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第一课 神奇的货币
1、什么是商品?商品有哪两个基本属性?(会出选择题)
1)商品是用于交换的劳动产品
2)商品的两个基本属性(二重性、二因素):
①价值:凝结在商品中的无差别人类劳动
②使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。
2、什么是货币?货币产生和发展的历史阶段。
1)货币:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2)货币的产生:偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——以货币为媒介的交换。
3)货币的发展:实物货币——金属货币——纸币——电子货币
3、货币本质是什么?它的基本职能和其他职能分别是什么?
1)货币的本质是一般等价物。
2)货币的职能:基本职能——价值尺度和流通手段。其他职能——贮藏手段、支付手段和世界货币。
4、什么是价值尺度?什么是价格?价格与价值的是什么关系?
1)价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
2)价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
3)价格与价值的关系:价值决定价格,价格是价值的货币表现。
5、什么是商品流通?商品流通的公式是什么?
1)商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:商品(W)—货币(G)—商品(W)
2)流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
6、什么是纸币?纸币的发行量如何规定?
1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
2)纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果超出这个限度,会引起通货膨胀,物价上涨,纸币贬值,影响人民的生活和社会经济秩序。
8、货币流通规律(课本第七页)
商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内,流通中所需要的货
币量同商品和服务的价格总额成正比,同货币流通速度(即一定时期内货币在买主和卖主之间转手的次数)成反比。(课本第7页专家点评)
9、通货膨胀与通货紧缩(详见练习册第 3页)
10、纪念币是什么性质?(详见练习册第 4页选择题第六题)
纪念币是我国的法定货币,本质上是人民币的一部分。普通材质的纪念币可以作为货币流通,贵金属纪念币只有收藏功能,不能作为货币使用。
11、人们通常使用的两种结算方式是什么?常用的信用工具是什么?
1)结算方式:现金结算(使用现金)、转账结算(通过银行转账)
2)常用的信用工具:信用卡(信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部功能的电子支付卡)、支票(现金支票和转账支票)
12、信用卡的优点有哪些?
优点:集多功能于一体,能减少现金的使用,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。信用卡在刷卡直接购物消费时,执行货币的流通手段职能。
13、外汇和汇率的含义?如何判断汇率升高或跌落?(详见练习册第 7页)
1)外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2)汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
3)汇率变动与进出口:外币兑换更多的本币,意味着本币贬值,外币升值,本币对外币汇率下跌。外币兑换更少的本币,意味着本币升值,外币贬值,本币对外币汇率升高。
14、人民币升值对进出口的影响?
人民币升值,有利于进口,不利于出口,有利于降低出国成本,有利于出国旅游和留学,有利于对外投资。人民币升值,不利于出口,不利于吸引外资。
15、保持人民币币值基本稳定的含义和意义分别是什么?(背,会考大题)
1)含义:保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
2)对人民生活安定、社会经济持续健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课 多变的价格
1、影响价格的因素?(根本因素是价值)
多种因素影响价格,其中价值决定价格,供求直接影响价格。前两者之外的因素是通过改变该商品供求关系来影响价格。
1、 价值与价格的关系。(背)
价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形式。
2、 商品的价值量由什么决定?
商品的价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由生产该商品的社会必要时间决定。
4、生产者的个别劳动时间各不相同,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量来出售。(社会必要劳动时间的概念详见课本13页)
5、商品的价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率是什么关系?
(1)商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。
(2) 社会劳动生产率与社会必要劳动时间成反比。
(3) 商品的价值量与个别商品生产者生产该商品的个别劳动时间无关。
6、价值规律(基本内容和表现形式要背)
1)含义:是商品经济的基本规律,在商品经济条件下,它像一只“看不见的手”自发的起作用。
2)价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
3)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。①价格受供求关系影响上下波动。②价格总是以价值为基础在一定范围波动③从总体看,平均价格与价值是相符合,说明价值决定价格,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。(注意:等价交换只存在于多次交换的平均数中)
7、价格变动对生活有何影响?(背,会考大题)
(1)商品本身价格变动对商品自身需求量的影响
1)一般来说,价格上涨,需求减少;价格下跌,需求增加。
2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度(需求弹性)是不同的:高档耐用
品的需求受价格变动影响大(需求弹性大),生活必需品价格的需求受价格变
动影响小(需求弹性小)。
(2)相关商品价格的变动对既定商品的需求量的影响。也就是说既定商品的需求量还受相关商品(替代品、互补品)价格变动的影响。
5、互为替代品间的价格与需求有什么关联性?互补商品间的价格与需求有什么关联性?
1)互为替代品:一方价格与另一方需求量同向变动
2)互补商品价格一方价格与另一方需求量反向变动
6、 价格变动对生产经营有何影响?(背)
1)调节产量(循环图)
2)调节生产要素投入
3)价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
第三课 多彩的消费
1、 影响消费水平的因素?(背)
1)影响消费水平的根本因素是经济发展水平。
2)影响消费水平的主要因素是居民收入。收入是消费的基础和提前。
①当前可支配收入。
②未来收入预期。居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。
③社会总体消费水平与收入差距密切联系,收入差距过大,总体消费水平就越低。
3)物价水平也是影响消费水平的重要因素,物价上涨,消费水平下降,物价降低,消费水平提高。
2、如何提高消费水平?(背)
1)根本途径是保持经济稳定增长,增加居民收入。
2)建立健全社会保障体系,增加收入预期。
3)统筹城乡区域发展,完善分配制度,解决收入差距过大的问题。
4)加强宏观调控,稳定物价。
2、消费类型的主要分类?
1)交易方式:钱货两清消费、贷款消费、租赁消费
2)消费目的:生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费、享受资料消费。
3、人们的消费行为受哪几种消费心理的影响?(背)
从众心理(特点?评价?态度:消费是否从众,要具体分析,不能盲目从众)
求异心理(特点?评价?态度:要考虑社会的认可和代价,不提倡过分的标新立异)
攀比心理(特点?评价?态度:弊远远大于利,是不健康的消费心理,一般不提倡)
求实心理(特点?评价?态度:是理智的消费心理,值得提倡)
4、树立正确的消费观,做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?(背)
1)量入为出、适度消费。反对过度消费,超前消费,又过于紧缩消费。(过于紧缩消费会使个人需求得不到满足,不利于推动社会生产的发展)
2)避免盲从、理性消费。(避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向)
3)保护环境、绿色消费。树立顺应自然,保护自然,保护自然的生态文明理念,形成合理消费的社会风尚。绿色消费的主旨和核心.
4)勤俭节约、艰苦奋斗。是社会主义荣辱观的体现,作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。勤俭节约、艰苦奋斗是一种精神,而不是具体的消费行为、消费模式。
5、消费结构和恩格尔系数的含义?
1)恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重
2)恩格尔系数越高,生活水平越低,恩格尔系数越低,生活水平越高。
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