理宣泄,故③说法正确;
:被老师批评后,想到老师的谆谆教导就释然了,是改变认知评价,故④说法错误;
故本题选 B。
5. 在北京冬奥会开幕式上,名为《未来的冠军》的短片吸引了全场观众的目光。蹒跚学步的小萌娃们成为
冰雪运动的爱好者,他们虽然一次次跌倒、爬起,却始终欢笑着,轻松幽默的画面令观众忍俊不禁。这启
示我们(
1
)
①
积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上②只要寻找好的榜样,向榜样学习,就能成功
保持积极心态,不懈坚持,让生活更加美好④养成自我省察的习惯,独立成长,拒绝帮助
B. ①③ C. ②④ D. ③④
③
A. ①②
【
【
【
①
答案】B
解析】
详解】本题考查情绪。
③:小萌娃一次次跌倒、爬起、却始终欢笑着,轻松幽默,启示我们积极情绪可以激励我们克服困难,
努力向上,保持积极心态,不懈坚持,让生活更美好,故①③说法正确;
②
:寻找好的榜样,有利于取得成功,不是就能成功,故②说法错误;
:作为未成年人,我们需要他人的帮助,故④说法错误;
④
故本题选 B。
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1
6. 男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(
)
①
欣赏对方的优势,不断完善自己②欣赏自己的优势,塑造自我形象
认识各自的优势,相互取长补短④性别差异明显,受刻板印象影响
③
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【
【
【
①
答案】B
解析】
详解】本题考查异性差异。
③:男女生在思维上的差异,启示我们欣赏对方的优势,不断完善自己,认识各自的优势,相互取长补
短,故①③说法正确;
②
:欣赏自己的优势不是题文带给我们的启示,故②不符合题意;
:我们不要过于受性别刻板印象的影响,故④说法错误;
④
故本题选 B。
7. 下图是某同学一天的情绪变化曲线,这反映出青春期的情绪(
1
)
①
反应强烈,似"急风暴雨"
都是负面情绪,需要调节
②会因外界环境变化而发生变化
④敏感细腻,往往容易出现波动
③
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②④
【
【
【
①
答案】D
解析】
详解】本题考查青春期的情绪。
②④:该同学一天情绪的变化曲线。它说明青春期的情绪反应强烈、情绪波动较大,敏感细腻,往往容
易出现波动,会因情绪因外界情境变化而发生变化,所以①②④正确;
:正面情绪和负面情绪均存在,负面情绪需要调节,所以③排除;
故本题选 D。
③
1
8. 2022 年,我国一批新的法律法规正式施行。家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代;
第 8页/共 15页
种子法保障国家粮食安全,促进农业和林业的发展;噪声污染防治法保护和改善生活环境,保障人体健
康……可见(
)
①
我国的法律体系不断完善
我们的生活与法律息息相关
B. ①②④
②法律让我们的生活更加美好
④法治建设是我国的中心工作
C. ①③④
③
A. ①②③
D. ②③④
【
【
【
①
答案】A
解析】
详解】本题考查生活中的法律。
②③:我们的生活与法律息息相关。题干中,我国一批新的法律法规正式施行。这说明我国的法律体系
不断完善,法律让我们的生活更加美好,故①②③正确;
:经济建设是我国的中心工作,故④错误;
故本题选 A。
9. 2024 年 3 月 11 日,第十四届全国人大第二次会议表决通过了《中华人民共和国国务院组织法》。材料所
体现的法律特征是(
④
1
)
A. 法律为我们的行为提供准绳
B. 公民在法律面前一律平等
C. 法律由国家强制力保证实施
D. 法律由国家制定或认可的
【
【
【
答案】D
解析】
详解】本题考查法律特征。
A:是法律的作用,故 A 不符合题意;
B:公民在法律面前人人平等不是法律的特征,故 B 不符合题意;
CD:在全国人大上通过国务院组织法,表明法律由国家制定或认可,故 C 不符合题意;D 符合题意;
故本题选 D。
2
0. 2023 年 1 月 11 日 17 时许,被告人温某为发泄个人情绪,在广州市天河区故意驾车冲撞行人和道路设施,
造成多人伤亡及财产损失等严重后果。2023 年 4 月 18 日,广州市中级人民法院认为温某犯罪手段极其残忍,
犯罪后果极其严重,严重危害公共安全,故依法判决对其判处死刑,剥夺政治权利终身。由此可见(
)
①
法律是由国家制定或认可的②法律通过制裁违法犯罪,维护公民合法权益
法律由国家强制力保证实施④法律惩恶扬善,伸张正义,体现其保护作用
③
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【答案】D
【解析】
第 9页/共 15页
【
①
②
详解】本题考查法律的特征和作用。
:法律由国家制定或认可在题文中没有体现,故①不符合题意;
③④:温某为发泄个人情绪,故意驾车冲撞行人和道路设施,造成严重后果,被判处死刑等,表明律通
过制裁违法犯罪,维护公民合法权益,法律由国家强制力保证实施,法律惩恶扬善,伸张正义,体现其保
护作用,故②③④说法正确;
故本题选 D。
二、非选择题(共 3 大题,50 分)
2
1. 情景探究,明理践行
青春,是我们旅途中的一个崭新的起点,它是成长的邀约、成才的机遇。在青春期,我们不仅仅面临
着身体的变化,而且更有心理的、能力的、个性的发展。
进入青春期,面对同学们的一些言行,请判断是否正确并概述理由。
情境
判断
理由
情景一:小梅打算穿表姐的时尚超短裙
参加学校少先队活动,妈妈劝阻她时,
小梅说:“我不再是儿童了,我要有独 ____
立的思维,穿什么是我的事,这样穿着
才显酷!”
____
情景二:小英是个听话的孩子。课堂上
老师让大家提出不同的观点,小英也总
是静静的等待。老师问她为什么不发表 ____
意见,小英说:“我只认真听讲就行了,
老师说什么我就学什么。”
____
情景三:学校开展关于青少年创新实践
的系列活动。小明积极报名参加,并动
_
___
____
员其他同学:“这些活动能够发掘潜能,
对我们的成长是非常有意义的!”
【答案】情景一:不正确。青春期思维的独立不是一味追求独特,要接纳合理的正确的意见。
情景二:不正确。发展独立思维、培养批判精神,要积极思考,敢于表达不同观点。
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情景三:正确。创造离不开实践,我们要在实践中探索、开发自己的创造潜力。
【解析】
【分析】考点考查:思维独立、批判精神、青春创造
能力考查:分析和描述能力
核心素养:健全人格
【详解】小问 1
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情景一观点:小梅认为自己不再是儿童,有独立思维,穿什么是自己的事情,穿超短裙时尚。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景一观点正误。
观点正误:不正确。
论据:独立思维的表现。
第三步:整合信息,组织答案。
小问 2
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情景二观点:小英在课堂上老师说什么自己就学什么。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景二观点正误。
观点正误:不正确。
论据:要发展独立思维和培养批判精神,敢于表达不同观点。
第三步:整合信息,组织答案。
小问 3
第一步:读题,提炼材料核心观点。
情景三观点:小明积极参加学校开展的青少年实践创新洗礼活动并动员其他同学。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景三观点正误。
观点正误:正确。
论据:青春创造离不开实践。
第三步:整合信息,组织答案。
2
2. 阅读材料,回答问题。
《感动中国 2023 年度人物颁奖盛典》2024 年 4 月 8 日晚播出年度人物揭晓,他们是老科学家俞鸿儒、
特教老师刘玲琍、社区干部孟二梅、泳坛名将张雨霏、水稻专家杨华德、老艺术家牛犇、友谊使者穆言灵、
大国工匠张连钢、视障歌唱演员萧凯恩和蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队。他们把“感动”播种在每
一个人的心里,续写着中国人年度精神史诗的新篇章,让我们向这些英勇伟大的面孔深深致敬!
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人物一泳坛名将张雨霏
在“感动中国”2023 年度人物颁奖盛典现场,当被主持人问及“不累吗?为什么不拒绝?”张雨霏红
了眼眶:“累呀,不能拒绝。有些比赛可以是为了自己,但有一些比赛是为了国家。”成功背后是她一次
又一次在逆境中崛起的成果。“很多次夜里都是疼醒的”,无论面对多少困难,她都微笑相待:“只要你
打不死我,明天的我就会更加坚强”!在她心中,如果只为了自己的梦想,它挺微不足道的;如果把国家
的责任扛在肩上,就只有一个字——“做”。
人物二视障歌唱演员萧凯恩
香港视障歌唱演员萧凯恩,3 个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,
一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20 岁时已赢得超 70 个音乐比赛奖项。即使身体残疾,
她依旧经常参加义演筹集善款。“天生我材必有用!只要你努力,就可以帮助到有需要的人。”
结合材料,运用所学知识回答:
(1)张雨霏、萧凯恩身上体现了怎样的精神品质?
(2)请运用青春飞扬的相关知识,谈谈你打算以怎样的实际行动向“感动中国 2023 年度人物”致敬,助
力青春成长。
答案】(1)①坚持不懈、持之以恒;②积极进取、勇于拼搏、坚强意志、自强不息;③热爱祖国、报效
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